關於三年級語文下冊《絕招》優秀教學設計的知識

人教版三年級語文下冊《絕招》優秀教學設計

發表於：02-01

人教版三年級語文下冊《絕招》優秀教學設計【設計理念】本設計力求使學生通過對課文中的語文文字的理解，產生情感的共鳴，感悟生活的智慧，經歷語文知識“再創造”，明白課文中所蘊含的道理。...
《絕招》優秀教學設計

發表於：04-18

學習目標1、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，懂得絕招是練出來的，要練有用的絕招的道理。3、培養獨立閱讀能力。一、理解課題，匯入新課1、“絕招”的意思。(可以通過或同桌議論理解題...
優秀教學設計《絕招》

發表於：05-07

【設計理念】本設計力求使學生通過對課文中的語文文字的理解，產生情感的共鳴，感悟生活的智慧，經歷語文知識“再創造”，明白課文中所蘊含的道理。讓學生在自己的生活經驗、知識基礎上，感悟、...
人教版語文三年級《絕招》教學設計

發表於：10-31

教材分析《絕招》是一篇略讀課文。課文描寫的是幾個小夥伴之間發生的趣事。講的是小柱子和小夥伴比本領，第一次輸了，感到很羞愧，於是他暗自練習絕招。結果，在他的努力下，實現了自己的願望。...
國小三年級下冊語文《絕招》教案

發表於：09-08

在教學工作者實際的教學活動中，就有可能用到教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案要怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的國小三年級下冊語文《絕招》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。【...
《絕招》優秀教案設計

發表於：07-15

【教材分析】這篇課文富有童心童趣，文中細緻刻畫的小柱子這個人物形象鮮活欲出，躍然紙上。可以說，他是這個年齡段孩子的典型代表，很多學生都可以從他的身上找到自己的影子：自尊、好強，不服輸...
三年級語文下冊《荷花》優秀教學設計

發表於：08-10

三年級語文下冊《荷花》優秀教學設計一、課題：荷花二、（第二課時）三、教學目標1、實驗目標：激發興趣，引導觀察，使學困生主動積極地學習課文優美的語言文字。2、德育目標：激發學生熱愛植物、熱...
三年級語文《絕招》優秀教案

發表於：08-28

一、談話匯入課題1、師：你們都喜歡看動畫片嗎？喜歡誰啊？他有什麼本領呀？生：我喜歡……，他有……2、師：同學們，這些都是他們的絕招。接下來我們開始上課吧。3、師板書課題：《絕招》，齊讀4、提問：什...
《絕句》教學設計（二年級語文下冊）

發表於：04-29

作為一位傑出的老師，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編整理的《絕句》教學設計（二年級語文下冊...
人教版三年級下冊《絕招》優秀教學設計

發表於：02-10

【教學目標】通過講故事的方法，激發學生讀書的興趣。在聽故事、讀故事過程中學習字詞，學會提問，並學習自已解決問題。在學故事中懂得絕招來自於立志，依靠刻苦的磨練。【教學過程】一、趣談...
三年級語文下冊絕招教學設計

發表於：10-08

三年級語文下冊絕招教學設計學習目標１、正確、流利地朗讀課文，有感情地朗讀人物對話。２、理解課文內容，懂得絕招是練出來的，以及要練有用的絕招的道理。３、激發努力學習本領，刻苦求知的願望。...
三年級下冊《爭吵》優秀教學設計

發表於：04-25

教學目標：1、通過理解課文內容，教育學生懂得人與人之間要相互寬容，團結友愛。2、學習生字詞。3、有感情朗讀課文。教學重點：聯絡課文內容體會最後一段中父親說的話的含義。課時安排：兩課時...
三年級語文下冊嘗試優秀教學設計

發表於：05-11

教材分析文章按事情的發展順序，通過一個簡短的小故事，教我們善待挫折與失敗，教我們在逆境中崛起。俗話說：“不經歷風雨，怎能見彩虹，不經歷失敗，哪有成功的喜悅。”人生歷程有時彩霞滿天，有時風...
三年級下冊語文《絕招》教案

發表於：10-08

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編幫大家整理的三年級下冊語文《絕招...
三年級語文《絕招》教學設計

發表於：01-06

學習目標1三年級語文下冊：《絕招》教學設計。2懂得絕招是練出來的，要練有用的絕招的道理。3獨立閱讀能力。一、理解課題，匯入新課1薄熬招”的意思。(可以通過查字典或同桌議論理解題意)2...
《絕招》三年級語文下冊教案

發表於：10-08

一、談話匯入1、匯入：同學們，先來欣賞圖片。看後你又怎樣的感受。2、拿什麼是絕招呢?(絕招是自己最拿手的本領，如，彈鋼琴、吹笛子、舞蹈、唱歌、做菜、洗衣、武術、甚至其他獨特的本領。)3...
二年級語文下冊《絕句》教學設計

發表於：09-11

二年級語文下冊《絕句》教學設計1一、教材分析《絕句》是人教版二年級下冊第五單元的開篇之作。本單元的主題都是通過對學生進行美的薰陶，培養學生熱愛大自然的感情。《絕句》是唐代著...
三年級下冊第四組《絕招》習作教學設計

發表於：01-09

一、談話匯入1．同學們都有一兩樣拿手的本領，如，會彈鋼琴、吹笛子、舞蹈、唱歌、做菜、洗衣、武術、甚至其他獨特的本領。誰能夠來現場表演一下？抽生表演。2．剛才同學們表演的絕招真不錯，而我...
課文《絕招》優秀教學設計

發表於：08-10

【學情分析】這是一篇略讀課文，講的是幾個小夥伴之間發生的故事。主人公小柱子和小夥伴比本領，沒能取得好成績，感到很羞愧。於是他暗下決心要挽回面子，要練出一種絕招，鎮住那些小夥伴。結果...
《絕招》優秀教學設計方案

發表於：01-19

【教學目標】1．正確、流利地朗讀課文。有感情地朗讀人物對話。2．理解課文內容，體會童年生活的快樂，感受童真童趣。3.激發努力學習本領、刻苦求知的願望。【教學重難點】1.理解課文內容，體會...
三年級下冊《絕句》教學設計

發表於：01-09

三年級下冊《絕句》教學設計一、教材分析：1、[註釋]鷺：一種水鳥名，鷺鷥。西嶺：指岷山。千秋雪：終年不化的積雪。泊：停靠。2、[簡析]這首詩是杜甫在成都浣花溪草堂閒居時寫的，共寫絕句四首，本詩...
三年級下冊《雨中》優秀教學設計

發表於：06-07

《雨中》是人教社六年制小語第六冊第四組課文，作者在文中講述的是一位年青姑娘在陰雨的傍晚拉車運貨，車子一歪，一籮筐蘋果翻倒在馬路上，過路人主動幫她拾蘋果的事，體現了社會主義國家人與人...
三年級語文下冊《絕招》教案

發表於：08-15

作為一名教職工，就有可能用到教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編為大家整理的三年級語文下冊《絕招》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教...
三年級語文下冊《絕招》教學設計

發表於：06-05

學習目標：知識目標：認識本課生字詞，正確流利的朗讀課文。情感目標：理解課文內容，體會童年生活的快樂，感受童真童趣。能力提高：1.激發努力學習本領，刻苦學習的願望。2.培養獨立閱讀能力。課前準...
一年級下冊《失物招領》優秀教學設計

發表於：05-02

【課前透視】這篇課文寫的是國小生現實生活中的一件事，文章題目取得巧妙，明明是亂扔的垃圾，卻稱作失物，這些失物的主人是誰呢？它們是怎樣被主人認領的？主人又是怎樣處理的？教師要緊緊抓住這些...