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  • 淺談“空間與圖形”概念教學策略論文
    發表於:01-10
    【內容摘要】:數學概念具有概括化和抽象化的特點,它們是數學學習或數學思維的細胞,是組成數學知識的基礎,是學生理解教材的根本。如正方體、長方體、平行四邊形、三角形等空間與圖形概念的...
  • 淺談完形填空題型特徵及解答策略教育論文
    發表於:01-09
    “完形填空”題是全國各地會考中必不可少的內容,其分值一般佔全卷的10%—15%左右。題材主要選取與英語材料篇目長度相當的短文,並抽取10或15個單詞或短語,然後要求學生從所給的四個選項中...
  • 形勢與政策論文:淺談南海問題的由來及其應對策略
    發表於:11-28
    南海問題主要是指中國同南海周邊國家圍繞南海島礁主權和海洋劃界問題產生的爭端。美國作為最強大的區域外介入力量,對南海問題產生了深遠影響,成為解決南海問題不可迴避的因素。下面是...
  • 淺談酒店營銷策略的論文
    發表於:01-10
    一、酒店營銷的特點1.綜合性顧客對飯店的需求除了宿、食等基本外,還包括美食、購物、娛樂、資訊交流、商務活動等綜合需求。現代酒店營銷與飯店各部門的員工密切相關,只要有一員工的服務...
  • 空間與圖形的教學設計
    發表於:04-30
    作為一名人民教師,總歸要編寫教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計應該怎麼寫才好呢?以下是小編為大家整理的空間與圖形的教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。一、創設情景...
  • 淺談科學史融入科學教學的策略論文
    發表於:09-11
    一、用故事形式引入科學史,以激發學生對學習科學的興趣通過科學故事的形式介紹科學史上一些重大發現、發明過程,以激發學生對科學的興趣,這是科學史融入科學教學的最常用形式;而科學故事的...
  • 論文:淺談繪畫的時間與空間表現
    發表於:01-09
    摘要東西方繪畫採用不同的畫幅形式表現出不同的作品風格,西方繪畫多用立方畫框,而中國畫則以立軸與長卷的形式為主描繪物象、繪製作品。這一特殊的描繪方式和中國古人特有的觀看方式和時...
  • 科學概念的教學策略論文
    發表於:01-06
    摘要:在科學教學過程中,針對不同的概念,結合學生的認知水平和認知策略,選擇聯絡實際建立科學概念、通過實驗形成科學概念、發掘或賦予概念的心理意義、將日常概念轉變為科學概念、運用概念...
  • 空間與圖形教學設計
    發表於:08-12
    作為一位傑出的教職工,時常需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編整理的空間與圖形教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家...
  • 《空間與圖形》教學反思3篇
    發表於:07-13
    身為一名剛到崗的教師,我們的工作之一就是教學,通過教學反思可以有效提升自己的教學能力,如何把教學反思做到重點突出呢?下面是小編整理的《空間與圖形》教學反思,希望能夠幫助到大家。《空...
  • 淺談形勢與政策論文參考
    發表於:01-10
    摘要:社會主義核心價值觀是指人們對社會主義價值的性質、構成、標準和評價的根本看法和態度,是人們從主體的需要和客體能否滿足主體的需要以及如何滿足主體需要的角度,考察和評價各種物質...
  • 淺談個性化作文教學策略論文
    發表於:11-26
    作文教學是整個語文教學的一個重要部分。如果說“能讀會寫”是語文課最為核心任務的精要概括的話,那麼,作文是管“會寫”這一塊的,它恰是語文課的“半壁江山”。曾有一位專家說過作文的本...
  • 空間與圖形教學反思參考
    發表於:02-02
    空間與圖形教學反思參考篇一:空間與圖形教學反思空間“與圖形”主要研究現實世界中物體和幾何圖形的形狀、大小、位置關係及其變換,它們是人們認識和描述生活空間、進行交流的重要工具。...
  • 淺談國中二年級語文教學實踐與策略論文
    發表於:01-10
    摘要:隨著新課程對國中語文教學改革的深層次的發展和變化,國中語文教師的角色也發生了重大的變化,教學過程更加關注發揮以學生為主體的地位。而國中語文教師的教學理念和教學方式也都在發...
  • 淺談ETF投資策略論文
    發表於:11-28
    【摘要】ETF自誕生以來,在全球範圍內受到了普遍的認可。ETF以其自身具有的諸多特點,在金融市場上正發揮著越來越大的作用。本文通過介紹ETF作為一種金融產品的優缺點及其特性,對如何利用E...
  • 《空間與圖形》教學設計範文
    發表於:02-02
    《空間與圖形》教學設計範文一、教材分析:本課為義務教育課程標準實驗教科書數學(北師大版)一年級下冊第4單元《有趣的圖形》中的內容,教材從描(畫、印)出簡單幾何體的面入手,引入平面圖形...
  • 加強四邊形概念教學,發展學生空間觀念論文
    發表於:12-07
    四邊形概念教學屬於“空間與圖形”領域中的“幾何與圖形”,重點是培養學生的空間觀念。而國小生的思維正處於由直觀、形象思維向抽象、邏輯思維的過渡階段,他們對幾何圖形的認識,幾何圖形...
  • 淺談國中化學教學策略分析論文
    發表於:01-06
    【摘要】在現當代教育模式的大背景下,國中化學的教育是極其關鍵的,化學是將會陪伴學生很久的一門學科,也是邁入高中學府必備的學科之一。但國中學生大部分具有很強的叛逆心理,不遵從管教,教...
  • 形勢與政策論文:淺談南海問題的現狀和解決策略
    發表於:12-18
    中國要想實現民族的偉大復興,實現大國崛起之夢,必須儘快徹底的解決南海問題。下面是小編給大家整理的形勢與政策論文:淺談南海問題的現狀和解決策略的內容,歡迎檢視!近來,我國的海防由北到...
  • 《空間與圖形》教學設計
    發表於:08-10
    作為一名無私奉獻的老師,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編收集整理的《空間與圖形》教學設計...
  • 國小生數學空間觀念的培養策略論文
    發表於:01-19
    【摘要】學生數學空間觀念的養成是一個長期練習的結果。在數學的教學過程中,教師通常會以實物為載體來培養學生的空間想象能力,讓學生通過眼睛觀察、自己動手、大腦思考來了解事物的本質...
  • 淺談班級管理的策略論文
    發表於:07-10
    【摘要】新課程標準下如何做好班主任工作?這是班主任教師探討的一個課題,本文就班級管理的策略問題進行了探討。【關鍵詞】班級管理;策略探討班主任是班級的組織者、管理者和教育者,班主任...
  • 數學空間與圖形教學計劃
    發表於:04-27
    一、提供現實性學習情景,構建生活化課堂,感受空間觀念豐富的情景所承載的是生活中鮮活的問題,學生喜歡解決這樣的問題。所以“空間與圖形”知識的教學,應該從學生的生活經驗和已有的知識出...
  • 《空間與圖形》教學反思
    發表於:08-12
    《空間與圖形》教學反思1這節複習課主要是複習本學期空間與圖形方面的知識,從學生已有的知識背景出發來進行教學。我在本節課的教學中做到了以下兩點:一、引導學生梳理知識,加深他們對知...
  • 淺談國小計算的策略論文
    發表於:01-09
    淺談國小計算的策略論文【內容提要】:《數學課程標準》(以下簡稱《標準》)在第一部分前言中明確指出:“人人學有價值的數學”、“人人都能獲得必需的數學”、“不同的人在數學上得到不同的...