關於假眉三道的知識

假眉三道成語

發表於：03-16

【拼音】：jiǎméisāndào【簡拼】：jmsd【解釋】：方言。裝模作樣。【出處】：馬烽、西戎《呂梁英雄傳》第九回：“地頭蛇本來一竅不通，可是爲了在丈人跟前裝門面，也只好假眉三道的胡應承。”【...
峨眉道上的教學反思

發表於：08-27

通過閱讀具體敘述的內容，體會思想感情，從峨眉山的路的特點，鋪路人怎樣鋪路中體會鋪路人的辛勞，認識到他們無名英雄是本文的重難點所在。爲了突破這一重難點，爲了讓學生對感性內容進行深入透...
峨眉道上教學設計_示例

發表於：02-09

峨眉道上教學設計_示例教學目標1．認識本課14個生字，學會其中的12個，正確讀寫“平坦、所謂、階梯、蔥蘢、遊覽、機械、愧疚、辛勞”等詞語；2．有感情地朗讀課文。背誦最後兩個自然段；3．運用從內...
讀《蛾眉道上》有感

發表於：12-07

讀完某一作品後，你有什麼體會呢？需要回過頭來寫一寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的讀《蛾眉道上》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。讀《蛾眉道上》有...
《峨眉道上》的優秀教學設計

發表於：04-07

教學設想本課教學設想採用“讀悟法”，從而變講爲導、化繁爲簡、自主質疑、以讀帶研、讀中悟情，真正確立學生的主體地位，實現主體的獨立性、主動性和創造性教育，提高教學效率，促進學生情感的...
介紹畫眉鳥的暑假作文

發表於：01-09

畫眉鳥像舞蹈家在枝頭不停地跳躍，又像歌唱家在不停的唱歌。今天小編就來分享介紹畫眉鳥的暑假作文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。介紹畫眉鳥的暑假作文(一)每天,我剛剛睜開眼睛,新的一天便...
《峨眉道上》教案設計

發表於：02-09

《峨眉道上》教案設計一、教材說明這是一篇精讀課文，記敘了在遊峨眉山途中的見聞和由此引起的感想，讚美了峨眉山鋪路人是真正的無名英雄，教育我們要尊重普通勞動者和他們的勞動。課文先寫...
畫眉初三作文

發表於：01-15

清晨的陽光撒落在葡萄葉上，清脆的鳥鳴從密集的葡萄葉中傳出，那是兩隻畫眉，是我從家鄉中帶出來的。初見它倆時，是在一個同樣明媚的早晨，晨露初退，早餐店的香氣撲鼻，那時它們就在早餐店旁不遠處...
峨眉道上教學設計

發表於：10-06

教學設想本課教學設想採用讀悟法，從而變講爲導、化繁爲簡、自主質疑、以讀帶研、讀中悟情，真正確立學生的主體地位，實現主體的獨立性、主動性和創造性教育，提高教學效率，促進學生情感的自我...
《峨眉道上》第二課時教案

發表於：01-06

教學內容：課文2——8自然段教學要求：學習通過理解重點詞“了不起”、“愧疚”等，讀懂句子，深入理解課文內容。繼續進行邊讀邊想的訓練。學習峨眉道上鋪路人不畏艱辛，默默奉獻的無私精神。背...
《娥眉道上》讀後感

發表於：11-08

我愛上了一篇課文——《娥眉道上》。它主要寫了“我”在登娥眉山途中的所見所問，所思所想，讚美了鋪路人是真正的無名英雄。我像小雞啄米，一字不漏的讀，這篇課文太好了，想磁鐵一樣把我吸引住...
《峨眉道上》教學設計

發表於：02-09

《峨眉道上》教學設計《峨眉道上》教學設計教學目標：1.認識本課4個生字，學會其中的12個。正確讀寫“平坦、所謂、階梯、蔥蘢、遊覽、機械、愧疚、辛勞”等詞語。2.有感情地朗讀課文。背...
畫眉三年級作文

發表於：02-09

畫眉_三年級作文無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家...
課文峨眉道上教學設計

發表於：04-25

一、教材分析小學語文義務教育教材第八冊第6課《峨眉道上》。通過作者在遊峨眉山途中的見聞和由此引起的感想，讚美了峨眉山鋪路人是真正的無名英雄，教育學生要尊重普通勞動者和他們的勞...
娥眉道上觀後感

發表於：11-07

我愛上了一篇課文——《娥眉道上》。它主要寫了“我”在登娥眉山途中的所見所問，所思所想，讚美了鋪路人是真正的無名英雄。我像小雞啄米，一字不漏的讀，這篇課文太好了，想磁鐵一樣把我吸引住...
語文教案示例：峨眉道上

發表於：08-27

人教版四年級下冊語文教案：峨眉道上一、教學要求1、理解課文內容，學習鍺路人爲他人歡樂默默付出辛勞的高尚品格。2、學習主字新詞，理解“蔥蘢”“傀疚”“仰望”等詞的意思。3、練習給課...
峨眉道上的教案設計

發表於：08-27

教學目標1．認識本課14個生字，學會其中的12個，正確讀寫“平坦、所謂、階梯、蔥蘢、遊覽、機械、愧疚、辛勞”等詞語；2．有感情地朗讀課文。背誦最後兩個自然段；3．運用從內容中體會思想的方法，加...
畫眉鳥作文三篇

發表於：06-04

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的畫眉鳥...
三隻畫眉鳥作文

發表於：05-15

我家養了三隻畫眉鳥，嘴巴尖尖的、眼睛圓圓的、黃色的爪、土黃色的.羽毛、它們的叫聲很好聽、它們喜歡吃蛋炒米，它們看上去很可愛，我給它們起了一個名字第一隻叫小跳，我給它起叫小跳是因爲...
《峨眉道上》教案

發表於：08-27

一、教材分析小學語文義務教育教材第八冊第6課《峨眉道上》。通過作者在遊峨眉山途中的見聞和由此引起的感想，讚美了峨眉山鋪路人是真正的無名英雄，教育學生要尊重普通勞動者和他們的勞...
讀《娥眉道上》有感

發表於：01-27

認真品味一部名著後，你有什麼體會呢？此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編幫大家整理的讀《娥眉道上》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。讀《娥眉道上》有感1...
眉縣味道的臊子面散文

發表於：01-28

岐山臊子面名聞遐邇，憑着“酸、辣、香、煎、稀、汪、薄、筋、光”等九大特色征服了人們的味蕾，成了西府地區美食族羣中當之無愧的“大哥大”。一方水土養一方人，與之毗鄰的眉縣也有一種面...
愛是眉間最深的那道痕散文

發表於：06-26

我以爲，只要一開始，便是永遠。其實，你們應該笑我，這是一個多麼幼稚的想法。網絡多麼虛幻，來去多麼自由，怎麼可能會有永遠，永遠有多遠？此刻，夜已深，人卻難眠，只聽得見我按在鍵盤上嘀嗒嘀嗒的響聲，如...
峨眉道上教案

發表於：08-27

峨眉道上教案1教學要求1.通過學習課文內容，使學生了解峨眉山上鋪路人不畏艱險辛勞，默默奉獻的精神，教育學生要尊重和熱愛勞動者和他們的勞動。2.學習和運用“一邊讀，一邊想”的方法，讀懂詞...
《峨眉道上》教案範文

發表於：02-11

《峨眉道上》教案範文教學目標1．認識本課14個生字，學會其中的12個，正確讀寫“平坦、所謂、階梯、蔥蘢、遊覽、機械、愧疚、辛勞”等詞語；2．有感情地朗讀課文。背誦最後兩個自然段；3．運用從內...