-
發表於:01-10
摘要:語文作爲最基礎性的學科,不僅僅是我們掌握更多文化知識必備的科目,同時對學生的道德培養也有着非常大的幫助。語文本身具有的浪漫氣息,對學生在審美教育領域的發展,有極其重要的推動作...
-
發表於:08-04
在中、小學教育中,一說到審美教育,人們就會聯想到音樂、美術課程,其實,語文和審美教育,尤其是語文課程中文學教學和審美教育有着不解之緣。我認爲:語文教學,是對青少年學生進行美的教育的重要...
-
發表於:10-24
一、舞蹈教育的功能(一)舞蹈教育的美育功能舞蹈藝術不同於普通意義上的文化教育,它通過韻律和節奏動作等帶給人一種精神的愉悅和審美的享受。舞者用身體語言傳遞精神主旨,從而起到淨化心靈...
-
發表於:08-12
第1篇:職業院校《教育心理學》課堂如何促進學生的可持續發展隨着職業院校改革的推進,《教育心理學》無論是教學內容還是教學思想都發生了一定的變化。按照職業教育改革和有效教學理念的...
-
發表於:09-11
語文教學是小學教育的重點科目,隨着教育改革的逐步推進和素質教育的發展,語文教學越來越受到相關部門和學校的重視,在語文教學中滲透審美教育,提高學生的審美能力,是語文教學的重要任務。本...
-
發表於:12-22
打開中學語文課本,不難發現課本中蘊含着豐富的美育資源,它幾乎包羅一切美的表現,語文課本收錄了衆多的文學作品,這是審美教育的得天獨厚的材料。早在兩千多年以前,我國大教育家、思想家孔子...
-
發表於:12-29
摘要:該文以瑜伽教學中的審美教育爲題,闡述了瑜伽運動的美學特徵,以及瑜伽教學通過培養審美能力、陶冶淨化心靈、塑造完美人格等途徑進行美育教育,在瑜伽教學中通過培養和強化學生正確...
-
發表於:08-04
在語文教學中,對學生進行審美教育是語文教學的重要內容之一。它是通過文學作品的閱讀欣賞活動,幫助學生學習和掌握必要的審美知識,提高文學鑑賞能力,在情感的陶冶中逐漸樹立審美觀和道德感...
-
發表於:09-14
摘要:結合以往實證線索解析,中職語文教學工作的核心任務,在於着重彰顯課程的職業實用性特徵,令學生在諸多文化交流氛圍感知薰陶環節中,自覺構築起標準形態的思想道德素質和審美結構體系,爲今...
-
發表於:11-27
摘要:在鋼琴教學中應用有效的方法來進行必要的審美教育與情感教育,在提高學生個人專業技能的同時,還可以提高學生的思想境界。因此,本文主要就鋼琴教學中進行審美教育與情感教育的意義、方...
-
發表於:11-21
摘要:在語文教學中,在展示和運用它的“工具性”的同時,應將品德教育和審美教育結合起來,培養學生的審美能力,提高審美情趣,陶冶美好的情操。要充分設計各種手段,採取各種有效措施,通過各種渠道...
-
發表於:12-07
1先進的教學理念由接受性學習向主動性學習轉變,確立培養學生主動學習的學習觀。充分調動學生學習的主動性,學生學習的主動性是成功學習的基礎,只有主動學習、主動求知,才能促進自己發展,實...
-
發表於:01-28
聲樂是一種以聲音爲主要表演的藝術,歌唱者在表演時的肢體形象、發聲時的氣息及嗓音有否雜質都直接影響着觀看者對藝術的欣賞。大家都學過語文課,都知道一些詩歌寫的美,也知道課文中一些文...
-
發表於:02-11
第一篇中等職業學校體育教學論文一、中等職業學校體育教學的着眼點1.教學任務的多維性職業學校體育教學必須堅持多維思想,針對職業學校學生的職業特點、身心狀態、未來工作需求等開展多...
-
發表於:10-06
大學語文要重視審美教育,是由這門課本身的性質、內容決定的。“大學語文課,是普通高校中面向文(漢語言文學專業除外)、理、工、農、醫、財經、政法、外語、藝術、教育類專業學生開設的一...
-
發表於:08-02
簡陽市鎮金中學周崇新2005年4月大力貫徹審美教育,提高學生審美素質-----論語文教學中的審美教育簡陽市鎮金中學周崇新審美教育是培養學生髮現美、判斷美、愛好美的能力教育,蘇聯教育家蘇...
-
發表於:09-24
一、加強學生的觀察能力,培養學生的審美能力語文教師應該加強學生的觀察能力,培訓學生認識美、發現美、感受美的能力,因爲必須要通過不斷的觀察才能發現、纔有認識。目前很多中學生的觀察...
-
發表於:10-26
摘要:本文主要通過對現在的高校體育教學之中的審美教學進行分析研究,結合其現狀得出相應的審美教學意義以及內容和教學方法等等,嘗試探索高校體育教學中滲透審美教育的路徑和方法,爲我國...
-
發表於:05-24
中職語文教學中對學生的教育以專業知識爲主,文化課爲輔。由此,學生對文化課也不能夠引起足夠的重視。但我們認爲職業學校的語文課其實具有永恆的魅力,可以從學生的學習興趣上來看,大多數同...
-
發表於:09-28
首先,語文美育能使語文教學充滿情趣和活力。語文教學本應該是充滿情趣的,而有時我們的語文課卻上得索然無味,這與語文教學中不能挖掘語文自身美的因素有很大關係。如果一個語文教師能夠重...
-
發表於:01-07
一、審美教育在高等職業教育中的影響和作用1.審美教育在學生心智方面的建構作用在職業教育的過程中,主要的任務和時間是用來培養學生如何做的動手實踐能力,這個過程是個科學的、嚴謹的體...
-
發表於:07-12
摘要:語文中的審美教育對人類發展起着重要作用,是提高人類文明與素質的有效手段之語文課程是中等職業學校學生的一門必修的公共基礎課,對培養學生的語文應用能力,促進職業能力綜合發展意...
-
發表於:10-31
審美素質是構成社會文化素養的重要組成部分,與科學素質、政治素質、道德素質等組成一個完整的社會文化素養體系。語文審美教育是語文教育的有機組成部分。因此,在中學語文教學中提倡審美...
-
發表於:10-24
摘要:古箏作爲我國的一種傳統民族樂器,有着較強的傳統美學特點及審美價值。通過學習古箏,不僅可以有效地淨化人們的心靈,陶冶其情操,而且還能夠帶給人們帶來精神上的享受,培養人們的音樂鑑賞...
-
發表於:01-08
摘要:審美教育是我國素質教育中“德智體美”中美育的教學要求。充分進行審美教育工作,能夠培養學生的審美能力以及發現美、欣賞美和創造美的思想意識。職業中學的語文作爲一門基礎性的教...