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發表於:01-16
在星期二的時候,下了一場又急又大的大雨,讓我感到爽極了。不過風可比大雨“狠”多了。看!鄰居家的門前有一棵很壯很壯的大樹,竟被大風颳掉了幾十枝樹杈,樹媽媽心疼得不得了。你們可不要以為...
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發表於:01-25
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的五年級發現作文,僅供參考,大家一起來看看吧。五...
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發表於:01-16
只要你留心觀察,你就會在生活中發現不同的事物,小編收集了童年的發現作文,歡迎閱讀。第一篇:童年的發現我從前總以為鳥和貓不可能和平共處的,可是一件事改變了我的想法。是一次偶然的機會,我...
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發表於:02-08
在教學工作者實際的教學活動中,時常要開展教案准備工作,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的國小五年級語文《在天晴了的時候...
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發表於:02-04
糟了,怎麼又下雨啦!我心裡暗暗發愁,早知如此,就該聽媽媽的話帶一把傘,今天真夠倒黴的,上一節課跟好友風吵了一架。此時我已無心聽老師講課。雨滴噼噼啪啪地在玻璃上交響,那聲音一直在我腦海裡...
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發表於:02-06
在平日的學習、工作和生活裡,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的我的發現作文五年...
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發表於:04-26
轉眼間,寒冷的嚴冬悄然而去,一片生機勃勃的景象出現在我們的面前,百花齊放,萬物復甦,將春天來臨的訊息傳遞給了我們每一個人。迎面的'春風,伴奏著悅耳的音樂傳入我們的耳際。眼前的一切都渙...
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發表於:02-26
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的春天的發現五年級作文,希望對大...
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發表於:02-05
【教學目標】1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2.引導學生通過自學,運用已掌握的識字方法自主識字,會認4個生字,1個多音字,會寫5個生字,查閱字典、聯絡上下文理解詞語。自主積累詞...
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發表於:02-29
晴天笑眯眯地來了!它手裡拿著一個金燦燦的畫筆,大步地向天空走去。白雲見了,都緩緩地讓開了路。它們都向晴天打招呼,晴天笑了笑,為白雲添上了潔白的衣裳。太陽公公笑了,臉上映著火紅的光澤。...
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發表於:01-16
春天像一個調皮的小孩子,悄悄地來到了學校,和國小生們玩耍。他悄悄來到了路邊,使得許多路人都停下了步履匆匆的腳步,來觀賞他特殊的美。他來到了我們的身邊,來到了世界的每一個角落。在春天...
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發表於:01-30
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心...
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發表於:02-04
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的晴天與陰天五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱...
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發表於:01-20
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的“晴天螞蟻”五年級作文,歡迎...
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發表於:01-14
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為...
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發表於:01-12
冬天的腳步在秋之後悄悄走來。一夜間冷颼颼的風呼呼地颳著。光禿禿的樹木像一個個禿頂老頭兒,受不住西北風的襲擊在寒風中搖曳。小草已經枯死了,花兒也凋謝了,彷彿所有的一切樹木全被冬奶...
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發表於:01-16
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的五年級寫景作文:春天的發現,供大家參...
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發表於:02-28
在童年的時候,我曾經發現了一件很有趣的事情,小編收集了童年的發現作文,歡迎閱讀。第一篇:童年的發現在我快樂的童年裡,經常會發生一些有趣的事,而且,還會有一些稀奇古怪的發現。但在我一定要...
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發表於:02-02
春天的發現日記1春天來了,桃花紅了,柳樹綠了,小草也綠了。小燕子也從南方飛回來了,我一看小燕子嘰嘰喳喳地叫著,我問小燕子:你在叫什麼呀?小燕子答:春天來了,你看花兒都開放啦!我又往前走了幾步,...
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發表於:01-11
春天到了,讓萬物充滿了生機和無限的活力。下面是關於春天的發現作文範文,希望對你有幫助。春天的發現作文一今天,天氣晴朗,陽光明媚。我們一家三口去郊外找春天。我們走在郊外的小路上,看見...
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發表於:01-27
導語:在我們色彩斑斕的童年裡,有許多發現,下面是小編為大家整理的我的發現五年級作文,歡迎大家閱讀。第一篇:我的發現五年級作文校園之美,美在何處?需要你用心去發現,去體會,去探索。校園之美...
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發表於:02-28
導語:在童年的時光中,我們肯定有著各種各樣的發現。小編整理關於童年的發現作文,歡迎閱讀。第一篇:童年的發現動物界的一切都是那麼的深不可測,那麼令人尋味,有時有戰爭,有時有分享,還有時會發...
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發表於:01-15
今天是個大晴天,盼了這麼久,終於來了個晴天!早上,拉開窗簾,明亮的陽光灑在了窗前,床上暖暖的,好愜意。金色的陽光照耀在地板上,閃閃發光,像個跳著圓舞曲的金色小仙子。站在窗邊遠眺,金色的陽光灑...
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發表於:02-07
盼星星,盼月亮,我終於把一年一度的運動會給盼來了。前一天傍晚,我既激動又擔心,明天一定會很熱鬧,但反過來一想,明天會下雨嗎?擔憂使我在床上輾轉反側,難以入眠。第二天一早,我迫不及待地來到窗...
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發表於:05-07
相信大家對作文都不陌生吧,特別是應用頻繁的記敘文,記敘文的六要素是指:時間、地點、人物、事件(經過)、原因、結果等。這型別的作文應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的春天的發現-五年級-...