關於稻草人教案教學設計(S版六年級上冊)的知識

稻草人教案教學設計(S版六年級上冊)

發表於：01-30

1.稻草人教材簡介：《稻草人》這篇課文講的是一個農人親手做的放在田裏看護莊稼的稻草人，由於看到稻子長出了新穗，而爲主人高興。由於發現稻葉上有小蛾及很多子而無比驚恐。又因自己無效的...
zhchshr教學設計 (S版一年級上冊)

發表於：01-30

教學目的1.學會zhchshr四個聲母和zhichishiri四個整體認讀音節及其四聲，認準字形，讀音準確。2.學會聲母zhchshr與單韻母aeu的拼音以及zhsh與介母u韻母的三拼音。3.能正確地直呼音節，要求...
望大陸教案教學設計(S版六年級上冊)

發表於：12-10

教學目標：1、指導學生朗讀課文，體會詩中所表達出的於佑任先生濃濃的愛國情感。2、使促學生獨立認識“兮、殤”2個生字；能正確、熟練並有感情地背誦全首詩。教學重點：體會詩中所表達出的於...
將相和教案教學設計(S版六年級下冊)

發表於：02-02

一、教學目標：1．學會10個生字，能正確讀寫下列詞語：召集、大臣、允諾、廉頗、抵禦、侮辱、拒絕、戰袍、完璧歸趙、負荊請罪。2．感情朗讀。3．瞭解故事內容。二、教學重點：瞭解故事內容，感情朗讀，...
人教版五年級上冊：《草原》教學設計

發表於：04-13

作爲一位不辭辛勞的人民教師，常常需要準備教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的人教版五年級上冊：《草原》教...
《稻草人》教案教學設計

發表於：01-30

一．教材簡介：本文是一篇童話，通過稻草人前後的心理活動描寫，表達了作者對勞動人民悲慘生活的同情。二．教學重點：1．掌握生字、詞，學會通過人物的心理活動描寫展現人物的性格，介紹事件的背景，表現...
《angengingong》教學設計 (S版一年級上冊)

發表於：01-30

一、教學思路漢語拼音作爲識字、學普通話的柺棍，是小學語文第一冊繼入學教育之後的一個重要內容。但它的枯燥乏味總是給初入學的孩子帶來很多學習上的困難。又因爲我們受方言地區影響，最...
《花朵》教案教學設計(S版一年級上冊)

發表於：01-30

第二課時一、導學目標（一）知識與技能1.、課文，認讀8個生字，積累本課詞語。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。（二）過程與方法1.以學生爲主體，讓學生自由的拼一拼，想一想，說一說，掌握生字，讀通課文...
海上日出教案教學設計(S版五年級上冊)

發表於：02-10

《海上日出》第二課時教案設計一、教學目標1、正確、流利、有感情朗讀課文、背誦課文。2、理解課文內容，感受日出時的壯觀景象。培養學生熱愛大自然的情趣。3、學習作者按照一定順序觀...
《山海關》教學設計與反思教學教案設計(S版六年級上冊)

發表於：01-30

《山海關》教學設計與反思《山海關》教學設計與反思教學目標：1、指導學生朗讀課文，體會文章所表達出的熱愛祖國疆土，熱愛中華民族的熾熱情懷。2、理解文章的行文思路。3、培養學生概括歸...
《金獎章》教學設計教學教案設計(S版五年級上冊)

發表於：09-21

核心提示：【內容簡析】這是一篇精讀課文，主要講的是鳥國的鳥兒們在得知地球環境保護組織要派使者到鳥國來頒發金獎章後，紛紛爭說獎章應該屬於自己，最後是一聲不響的烏鴉獲得了金獎章。本文...
《江南》教案教學設計(S版一年級上冊)

發表於：02-03

主備教師輔備教師執教教師教學目標1、知識與技能：（1）、引導學生體會課文所描繪的魚兒在蓮葉間嬉戲的畫面，激發學生熱愛大自然的興趣。（2）、會認“江、南”等八個生字，會寫“田、東、西、北、...
《錫林郭勒大草原》教案教學設計(S版三年級上冊)

發表於：01-30

教學目標：1、知識與技能：抓住重點句讀懂段的內容，體會草原美麗與歡騰的景象；有感情地朗讀課文，背誦第二自然段。2、過程與方法：指導朗讀課文，抓住重點句讀懂段的內容，感受草原神奇而美麗的景色...
清明上河圖教案教學設計(S版六年級下冊)

發表於：01-30

教學目標：1．正確、流利地朗讀課文，能有感情地朗讀描述畫面的部分。2．基本讀懂課文，瞭解《清明上河圖》畫面內容及其在我國繪畫史和世界藝術史上的地位，感悟我國古代人民的藝術才能。教學重難...
《望大陸》教學設計（S版六年級上冊）

發表於：05-11

在教學工作者開展教學活動前，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編爲...
景陽岡教案教學設計(S版六年級下冊)

發表於：04-06

一、教學目標：1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．瞭解課文內容，體會武松豪放倔強、勇敢機智的英雄性格。二、課時：1課時。三、教學流程：－、揭示課題1．《景陽岡》出自我國四大名著之一的《水滸...
《稻草人》教案 (s版六年級語文上冊）

發表於：01-30

課題1、稻草人教學目標1、學習並掌握本課的生字新詞，指導學生默讀課文，把握課文的主要內容。2、引導學生體會作者刻畫的人物的思想感情，能對人物做出自己的評價。3、激發學生對窮苦勞動人...
稻草人六年級語文上冊導學案 (S版六年級上冊)

發表於：01-30

一、教學內容１稻草人二、學習目標１.指導學生默讀課文，把握課文的主要內容。２.引導學生體會作者刻畫的人物的思想感情，能對人物作出自己的評價。３.幫助學生認識本課的５個會認字和１１個會寫字，掌握...
語文S版：《花朵》教學設計 (S版一年級上冊)

發表於：01-30

核心提示：這是一首小詩。題目《花朵》，已散發出詩意。廣袤的夜空裏，閃爍的羣星是夜空的花朵。繁花似錦的節日裏，焰火最美，焰火是節日的花朵。繁榮昌盛的祖國大地上，我們少年兒童最美，我們是祖...
六年級上冊《稻草人》的教學設計

發表於：06-06

教材簡介：《稻草人》這篇課文講的是一個農人親手做的放在田裏看護莊稼的稻草人，由於看到稻子長出了新穗，而爲主人高興。由於發現稻葉上有小蛾及很多子而無比驚恐。又因自己無效的警告而愁...
愛斯基摩人教案教學設計(S版二年級上冊)

發表於：02-02

文同小學：汪豔㈠、教學目標1、加強字詞句的聯繫，學用結合，在具體的語言環境中去認識11個生字，會寫“射”字。2、能較流利地朗讀課文的一二自然段，初步感知課文內容。㈡、教學重、難點在具體...
稻草人教案教學設計(A版五年級下冊)

發表於：01-30

一．學生自由讀課文，思考：a.文中哪些描寫與稻草人的特徵是相符合的？b.課文爲什麼把稻草人與牛、狗進行對比？二．學生分別讀稻草人的外貌。心理活動。動作描寫的句子，體會：a.外貌描寫表現了什麼？b....
六年級語文s版上冊教案

發表於：01-24

作爲一名老師，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎麼寫纔好呢？下面是小編整理的六年級語文s版上冊教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。六年級語文s版上冊教案1...
S版六年級上冊《開國大典》教學設計

發表於：02-02

S版六年級上冊《開國大典》教學設計教學目標：1、指導學生默讀課文，理解課文內容，感受中國人民爲新中國的誕生而無比激動、自豪的思想感情，並領悟文章按事情的發展順序記述、重點突出、有詳...
《山海關》教學設計教學教案設計(S版六年級上冊)

發表於：01-30

教材說明這是一篇精讀課文，選自峻青的《雄關賦》。本課是一篇描寫我國著名的古蹟山海關的散文，抒發了作者對山海關的讚美和歌頌之情。教學目標。1、指導學生朗讀課文，體會文章所表達出的...