![《浣溪沙》教案設計案例]( "《浣溪沙》教案設計案例")
發表於：02-02
導語：浣溪沙唐教坊曲名，後用作詞牌名，蘇軾《浣溪沙》是其中的代表作之一，以下就是小編為大家分享的蘇軾《浣溪沙》教案設計案例，歡迎大家閱讀和借鑑!教學目的1、學習《浣溪沙》。2、引導學...
![《浣溪沙》閱讀答案]( "《浣溪沙》閱讀答案")
發表於：12-07
浣溪沙晏殊一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。1.詞人徘徊於小園香徑，精心選擇了什麼景物，描繪了一組優美的畫面。（3分）2.“無...
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發表於：04-05
第二課時一、檢查背誦。二、賞析《浣溪沙》1、作者李璟，史稱南唐中主，他即位之初，國勢尚且興旺，但隨著北周的興起，南唐受到強鄰的威脅，國勢日下。南唐保大（李璟年號）十四、十五年，周世宗兩次親...
![浣溪沙晏殊的教案]( "浣溪沙晏殊的教案")
發表於：02-22
導語：《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》是宋代詞人晏殊的代表作。此詞雖含傷春惜時之意，卻實為感慨抒懷之情，悼惜殘春，感傷年華的飛逝，又暗寓懷人之意。下面由小編為大家整理的浣溪沙晏殊的教案，希...
![《浣溪沙》教學設計]( "《浣溪沙》教學設計")
發表於：09-29
在教學工作者開展教學活動前，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編收集整理的《浣...
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發表於：04-05
小鳥學習《浣溪沙》1、指名朗讀2、作者簡介--蘇軾，北宋大文學家、書畫家。字子瞻，號東坡居士，眉山(今屬四川)人。蘇洵子，蘇轍兄。嘉佑進士。北宋中期的文壇領袖，文學巨匠，唐宋八大家之一。其...
![浣溪沙晏殊的教案設計]( "浣溪沙晏殊的教案設計")
發表於：11-10
教學目標：在朗讀中感受本詞清麗自然的風格特點。理解詩人通過本詞表現的對生活的哲思。教學重點：在朗讀中感受本詞清麗自然的風格特點。教學難點：理解詩人通過本詞表現的對生活的哲思。課...
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發表於：05-09
學案，是指教師依據學生的認知水平，知識經驗，為指導學生進行主動的知識建構而編制的學習方案。學案實質上是教師用以幫助學生掌握教材內容，溝通學與教的橋樑，也是培養學生自主學習和建構知識...
![晏殊《浣溪沙》優秀教案]( "晏殊《浣溪沙》優秀教案")
發表於：09-21
作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編為大家收集的晏殊《浣溪沙》優秀教案，歡迎閱讀，希望...
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發表於：04-05
指導閱讀《浣溪沙》（菡萏香銷翠葉殘）一體化教學案教師版教學設想：《唐詩宋詞選讀》第七專題是“展苞初放的唐五代詞”。該專題有6首，4首教學篇目，2首學生自學或老師選教篇目。本課要學的一...
![《浣溪沙》教學設計5篇]( "《浣溪沙》教學設計5篇")
發表於：02-11
作為一位兢兢業業的人民教師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編精心整理的《浣溪沙》教學設計，僅供參...
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發表於：02-21
引導語：《浣溪沙漠漠輕寒上小樓》，北宋秦觀詞作，是一首傷春之作，曾被譽為《淮海詞》中小令的壓卷之作，下文是小編收集的原文的閱讀練習題以及參考答案，歡迎大家閱讀學習。浣溪沙秦觀漠漠輕寒...
![晏殊《浣溪沙》的教案]( "晏殊《浣溪沙》的教案")
發表於：11-28
導語：晏殊《浣溪沙》的教案怎麼寫?以下是小編精心為大家整理的有關晏殊《浣溪沙》的教案，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀。晏殊《浣溪沙》的教案一、學習目標1、在吟誦背誦中感受本詞語言清...
![《浣溪沙》的教學案例整理]( "《浣溪沙》的教學案例整理")
發表於：02-11
引言：《浣溪沙》是蘇軾被貶黃州之後的作品，這首詞上闋寫景，下闋抒懷。上闋主要是對意境的品味，我們整理了《浣溪沙》的教學案例，希望對你們的學習有幫助。教學目標：1、知識與技能：在反覆誦讀...
![浣溪沙語文教案]( "浣溪沙語文教案")
發表於：02-11
教學目標：1、知識與技能：●在反覆誦讀中體會詩詞所表達的意思和情感，品味詩意●理解詞人情感主線。背誦全詞2、過程與方法：●理清借景抒發人生哲理層次，體味描寫的精妙●通過想象畫面感受詞...
![《浣溪沙》教案設計]( "《浣溪沙》教案設計")
發表於：02-11
引言：《浣溪沙》是蘇軾被貶黃州時，所寫的反映農民生活的詞作，下面就是小編整理的《浣溪沙》教案設計，歡迎大家閱讀!教學目的1、學習《浣溪沙》。2、引導學生理解詩詞的思想內容及主旨，能準...
![晏殊《浣溪沙》教案]( "晏殊《浣溪沙》教案")
發表於：12-15
《浣溪沙》是晏殊詞中最為膾炙人口的篇章。將懷舊之感、傷今之情與惜時之意交織、融合在一起。下面是詩文教案，歡迎參考!晏殊《浣溪沙》教案一、學習目標1、在吟誦背誦中感受本詞語言清...
![《浣溪沙》教學設計6篇]( "《浣溪沙》教學設計6篇")
發表於：02-21
作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的《浣溪沙》教學設計...
![《浣溪沙》教學案例]( "《浣溪沙》教學案例")
發表於：12-09
引言：浣溪沙，本唐代教坊曲名，其中的代表作就有晏殊所寫的浣溪沙以下是小編為大家提供的晏殊《浣溪沙》教學案例，希望對你們有幫助。一、學習目標1、在吟誦背誦中感受本詞語言清麗自然的特...
![晏殊的浣溪沙教案]( "晏殊的浣溪沙教案")
發表於：12-15
《浣溪沙》將懷舊之感、傷今之情與惜時之意交織、融合在一起，是晏殊詞中最為膾炙人口的篇章。下面是晏殊的浣溪沙教案，為大家提供參考。教學目標：在朗讀中感受本詞清麗自然的風格特點，理解...
![浣溪沙晏殊優質教案]( "浣溪沙晏殊優質教案")
發表於：07-26
浣溪沙，原為唐代教坊曲名，《金奩集》入“黃鐘宮”，《張子野詞》入“中呂宮”。以下是小編帶來浣溪沙晏殊優質教案的相關內容，希望對你有幫助。浣溪沙晏殊優質教案【1】教學目標：1、通過想象...
![浣溪沙晏殊教案]( "浣溪沙晏殊教案")
發表於：12-15
教學目標：1、能有感情地呤誦，並能流利地背誦這首詞。2、體會詩人借景抒情的寫法。3、感受詩人傷春之情。課前準備：瞭解晏殊的生平。教學流程：一、複習背誦曾經學過的詩詞。二、初讀出示《...
![《浣溪沙》優秀教案]( "《浣溪沙》優秀教案")
發表於：05-22
《浣溪沙》是晏殊的名作，值得後人去品讀，下面是其教案設計，歡迎參考!教學目標：在朗讀中感受本詞清麗自然的風格特點理解詩人通過本詞表現的對生活的哲思教學重點：在朗讀中感受本詞清麗自然...
![浣溪沙晏殊教案內容]( "浣溪沙晏殊教案內容")
發表於：03-28
教學目標：在朗讀中感受本詞清麗自然的風格特點理解詩人通過本詞表現的對生活的哲思教學重點：在朗讀中感受本詞清麗自然的風格特點教學難點：理解詩人通過本詞表現的對生活的哲思課文：《浣溪...
![《浣溪沙》教學設計(5篇)]( "《浣溪沙》教學設計(5篇)")
發表於：02-21
作為一位兢兢業業的人民教師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼應當如何寫教學設計...
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