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發表於：01-30
普通高等學校根據考生成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優錄取。大學聯考由教育部統一排程，教育部考試中心或實行自主命題的省級教育考試院命制試題。考試日期為每年6月7日、8日（...
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發表於：09-09
Part1階段目標卡Topic:FestivalsI認知目標（Knowledge）1.Canrememberthefollowingwordsandexpressions(bypronunciation,spellingandwriting):theme,parade,holy,Easter,symbol,fighting,...
![教學設計（1a-1b）：What color is it？]( "教學設計（1a-1b）：What color is it？")
發表於：07-24
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼應當如何寫...
![典範英語1b課文翻譯]( "典範英語1b課文翻譯")
發表於：01-21
典範英語書中的圖畫依然幽默、逼真，故事生動、有趣，也是經常聽著，讀著，樂得哈哈大笑。以下是小編整理的典範英語1b課文翻譯，歡迎閱讀。典範英語1b課文Laurahadsomenewjellyshoes.Shewasreal...
![1B Unit7 Birthday party國小英語教學反思]( "1B Unit7 Birthday party國小英語教學反思")
發表於：04-19
我執教的本節課主要圍繞生日宴會上讓學生掌握片語birthdayparty及兒歌（生日歌），能詢問Whatdoyoulike？Ilike____.說說自己喜歡的食物。為了更好的突出重點，突破難點，我採用了情景教學法、直觀...
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發表於：09-09
ByFlora,MichellTeachingprocedures:Period1.Warmingup,listeningandspeakingNewwords:mystery,mysterious,footprint,ladderscary,dormitoryTeachingprocess:Step1:leadingandlead-in...
![牛津國小英語1B Unit6 教學反思]( "牛津國小英語1B Unit6 教學反思")
發表於：10-17
作為一位到崗不久的教師，我們要有一流的課堂教學能力，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的牛津國小英語1BUnit6教學反思，希望對...
![Unit 1 What`s your name? 牛津國小1B 教案]( "Unit 1 What`s your name? 牛津國小1B 教案")
發表於：09-23
（1）能根據所聽到的名字，正確辨認本單元中出現nancy,david,suyand和liutao四個人形象，能看圖說出這四個人物的名字，發音正確。（2）能聽懂、會說、會讀字母aa,bb。（3）會唱歌曲what`syourname？（1）能根...
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發表於：09-09
ByFlora,MichellTeachingprocedures:Period1.Warmingup,listeningandspeakingNewwords:mystery,mysterious,footprint,ladderscary,dormitoryTeachingprocess:Step1:leadingandlead-in...
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發表於：09-09
課型：新授課設計：譚莉稽核八年級英語教師審批：學習目標：1詞彙：countryside,sky,clear,beauty,nature2.繼續學習形容詞比較級學習重點：形容詞比較級的應用學習疑點：如何用英語林描述我們生存的...
![Topic 1 Unit 2 Section A The main activities are 1a, 1b and 2a]( "Topic 1 Unit 2 Section A The main activities are 1a, 1b and 2a")
發表於：02-11
Topic1SectionAThemainactivitiesare1a,1band2a.本課重點活動是1a,1b和2a。Ⅰ.Teachingaimsanddemands教學目標1.（1）Learnpartsofthebody:head,mouth,face,eye,hair,nose,ear（2）Learnadjec...
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發表於：09-09
Step1chantStep2.LookandsaySectionB,1a.Teachershowthepicturesonebyone,SssaytheminEnglish.ThenmatchthewordsinSB.Step3.DopairworkSectionB,1b.T:nowyouknowthesewords,let’sdos...
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發表於：09-09
課型：新授課設計：譚莉稽核八年級英語教師審批：學習目標：1詞彙：cow,horse,hen,sheep,goose(geese),thin2.繼續學習形容詞比較級3.增強對自然的熱愛和提高保護自然的意識。學習重點：形容詞比較...
文萃咖
