關於以學論的知識

以學論教提升課堂實效論文

發表於：11-21

摘要：本文就高中《音樂鑑賞》教學中，組織教學問題、課堂效率低的問題，提出教師在教學中應根據學生學習心理、學習習慣、知識結構的特點，進行思想引導、評價激勵、學習方法引領等，切實提高課...
以情動人論文

發表於：01-20

【摘要】在新課程背景下，我們要構建自主、高效的課堂，情感教育尤顯重要。本文從主動創設情境，體察情態；激揚情趣，拓展情思；明確情理，理性引導等方面入手探討加強情感教育的方式與方法，做到以情...
語文教學,以讀為先論文

發表於：01-07

摘要：朗讀是一門藝術，語文課堂教學不能追求朗讀藝術的完美，但要注重朗讀能力的培養。朗讀能力的培養不能一蹴而就，它是循序漸進的，需要教師和學生有效配合和不懈堅持。關鍵詞：引導方法激發興...
以學習論為基礎建構體育教學策略論文

發表於：05-17

[關鍵詞]體育教學策略學習方式建構[摘要]體育教學策略的實質就是對體育教學活動進行的整體的可調整的預先謀劃過程。體育教學策略的建構必須是圍繞著學生的學，新課程改革中強調的自主學...
學貴在持之以恆議論文

發表於：12-22

學習不是一朝一夕的事情，需要平時積累，需要平時的勤學苦練。以下是小編整理的相關範文，希望對你有幫助。學貴在持之以恆議論文【篇一】語文是一座高峰，要想登上峰巔，就得下苦功夫。我很想翱...
以勤奮為題的國小議論文

發表於：07-25

在各領域中，大家都有寫論文的經歷，對論文很是熟悉吧，論文是探討問題進行學術研究的一種手段。還是對論文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的以勤奮為題的國小議論文，歡迎閱讀與收藏。以勤奮為...
以生命以話題的議論文

發表於：02-28

在社會的各個領域，大家肯定對論文都不陌生吧，藉助論文可以有效訓練我們運用理論和技能解決實際問題的的能力。一篇什麼樣的論文才能稱為優秀論文呢？以下是小編為大家收集的以生命以話題的...
議論文：勿以好惡論斷之

發表於：07-10

人有七情，自有喜好與厭惡之情，然而，當這種好惡之情摻入對真理的認識時，又會有怎樣的影響呢?也許臘梅討厭冬風的肆虐與無忌，卻依然在寒冬中吐露芬芳;也許魚兒討厭巨浪的洶湧與猙獰，卻依然與巨...
以水為論點的議論文

發表於：11-05

強大之水巍巍呼高山，湯湯乎流水。飛澗旁這段以誠相待，曲論相和的一瞬定格為千古佳話。知音難求，伯牙奏琴為子期，摔琴亦為子期。這情意如何不令人感動。而今，披肝瀝膽的知音再也難覓。只緣人...
關於醫學論的型別以及醫學論文的種類

發表於：01-10

醫學論文的型別一般醫學刊物中刊用的文章，大致可分為以下幾種型別：述評、論著論著摘要、實驗研究、診斷技術等，病例報告。醫學論文種類1：一般來說分為學位論文和期刊論文兩類。學位論文一...
以通為用論中風論文

發表於：09-14

論文導讀:：通法釋義。中風病病因病機。通法應用舉隅。以通為用”論中風。論文關鍵詞：通法，中風，應用舉隅一、通法釋義通法有廣義、狹義之別。狹義通法，乃指宣通鬱滯、通利二便之法。葉天士...
以團結為論點的議論文論據

發表於：01-25

導語：團結就會形成合力、產生凝聚力。講團結需要寬廣的胸襟，遠大的目光，以全域性利益為重;講團結需要寬以待人，嚴於律已，相互理解。下面是本站小編為大家整理的相關素材，歡迎閱讀與借鑑，謝謝!事...
以學習為話題的議論文

發表於：05-21

小議學習方法_關於學習的議論文550字成功的基石在於運用智慧的力量去開始。——題記坐轉椅理髮店的轉椅相信已是眾所周知，開始坐上去樂哉樂哉，但是後來卻不以為然。因為它只會死守原地，停...
以“放”為論點的論據素材

發表於：03-04

導語：放是一個非常具有現實針對性的文題，紫陌紅塵，物慾橫流，有人求名，有人求利，有人求權，有人求偶……下面是本站小編為大家整理的作文素材，歡迎閱讀與借鑑，謝謝!有一種養心...
以教育心理學開展教學論文

發表於：01-10

在語文教學中，閱讀教學是不可或缺的一部分。新課程改革實施以後，對閱讀教學提出了更高的要求。本文以《花臉》一課的教學為例，運用語文教育心理學的相關理論來分析本節課的閱讀教學情況，以...
以學習水杉為題的議論文

發表於：01-09

在利川謀道境內，有一棵“小平說的那棵樹”——水杉之王。科學家根據其枝條材質和已發現的化石進行比對，斷定它是第四紀冰川以前就存在的樹種，是經過了巨大的生存考驗遺傳下來的珍品。要知...
不以成績論學生教師隨筆

發表於：11-12

每個老師都感嘆：如果不看孩子的學習成績，都那麼可愛，那麼招人喜歡。一說到成績，態度立馬改觀，真是讓人歡喜讓人憂啊！以前我也是一個看重成績的老師，現在我覺得這種認識有一定的侷限性。因為我...
國小體育教學的優秀論文:以情激趣以趣促動以動促學

發表於：05-22

一、以情激趣國小低年級學生心理髮展上直觀模仿佔優勢，且具有活潑、好動的特點。因此，我採用主題情境的教學方法，在課的開始就向學生簡明介紹了2008年北京奧運會的主辦理念，各國運動員和觀...
不以成敗論英雄中學議論文

發表於：11-27

在日常學習和工作生活中，大家都經常接觸到論文吧，通過論文寫作可以培養我們的科學研究能力。為了讓您在寫論文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的不以成敗論英雄中學議論文，希望對大家有...
以至與以致的語文論文

發表於：01-08

一、它們的含義不同。以至是到、一直到的意思，使用範圍廣。而以致有因此造成、引起某種結果的意思，一般指不好的.結果。例如：③實踐、認識、再實踐、再認識，它種認識，迴圈往復以至無窮。④...
以賽促學，以賽促教(職教論文）

發表於：08-23

鳳慶職業教育教中心陳映菊摘要：近幾年來，我省每年都舉辦了職業教育技能大賽，是對我省培養應用型人才的全面檢驗，也是對我省職教改革成果的督查。歷經幾次旅遊技能大賽，本人對餐飲服務的相關...
教學要以學為本論文

發表於：09-11

教學的作用，是助學，而不是替學。教育的目的是培養人才。“百年大計，教育為本”，“十年樹木，百年樹人”。可見教育對我們的國家是多麼重要的事情！而教育的目的，絕大部分由教學來實現。但諸葛亮...
不以出身論英雄(不以出身論英雄議論文)

發表於：11-27

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟論文打過交道吧，通過論文寫作可以培養我們獨立思考和創新的能力。那麼你知道一篇好的論文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的不以出身論英雄(不以出身...
2017以“勤奮”為論點的議論文論據

發表於：12-01

導語：沒有人會因學問而成為智者。學問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶於天賦。下面是小編整理的以勤奮為論點的議論文論據，歡迎大家閱讀!2017以勤奮為論點的`議論文論據1、達&middot...
學不可以已議論文

發表於：01-16

學不可以已這就是要我們孜孜不斷的獲取知識，做到活到老，學到老看看下面的範文吧，也許對你有幫助哦。學不可以已議論文【篇一】心理專家說過：知識就是你在學了，看了好多書之後，又都忘了，只剩下...