![《秋天》示範評課稿（通用10篇）]( "《秋天》示範評課稿（通用10篇）")
發表於：02-27
所謂評課，是指對課堂教學成敗得失及其原因做中肯的分析和評估，並且能夠從教育理論的高度對課堂上的教育行為作出正確的解釋。具體地說：是指評者對照課堂教學目標，對教師和學生在課堂教學中...
![釣魚的啟示評課稿]( "釣魚的啟示評課稿")
發表於：10-09
釣魚的啟示評課稿1《釣魚的啟示》是一篇富有哲理性的課文。這篇課文的教學，是為了探索深文淺學的教學方法，對蘊含深刻人文哲理的課文，如何讓孩子既學得懂，又學得有趣呢？趙老師這一節課就讓...
![《秋天》的評課稿]( "《秋天》的評課稿")
發表於：02-02
《秋天》是人教版七年級上冊語文的教學內容，具體編排在第三單元第四課，屬於“關注自然”單元。本課以“秋天”為經線，以幽谷、農舍、漁舟、牧羊女??諸般景緻為緯線，編織了三幅絢麗多彩的秋...
![秋天的雨評課稿4篇]( "秋天的雨評課稿4篇")
發表於：04-14
秋天的雨評課稿1徐老師針對我的課提了三點要求：1、繼續加強教材、文字的研讀，瞭解語文字體目標是什麼2、熟悉課程標準：低段、中段、高段3、課堂練習的設計要目標明確，有針對性（或者針對語文...
![秋天的懷念評課稿]( "秋天的懷念評課稿")
發表於：02-18
秋天的懷念評課稿1這篇課文主要是寫著名作家史鐵生回憶他剛生病時，母親強忍病痛去開導兒子鼓起生活的勇氣，當兒子終於答應母親想去看看花換換心情時，母親卻盍然離世。作者以此來讚頌偉大...
![示兒評課稿範文]( "示兒評課稿範文")
發表於：02-29
今天聽了徐老師一節隨堂課《示兒》，總體感覺有三個亮點。第一，備課充分，鑽研教材深入。教者能抓住古詩文的重點、難點進行教學，所涉及難解詞句，教者均能予以突破。從教學反饋來看，學生都能掌...
![課文《找春天》評課稿範文]( "課文《找春天》評課稿範文")
發表於：02-04
肖老師課前有意識地讓學生去戶外感受春的氣息，這是教師有意識給學生創設的一個特殊的學習機會，也把語文課堂搬到了戶外，讓語文走進社會，走進生活。在大自然中學生欣賞著美麗的春天，從中讓學...
![國小數學示範課評課稿總結3篇]( "國小數學示範課評課稿總結3篇")
發表於：01-30
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，因此我們需要回頭歸...
![秋天說課稿範文]( "秋天說課稿範文")
發表於：04-19
一、說教材1.單元及教材分析《秋天》是人教版七年級上冊語文的教學內容，具體編排在第三單元第四課，屬於“關注自然”單元,我準備用一課時完成本課教學。本單元選取的都是一些文情並茂的...
![《秋天》說課稿示例]( "《秋天》說課稿示例")
發表於：07-24
〖課文解讀〗何其芳（１９１２～１９７７），現代散文家、詩人、文藝評論家。原名何永芳，出身於四川萬州一個守舊的大家庭。幼年時即喜愛中國古代詩詞小說，１９２９年到上海入中國公學預科學習，讀了大量的新詩。１９３１～１９３５年在北京大...
![語文秋天的雨聽課評課稿]( "語文秋天的雨聽課評課稿")
發表於：01-12
徐老師針對我的課提了三點要求1、繼續加強教材、文字的研讀，瞭解語文字體目標是什麼2、熟悉課程標準：低段、中段、高段3、課堂練習的設計要目標明確，有針對性（或者針對語文知識，或者針對句...
![《秋天》評課稿]( "《秋天》評課稿")
發表於：12-12
《秋天》評課稿1今天有幸聆聽了蔡文娟老師執教的《秋天的雨》這節課，我有一種如如沐秋風，神清氣爽的感覺。下面我就這節課進行簡單的點評，如有不成熟之處，還請大家多多指正。《秋天的雨》...
![收穫的秋天評課稿]( "收穫的秋天評課稿")
發表於：01-26
收穫的秋天評課稿1一、匯入環節源於生活、激發興趣《品德與生活課程標準》指出：兒童品德的形成源於他們對生活的體驗、認識和感悟，只有源於兒童實際生活的教育活動才能引發他們內心的而...
![秋天評課稿參考範文]( "秋天評課稿參考範文")
發表於：02-27
《秋天》是一首詩歌，作者用淺顯的文字，採用擬人的手法，描寫了秋天原野上溢彩流芳、生意盎然的美好景象，抒發了作者熱愛秋天、讚美秋天的滿腔激情。邱老師的這堂課目標明確，充分發揮學生的主...
![秋天的懷念評課稿(5篇)]( "秋天的懷念評課稿(5篇)")
發表於：09-20
秋天的懷念評課稿1下午好，首先感謝各位領導為我鎮提供這樣的一個展現的平臺，讓我們在這樣一個平臺中，展現我們在近一階段以高效課堂為主旨，所進行的課堂教學研究成果與困惑，下面我就針對曹...
![《爺爺和小樹》教學示範課評課稿]( "《爺爺和小樹》教學示範課評課稿")
發表於：04-23
教學目標明確，教學過程流暢。先複習生字詞，再由圖片匯入新課，教師的範讀對於剛上學不久的孩子有著重要的示範作用。在引導逐段學習課文時，運用電教媒體和實物幫助學生理解“暖和的衣裳”和...
![國小語文《秋天的雨》評課稿]( "國小語文《秋天的雨》評課稿")
發表於：03-01
今天有幸聆聽了蔡文娟老師執教的《秋天的雨》這節課，我有一種如如沐秋風，神清氣爽的感覺。下面我就這節課進行簡單的點評，如有不成熟之處，還請大家多多指正。《秋天的雨》是人教版第五冊的...
![太空梭評課稿範文]( "太空梭評課稿範文")
發表於：02-07
《太空梭》這篇課文是一個科學童話，文章從普通飛機的視角，用擬人化的手法介紹了太空梭的基本特點和相關知識，展現了現代科學技術在航天事業上的新成果。李老師所授的是第二課時。一堂...
![關於秋天作文的評課稿]( "關於秋天作文的評課稿")
發表於：02-29
篇一：秋天評課稿劉世霞11月20日，我有幸參加了沙河市資訊科技與教學的有效整合的培訓，同時觀摩學習了青年教師韓豔峰老師的精彩的課堂，印象深刻，感觸頗深。韓老師講的是七年級上冊第三單元的...
![《秋天》說課稿範文]( "《秋天》說課稿範文")
發表於：07-25
一、說教材1、單元及教材分析《秋天》是人教版七年級上冊語文的教學內容，具體編排在第三單元第四課，屬於“關注自然”單元,我準備用一課時完成本課教學。本單元選取的都是一些文情並茂的...
![秋天的雨評課稿(4篇)]( "秋天的雨評課稿(4篇)")
發表於：05-25
秋天的雨評課稿1今天聆聽了三位老師的課，《珍珠鳥》是略讀課文，《秋天的雨》是精讀課文，還有一堂課是古詩教學。三個不同風格的老師，三堂不用的課型，讓我們聽課的老師受益匪淺。第一節課向...
![《秋天的雨》評課稿範文]( "《秋天的雨》評課稿範文")
發表於：02-28
所謂評課，顧名思義，即評價課堂教學。是在聽課活動結束之後的教學延伸。對其執教教師的課堂教學的得失，成敗進行評議的一種活動，是加強教學常規管理，開展教育科研活動，深化課堂教學改革，促進學...
![《滴水穿石的啟示》評課稿範例]( "《滴水穿石的啟示》評課稿範例")
發表於：03-02
《滴水穿石的啟示》是一篇說明事理的文章。介紹了安徽廣德太極洞內“滴水穿石”這一奇觀的由來，告訴人們只有目標專一、持之以恆，才能“滴水穿石”的道理，並以古今中外名人成就事業的例子...
![秋天的雨的評課稿]( "秋天的雨的評課稿")
發表於：02-28
作為一名無私奉獻的老師，通常需要準備好一份評課稿，在當前新課程改革的背景下，客觀、公正、科學地評價課堂教學，對探討課堂教學規律、提高課堂教學效率、促進學生全面發展、促進教師專業成...
![秋天的懷念評課稿5篇]( "秋天的懷念評課稿5篇")
發表於：10-18
秋天的懷念評課稿1今天聽了同事的課《秋天的懷念》，她採用的是板塊式思路。教學積累鋪墊後是三個主要活功:活動一，朗讀感知一篇說題目含義。活動二，品讀學習一點，賞析文中細節，品細節之妙。...
文萃咖
