![數學同樣多多些少些課例教案評析]( "數學同樣多多些少些課例教案評析")
發表於：09-28
教學過程：（一）複習準備1、數數。（1）從1數到10。（2）教師把實物圖貼在磁性板上，要求學生數數。①左邊貼4只小雞，右邊貼7只大公雞。要求學生說出：左邊有4只小雞，右邊有7只大公雞。②第一排貼6朵紅花，...
![想快樂就少些抱怨美文]( "想快樂就少些抱怨美文")
發表於：01-20
活中如果常常因為一點不順心的事就抱怨，那麼能否改變糟糕的現狀？它能讓你快樂嗎？你是想讓別人憐憫你，還是讓別人覺得你懦弱無能？過多的抱怨，不僅會讓自己生活在痛苦之中，還會阻礙自己的發展。...
![畢業贈言：少一些抱怨，多一些感恩]( "畢業贈言：少一些抱怨，多一些感恩")
發表於：12-05
無論在學習、工作或是生活中，大家都收藏過令自己印象深刻的贈言吧，這時可以將其記錄在贈言裡。怎麼樣才能寫出優秀的贈言呢？下面是小編整理的畢業贈言：少一些抱怨，多一些感恩，歡迎閱讀與收藏...
![我國的少數民族有哪些?少數民族有哪些傳統節日]( "我國的少數民族有哪些?少數民族有哪些傳統節日")
發表於：02-27
中國少數民族節日是少數民族獨有的節日，中國一共有55個少數民族，各個民族都有自己的特色，著名的少數民族節日有：蒙古族的那達慕、傣族的潑水節、彝族的.火把節、白族的三月街、藏族的酥油...
![《多一些、少一些》教學設計範文]( "《多一些、少一些》教學設計範文")
發表於：02-02
《多一些、少一些》教學設計範文一、創設情景生成問題1、請同學們一起和老師來玩一個猜猜看的遊戲：教師手裡握一把小棒，請同學們猜一猜老師手裡大約有多少根小棒？2、同學們猜的答案有這麼...
![《多一些、少一些、多得多、少得多》教學反思範文]( "《多一些、少一些、多得多、少得多》教學反思範文")
發表於：07-04
作為一位剛到崗的教師，教學是重要的工作之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的《多一些、少一些、多得多、少得多》...
![那些年,那些奔跑的少年美文]( "那些年,那些奔跑的少年美文")
發表於：02-09
——獻給所有即將大學聯考的兄弟姐妹離15年的大學聯考僅僅還有18天了，整個中國的高中都瀰漫著無形的硝煙。雖說14年的大學聯考已經離我遠去347天了，但至今想起，那段緊張的日子仍然好像是昨天。那是一...
![《多一些、少一些、多得多、少得多》說課稿]( "《多一些、少一些、多得多、少得多》說課稿")
發表於：07-04
作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份說課稿，藉助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。快來參考說課稿是怎麼寫的吧！下面是小編精心整理的《多一些、少一些、多得多、少...
![《多一些多得多少一些少得多》教學設計]( "《多一些多得多少一些少得多》教學設計")
發表於：07-04
《多一些多得多少一些少得多》教學設計教學目標:1.會用多得多、少得多、多一些、少一些等詞語形象地描述兩個100以內的數之間的大小關係，培養學生的數感和語言表達能力。2.在觀察、比較...
![同樣多多些少些教案範文]( "同樣多多些少些教案範文")
發表於：08-01
教學目標(一)初步學會用一一對應的方法比較物體的多少。初步知道“同樣多”、“多些”、“少些”的含義。(二)學習用數學語言表達“誰比誰多”、“誰比誰少”、“誰和誰同樣多”。教學...
![文明少年那些事作文]( "文明少年那些事作文")
發表於：01-07
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的文明少年那些事作文，僅...
![那些年的少年隨筆]( "那些年的少年隨筆")
發表於：12-29
那些年的少年隨筆【1】最是喜愛夜間的河水全世界都安靜下來只剩其叮咚做響與熟睡的孩子做伴想像著如果有一天它不再肆意流淌是不是也如人生走到盡頭如果人如河水該當如何人若如是便應...
![多一些少一些多得多少得多教學反思範文]( "多一些少一些多得多少得多教學反思範文")
發表於：05-20
針對教學目標，我認真地研究了這部分教材，決定把本節課的教學重點落實在以下幾個方面：1、著力於學生的語言發展，結合具體情境，會用“多一些，少一些，多得多，少得多”描述兩個數之間的大小關係，發...
![多一些善意，少一些惡意作文600字]( "多一些善意，少一些惡意作文600字")
發表於：12-15
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的多一些善意，少一些惡...
![《多一些、少一些、多得多、少得多》教學反思會]( "《多一些、少一些、多得多、少得多》教學反思會")
發表於：08-01
這是一節建立在比較推理基礎上的數學說話課，孩子們對於多一些、少一些、多得多、少得多有一些直觀認識和感受。我舉了個生活中的例子，調動孩子們的經驗。師：比如我們小朋友肚子疼了，媽媽問...
![少一些抱怨多一些感謝作文]( "少一些抱怨多一些感謝作文")
發表於：03-15
你看見了廣袤田野上風吹而翻湧的金色麥浪嗎？沒錯，那就是我。當我誕生的那一刻起，我就是有思想、有感情的，當我還是種子的時候，就學會了感謝。我感謝我的母親給予了我生命，帶我來到了這繽紛的...
![那些少年那些夢想隨筆]( "那些少年那些夢想隨筆")
發表於：10-04
少年們的世界，透明的如水晶般，沒有一絲雜質，陽光盡情地照耀著他們，似乎要溫暖他們一生，以及他們永遠純真的夢想。天馬行空的夢想，幼稚的可笑，但現在只能緬懷，我們還有資格談夢想嗎？One.寫作，少年...
![《多一些、少一些、多得多、少得多》教學反思]( "《多一些、少一些、多得多、少得多》教學反思")
發表於：04-18
作為一名人民老師，我們需要很強的教學能力，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的《多一些、少一些、多得多、少得多》教學反思...
![《多一些,少一些》教學反思範文]( "《多一些,少一些》教學反思範文")
發表於：04-20
1、利用“猜想”的情景引入新課，為新知識作鋪墊，通過數的變化，讓學生明確數目增大，比較結果也會變化。根據課堂上學生的反應，我發現學生表現積極學習氣氛活躍，用詞也很準確。總之引入新課階...
![少一些懷疑，多一些溫暖作文]( "少一些懷疑，多一些溫暖作文")
發表於：12-26
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的少一些懷疑，多一些溫暖作文，歡迎大家分享。在科技發...
![少一些來不及散文]( "少一些來不及散文")
發表於：02-13
來不及收集夏花的燦爛，嵌入記憶的深處；來不及剪輯夏夜的浪漫，點染生命的脈絡；來不及萃取夏日的熱情，溫暖未知的歲月。轉眼間，卻已驚覺薄涼環繞。點滴涼意，透出了秋的味道。我又錯過麼？猛然想起...
![多一些 少一些 多得多 少得多說課稿]( "多一些 少一些 多得多 少得多說課稿")
發表於：07-03
作為一名教職工，就難以避免地要準備說課稿，編寫說課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼你有了解過說課稿嗎？以下是小編精心整理的多一些少一些多得多少得多說課稿，歡迎大家借鑑與參...
![《多一些、少一些、多得多、少得多》說課稿範文]( "《多一些、少一些、多得多、少得多》說課稿範文")
發表於：07-04
作為一名默默奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的說課稿準備工作，說課稿有助於提高教師的語言表達能力。寫說課稿需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的《多一些、少一些、多得多、少得...
![同樣多多些少些教學設計範文]( "同樣多多些少些教學設計範文")
發表於：09-28
教學目標（一）初步學會用一一對應的方法比較物體的多少。初步知道“同樣多”、“多些”、“少些”的含義。（二）學習用數學語言表達“誰比誰多”、“誰比誰少”、“誰和誰同樣多”。教學重點...
![一年級數學《多一些、少一些、多得多、少得多》評課稿]( "一年級數學《多一些、少一些、多得多、少得多》評課稿")
發表於：02-15
王**老師這節課是人教版一年級下冊《多一些、少一些、多得多、少得多》，這部分教材是在學生認識100以內的數，並會比較數的大小的基礎上安排的。通過教學，使學生會用“多些”“多得多”“...
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