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  • 因數和倍數總複習的教學反思
    發表於:09-11
    身為一名優秀的人民教師,我們要有一流的教學能力,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,教學反思我們應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的因數和倍數總複習的教學反思,僅供參考,希望能夠...
  • 《倍數和因數》國小數學說課稿範文
    發表於:09-28
    作為一名教師,常常要根據教學需要編寫說課稿,是說課取得成功的前提。那麼寫說課稿需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的《倍數和因數》國小數學說課稿範文,歡迎閱讀與收藏。一、教材...
  • 國小數學說課稿《倍數與因數》
    發表於:02-02
    作為一名人民教師,就不得不需要編寫說課稿,藉助說課稿可以更好地組織教學活動。那麼寫說課稿需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的國小數學說課稿《倍數與因數》,歡迎大家分享。開場...
  • 《因數和倍數》數學說課稿
    發表於:12-11
    作為一名人民教師,可能需要進行說課稿編寫工作,藉助說課稿可以有效提升自己的教學能力。如何把說課稿做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的《因數和倍數》數學說課稿,歡迎閱讀,希望大家能...
  • 因數與倍數教學設計
    發表於:07-19
    作為一位傑出的教職工,總歸要編寫教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編為大家整理的...
  • 認識因數和倍數教學反思範文
    發表於:09-29
    身為一名到崗不久的人民教師,我們要有很強的課堂教學能力,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家收集的認識因數和倍數教學反思範文...
  • 人教版五年級數學下冊因數和倍數教學反思(通用5篇)
    發表於:10-12
    作為一名人民老師,我們要有一流的教學能力,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,那麼你有了解過教學反思嗎?下面是小編整理的人教版五年級數學下冊因數和倍數教學反思(通用5篇),希望...
  • 《倍數和因數》公開課教案和教學研討
    發表於:09-06
    撰寫公開課教案是每個教師都必需熟悉的一項工作,好的公開課教案能夠激發同學興趣,培養同學多方面的能力,有效提高課堂教學效率。下面是小編為你帶來的《倍數和因數》公開課教案和教學研討...
  • 因數和倍數的教學反思範文(通用3篇)
    發表於:04-18
    作為一位到崗不久的教師,教學是重要的任務之一,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,教學反思要怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的因數和倍數的教學反思範文,希望能夠幫助到大家。因數和倍...
  • 《因數與倍數》數學教學反思
    發表於:12-11
    身為一名剛到崗的教師,我們的任務之一就是教學,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?以下是小編整理的《因數與倍數》數學教學反思,歡迎閱讀,希望...
  • 五年級數學教案設計:因數與倍數
    發表於:10-01
    教學內容:《義務教育課程標準實驗教科書數學(五年級下冊)》第12~13頁。教學目標:1.從操作活動中理解因數和倍數的意義,會判斷一個數是不是另一個數的因數或倍數。2.培養學生抽象、概括的能力,...
  • 《因數與倍數》課堂教學反思
    發表於:04-11
    本節課的重點是讓學生掌握因數、倍數的概念,以及它們之間的聯絡和區別,內容較為抽象,為讓學生理清各概念間的前後承接關係,達到融會貫通的程度,在學習《因數和倍數》這節課時,我注意做到以下...
  • 倍數和因數說課稿範文(通用5篇)
    發表於:09-22
    作為一名教學工作者,常常要寫一份優秀的說課稿,藉助說課稿可以有效提升自己的教學能力。怎麼樣才能寫出優秀的說課稿呢?以下是小編整理的倍數和因數說課稿範文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫...
  • 倍數和因數的教學反思範文
    發表於:01-26
    這是一節概念課,關於“倍數和因數”教材中沒有寫出具體的數學意義,只是藉助乘法算式來認識倍數和因數,從而體會倍數和因數的意義,進而讓學生探究尋找一個數的倍數和因數以及倍數和因數的特...
  • 因數倍數教學反思
    發表於:10-17
    身為一位優秀的教師,我們要在教學中快速成長,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,如何把教學反思做到重點突出呢?下面是小編精心整理的因數倍數教學反思,希望能夠幫助到大家。因數倍...
  • 國小五年級數學因數與倍數測試題
    發表於:07-04
    一、判斷題(每道小題2分共14分)1.能被2除盡的數都是偶數.()2.20的約數有2、4、5、10、20.()3.把75分解質因數是3×5×5=75.()4.因為4和9是互質,所以它們的最大公約數是1,最小公倍數是36.()5.兩個奇數的...
  • 《因數與倍數》教學設計範文
    發表於:07-19
    在教學工作者開展教學活動前,往往需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的《因數...
  • 發表於:09-04
    一、填空(1)用12個邊長是1cm的小正方形擺一個長方形,你會幾種擺法?①可以擺成長是()釐米,寬是()釐米的長方形,即()×()=12。②也可以擺成長是()釐米,寬是()釐米的長方形,即()×()=12。③還可以擺...
  • 因數和倍數總複習的教學反思(精選7篇)
    發表於:09-11
    身為一位優秀的教師,教學是重要的任務之一,通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,來參考自己需要的教學反思吧!下面是小編為大家收集的因數和倍數總複習的教學反思(精選7篇),希望對大家有...
  • 《因數和倍數》說課稿範文
    發表於:03-17
    一、說教材在學習本單元之前,學生已經分階段認識了百以內、千以內、萬以內、億以內以及一些整億的數。較為系統地掌握了十進位制計數法,同時也基本完成了整數四則運算的學習。但這只是對數...
  • 因數和倍數的教案
    發表於:02-02
    作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常需要用到教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案要怎麼寫呢?以下是小編收集整理的因數和倍數的教案,希望能夠幫助到大家。因數和倍數的教...
  • 五年級數學《因數和倍數》優秀教學反思(精選10篇)
    發表於:09-11
    身為一位到崗不久的教師,我們要在教學中快速成長,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,教學反思我們應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的五年級數學《因數和倍數》優秀教學反思,歡迎大家...
  • 關於因數和倍數的教學反思參考
    發表於:08-03
    一.數形結合減緩難度《因數和倍數》這一內容,學生初次接觸。在匯入中我創設有效的數學學習情境,數形結合,變抽象為直觀。讓學生把12個小正方形擺成不同的長方形,並用不同的乘法算式來表示自己...
  • 《倍數和因數》教學反思_四年級數學教學反思
    發表於:05-21
    身為一名到崗不久的人民教師,我們的任務之一就是課堂教學,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,教學反思應該怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的《倍數和因數》教學反思_四年級數學教...
  • 《認識因數與倍數》教學反思範文
    發表於:07-27
    本課程為一節數學概念課,現在的課程設計主要通過乘法算式直接給出因數和倍數的概念,對於初次接觸的學生們而言,屬於較難掌握的內容。同學們在乘法算式的學習中對因數這個詞已經有了初步的...
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