![老船長六年級作文500字]( "老船長六年級作文500字")
發表於：02-24
他出海回來了，把船停靠在溫暖的港灣上。從昨天晚上到現在，打了一整晚的漁，卻什麼沒打到，他累，他也困，硬是把身子脫到了那間凌亂而簡陋的茅屋裡，坐在了床上，抓起一塊生魚肉便嚥了下去。“唉，老了...
![六年級感恩老師作文500字]( "六年級感恩老師作文500字")
發表於：01-13
老師是人類心靈的工程師!每當想起這句話，我就想起了我的老師，心頭那種暖暖的感覺!小編收集感恩老師的作文，歡迎閱讀。第一篇：感恩老師是誰把懵懂無知的我們帶入知識的殿堂?是誰在深夜微弱...
![駛船記六年級作文]( "駛船記六年級作文")
發表於：01-15
船，我想大家並不陌生吧。可是，你們對開船也許是一竅不通呀！今天，我要領大家一起來看看我的開船經歷！這天，是正月初九。我與阿姨，外公，姐姐和弟弟一起去衢州市博物館參觀，去兒童公園玩耍，去府山公...
![小木船六年級作文600字]( "小木船六年級作文600字")
發表於：01-09
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工課小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船…..我和陳明是同班同學也是鄰居。我們...
![小木船六年級作文]( "小木船六年級作文")
發表於：02-21
【篇一：小木船】我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明義不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船也把它踩壞了。陳明跑進了...
![小木船六年級作文500字]( "小木船六年級作文500字")
發表於：01-29
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明恰巧又踩到了地上的小木船，看著破碎的木船，我心疼不已，非常生氣，一把奪過她的小木船，狠狠地...
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發表於：11-01
我和月兒是好朋友。一天，我們把在手工小組製作的小木船拿出來玩。月兒看我的小木船，驚訝地說：“哇！好精緻啊！”我聽了得意洋洋，鼓勵她：“你的也很好啊。”她看了看她自己的小木船，又看了看我的...
![小六子老師六年級作文500字]( "小六子老師六年級作文500字")
發表於：07-13
小六子老師姓陸，所以得了這名兒。他多才多藝，性格豪爽，深受同學們的喜愛。陸老師是我們的語文老師，可他似乎更適合做音樂老師。你看，他可以無師自通，一個星期就學會了吹壎。壎，知道吧？就是聽起...
![感恩老師六年級作文500字]( "感恩老師六年級作文500字")
發表於：03-19
感恩每一滴水，它滋潤著萬物的生長；感恩每一陣風，它帶來了清新的空氣；感恩每一縷陽光，它普照著大地；感恩每一抹綠意，它為世界增添了生機。我們應該感恩身邊的一點一滴，感恩身邊人的每一份給予和...
![六年級感謝老師作文500字]( "六年級感謝老師作文500字")
發表於：01-23
陳老師我想對您說，謝謝您！您是從五年級的時候開始接管我們班，您那生動的教學方法，不僅讓我感受到了您和以前的老師不一樣的地方還讓我體會到了學語文的快樂。我們長大了，而您的白髮卻增多了...
![我的老師作文500字六年級]( "我的老師作文500字六年級")
發表於：02-01
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的我的老師作文500字六年級，希望能夠幫助到...
![七年級擴寫乘船作文500字]( "七年級擴寫乘船作文500字")
發表於：11-12
擴寫這種訓練方式，從某種意義上說，與看圖作文一樣，都是要求學生按照提供的材料進行作文練習。本站小編整理了相關的範文，歡迎欣賞與借鑑。七年級擴寫乘船作文500字一：東漢末年，黃巾起義，農民...
![畢業作文六年級500字老師]( "畢業作文六年級500字老師")
發表於：01-28
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的畢業作文六年級500字老師，僅供...
![美麗老師六年級作文500字]( "美麗老師六年級作文500字")
發表於：11-21
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”要上課了，大家快坐好，老師馬上就要來了。這時：走來一位老師，她穿著時尚的衣服，邁著輕盈的`步伐，手上抓著一本書，來到講臺上，這就是我上四年級的老師——商老師。商老師很...
![六年級作文小木船]( "六年級作文小木船")
發表於：02-02
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的六年級作文小木船，歡迎閱讀，希望大家能夠...
![寫老師的六年級作文500字]( "寫老師的六年級作文500字")
發表於：07-17
老師是學生通向成功之路的一座橋樑。下面我們來看看寫老師的六年級作文500字，歡迎閱讀借鑑。寫老師的六年級作文500字1我很喜歡我的班主任徐老師。徐老師很年輕，個子並不高，烏黑的頭髮搭...
![小木船六年級作文700字]( "小木船六年級作文700字")
發表於：10-11
我和陳明是無話不說的好朋友。一天，上美術課，老師讓我們各做一隻小木船。放學後，我在陳明家裡寫完了作業，我們把在美術課手工小組做的小木船拿出來玩。陳明突然提議道：“我們交換著玩吧。”...
![船六年級敘事作文]( "船六年級敘事作文")
發表於：03-08
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了,。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，瞪了他一眼。高抬起手臂，愣了一會，卻又毫...
![老師六年級作文500字]( "老師六年級作文500字")
發表於：01-08
老師，大家都說您培養著祖國的棟樑；我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！下面是老師六年級作文500字，僅供大家參考！老師六年級作文500字1有人說花開有聲然而歲月卻是無...
![做小船四年級作文500字]( "做小船四年級作文500字")
發表於：03-02
這個週末，我準備來做只小船。找好材料，我就動手做了起來。我拿來彩紙、木棒、包裝紙、膠水、雙面膠、紙盒、尺子、筆……首先，我把紙盒剪成四個一樣的部分，前面和三角形一樣，後面是個長方形...
![六年級語文《船長》說課稿]( "六年級語文《船長》說課稿")
發表於：12-07
作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要用到說課稿，說課稿是進行說課準備的文稿，有著至關重要的作用。那麼說課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的六年級語文《船長》說課稿，希望...
![六年級船長課文]( "六年級船長課文")
發表於：03-01
《船長》是蘇教版六上第7課，主人公是哈爾威船長。疾風知勁草，烈火見真金。在生與死的嚴峻考驗面前，最能示出一個人的靈魂，19世紀法國著名作家雨果的一篇段篇小說為我們塑造了一個偉大的船...
![老江河的渡船作文500字]( "老江河的渡船作文500字")
發表於：01-29
老江河是全國有名的淡水魚種子庫，老江河兩岸一面是尺八鎮，一面是三洲鎮，兩岸的人們互相來往，小渡船成了人們心須的交通工具。老江河的渡船十三、四米長，有四、五米寬，中間可以停自行車、摩托...
![六年級上冊《船長》教學設計]( "六年級上冊《船長》教學設計")
發表於：02-02
六年級上冊《船長》教學設計一、寫作特色。集中筆墨，多方面刻畫人物形象，是這篇課文的主要寫作色。具體說來，可以從以下幾方面進行分析：1、運用對比方法，揭示人物品質。客輪遇險以後，船長想...
![漫漫長夜六年級作文500字]( "漫漫長夜六年級作文500字")
發表於：01-07
夜又是一個這樣的漫漫長夜。呆在網咖裡心煩意亂。在某些心情無由的很糟糕的時候，會想到“更年期”這個詞。我想用那些悲傷的音樂去催眠自己。睡了就好了，心麻木了，就什麼也不會去想。細膩...
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