關於板書的知識

北師大版三月桃花水板書教案及課後反思

發表於：08-29

教學目標：1、運用學過的方法自主學會本課生字及組成的新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，聯繫課文旁批，體會關鍵詞句在表情達意方面的作用。能對不理解的地方提出疑問。3、瞭解“桃...
《古詩三首》最新板書參考

發表於：03-01

教學目標1．使學生理解詩句的意思，瞭解古詩內容；使學生了解祖國山河的壯美，激發學生熱愛大自然的思想感情。2．學會本課中的5個生字及新詞。3．會背誦並默寫兩首古詩。教學重點理解詩句，通過詩中...
圓明園的毀滅板書

發表於：12-13

板書設計：〔設計意圖〕板書設計有三巧：1.結構明瞭之巧。此板書使文章結構一目瞭然，詳略、重點也清晰可見，文章前後照應的寫作手法也有反映。真可謂一石三鳥，頗具匠心。2.濃縮提煉之巧。文章...
消防安全黑板報板書

發表於：08-26

“消防安全”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來，棉花廠火災，森林大火，還有生活中許許多多的小火災，時有發生。我就親身經歷過一件。秋日的一個晚上，皓月...
懷念母親教案板書

發表於：10-19

一、教學目標：1、準確認讀課文中生字詞，在語言環境中理解詞語的意思。2、感受課文樸實的語言中所蘊含着的作者懷念母親與懷念祖國的深厚情感。3、積累語言。二、教學重點、難點：能抓住關...
二年級下冊西師大版《誰跟小羚羊去避暑》板書優秀教案

發表於：08-26

教學目標：1、認識本課12個生字，會寫8個字。2、瞭解小羚羊、小馬、小狗、小松鼠這幾種動物怎樣避暑的知識，激發同學瞭解小動物的興趣，學習小羚羊主動關心他人的品質。3、分角色朗讀課文。教...
初中語文教學中板書運用策略論文

發表於：09-24

板書是教師完成教學活動的基本技能之一，其不僅可有效促進教學活動順利開展，而且對激發學生思維、提升教學成效、落實教學目標等都有積極作用。但是，不斷涌現的新媒體設備被引進初中語文教...
《我們分享，我們快樂》教案板書

發表於：08-26

《我們分享，我們快樂》教案板書浙教版一年級下學期品德與生活《我們分享，我們快樂》教案PPT課件教學設計教學目標：1、知道分享能帶給別人快樂，願意和別人分享快樂。2、認同別人的快樂，學會...
公開課《明確問題》的板書及教學反思

發表於：02-02

公開課《明確問題》的板書及教學反思一、教材特點及相應的教學要求第四章《發現與明確問題》是技術設計過程的首要階段，也是學生確立設計項目、進入獨立設計活動的第一步。第四章第二節...
魚我所欲也板書

發表於：02-22

《魚我所欲也》是一篇經典的傳統課文，出自《孟子》，相對於初中階段的其他古文，它在文字上有些難度，又是以議論爲主，初中生學習起來可能興趣不大。魚我所欲也孟子魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也;...
《鳥語》板書教案

發表於：08-29

教學要求:1能正確、流利、有感情的朗讀課文。２學習本課９個生字，兩條綠線內的１個生字只識不寫。結合具體語境理解由生字組成的詞語。學會用“疏忽倍感親切”造句。３通過課文具體語言資料的學...
圓明園毀滅板書

發表於：12-13

《圓明園的毀滅》是小學語文的課文。小編整理的圓明園毀滅板書，希望對您又幫助。一、教學要求1.使學生了解圓明園的毀滅是祖國文化史上和世界文化史上不可估量的損失，是我國近代屈辱歷史...
《荷花》板書與教學反思

發表於：01-29

《荷花》板書與教學反思教學目標：1、欣賞荷花的美麗，體會大自然的神奇力量，培養熱愛大自然的情感！2、正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦課文。養成積累語言的習慣！教學準備：教師：小黑板音樂圖...
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》板書

發表於：01-13

一、教學目標：1、認識5個生字，會寫5個生字。能正確理解“西辭”“煙花三月”“盡”“唯”等詞語。2、理解詩句意思，想象詩歌所描繪的情景，體會朋友間的深情厚誼。3、激起對祖國詩歌的熱愛...
《伯牙絕弦》教案及板書

發表於：11-08

教學目標：1．朗讀課文。背誦課文。2．能根據註釋和課外資料理解詞句意思，能用自己的話講講這個故事。3．積累中華經典詩文，感受朋友見真摯的友情。教學重難點：1．重點：學生能憑藉註釋和工具書讀通、...
副板書的同課異構,有助於提高教學實效論文

發表於：01-08

【摘要】衡量一堂課優質與否，其板書的設計至關重要。教學板書能體現教學邏輯，符合學生思維，突出重點，形成知識系統，一般能受到一致好評。但人們在關注和讚美主板書成功的同時，往往忽略了副板...
美化板書--讓語文課堂更精彩 (人教版七年級下冊)

發表於：01-30

【摘要】遵循學生的身心發展規律和語文學習的規律，選擇合適的教學策略，將板書設計精巧，可以有效的促進語文的學習。【關鍵詞】提煉設計創新板書是教師在教學過程中，配合語言等，運用文字、符...
《答謝中書書》優質課教案（附板書）

發表於：12-03

導語：《答謝中書書》是作者寄給謝微談山水之美的一封信箋。全文結構巧妙，語言精奇。短短六十八字，即已集江南之美於一身，切切實實地道出了山川之自然美。以下是由應屆畢業生網小編爲您整理...
《馬》教學設計板書

發表於：04-02

【教學目標】1、反覆誦讀課文，體會作者對馬的人格化的描寫，在此基礎上積累優美的語句。2、揣摩文中的對比描寫，瞭解對比描寫的作用，並學會運用。3、瞭解作者布封，體會作者的思想感情。【教...
醜小鴨教學與設計及板書模板

發表於：02-02

醜小鴨教學與設計及板書模板教學目標：1..正確、流利、有感情地朗讀課文，積累好詞佳句。2..通過學習課文，培養學生觀察、想象的能力，注重學生朗讀水平的提高。讓學生懂得要善待他人，互相尊重...
桃花源記的教案及板書

發表於：03-01

《桃花源記》多用白描手法，語言通俗流暢，明白如話，敘寫情事，如口說家常。下面是桃花源記的教案及板書，和小編一起來看一下吧。教學內容義務教育課程標準實驗教科書(語文版)語文八年級下冊第...
《雪兒》教學設計課件板書

發表於：06-15

5、雪兒教學要求：1、學會本課生字，理解生字組成的詞語。2、理解"我"對雪兒的感情，體會"我"的美好心靈和可愛形象。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重點：理解課文段與段之間的聯繫...
觀潮教學設計板書

發表於：02-25

引導語：大家學完《觀潮》這篇文章，學會了哪些知識呢？是否會設計觀潮這篇課文的板書？下面是觀潮板書設計範本，歡迎大家閱讀與參考。一.教學介紹：第一課時：學習課文第3、4自然段，瞭解錢塘江大潮...
談高等數學課堂教學中的高效板書論文

發表於：01-08

本文板書在高等數學教學環節中佔有重要地位，而提高板書的效率時對高等數學課堂教學效果的提高有着重要的作用。本文對作者幾十年的高等數學教學實踐進行了總結，淺談了板書的要素、板書的...
化石吟教學設計及其板書

發表於：02-25

吟,是古典詩歌的一種名稱。這裏是讚頌的意思。化石吟教學設計及其板書，希望可以幫助到大家，我們來看看。【教學目標】１、有感情地誦讀課文，把握內容，體會感情。２、理清結構，展開合理聯想和想...