![《碧螺春》課文解讀及教學設計]( "《碧螺春》課文解讀及教學設計")
發表於：02-11
《碧螺春》課文解讀及教學設計xx年區教研室組織了青年教師閱讀教學比賽。當時，我執教的就是《碧螺春》一課。當初，之所以選擇這篇課文，是因為第一感覺就是莫名喜歡。說實話，我不是一個喜歡...
![碧螺春教學反思]( "碧螺春教學反思")
發表於：09-11
《碧螺春》是一篇文質兼美的散文。課文描寫了碧螺春名字的由來和採摘、焙制、品茶的情景，表達了作者對色、香、味、形俱佳的碧螺春的喜愛和對勤勞、聰明的勞動人民的熱愛。在教學這一課...
![《碧螺春》說課稿]( "《碧螺春》說課稿")
發表於：09-06
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常會被要求編寫說課稿，說課稿可以幫助我們提高教學效果。快來參考說課稿是怎麼寫的吧！下面是小編為大家收集的《碧螺春》說課稿，希望能夠幫助到大家...
![《碧螺春》優秀教學設計]( "《碧螺春》優秀教學設計")
發表於：02-02
《碧螺春》優秀教學設計教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第四自然段。2、學會5個生字，認識1個多音字。理解由生字組成的詞語。能用“關於”、“如果……那麼……”造句...
![《碧螺春》的說課稿]( "《碧螺春》的說課稿")
發表於：07-27
作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常需要準備說課稿，說課稿可以幫助我們提高教學效果。怎麼樣才能寫出優秀的說課稿呢？下面是小編幫大家整理的《碧螺春》的說課稿，希望對大家有所幫助。在...
![《碧螺春》兩課時教學設計]( "《碧螺春》兩課時教學設計")
發表於：01-25
《碧螺春》兩課時教學設計教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第四自然段。2、學會5個生字，認識1個多音字。理解由生字組成的詞語。能用“關於”、“如果……那麼……”造...
![《碧螺春》的教學反思]( "《碧螺春》的教學反思")
發表於：10-31
《碧螺春》是一篇文質兼美的散文。課文描寫了碧螺春名字的由來和採摘、焙制、品茶的情景，表達了作者對色、香、味、形俱佳的碧螺春的喜愛和對勤勞、聰明的勞動人民的熱愛。在教學這一課...
![《碧螺春》教學反思]( "《碧螺春》教學反思")
發表於：04-19
學生真正成了課堂的主角。“學生是學習的主人”這是為人師者都已熟知的觀點，可是在教學中如何有效地體現學生的主體地位，有不少教師感到困惑。從《碧螺春》一課的教學中我終於找到了答案...
![《碧螺春》課文教學反思範文]( "《碧螺春》課文教學反思範文")
發表於：04-18
《碧螺春》是蘇教版語文第十二冊的一篇文章，文章介紹了碧螺春這一中國茗茶的色、想、味、形，本來以為學生對這樣題材的文章不大感興趣，誰知……動手體會才深刻課文中又一段介紹了製作碧螺...
![《碧螺春》教學反思範文]( "《碧螺春》教學反思範文")
發表於：09-10
在《碧螺春》這篇課文中有一句話：有位外國詩人在品茶之餘，還寫下了這樣的詩句：“在清香的碧螺春茶湯裡，我看到了江南明媚的春光。”對於這句話的'理解，要想引導學生體悟出來，就得讓學生真正...
![國小語文《碧螺春》教學設計範文]( "國小語文《碧螺春》教學設計範文")
發表於：08-11
教學要求：1學會本課生字，理解由生字組成的詞語，能用“關於”、“如果……那麼……”造句。2讀懂課文內容，知道課文是從哪幾方面介紹“碧螺春”的。3憑藉具體的語言材料，感受碧螺春特有的色...
![《碧螺春》教學設計]( "《碧螺春》教學設計")
發表於：02-02
《碧螺春》教學設計教學要求：1學會本課生字，理解由生字組成的詞語，能用“關於”、“如果……那麼……”造句。2讀懂課文內容，知道課文是從哪幾方面介紹“碧螺春”的。3憑藉具體的語言材料，...
![課文《碧螺春》教學設計]( "課文《碧螺春》教學設計")
發表於：12-10
教學要求：1學會本課生字，理解由生字組成的詞語，能用關於、如果那麼造句。2讀懂課文內容，知道課文是從哪幾方面介紹碧螺春的。3憑藉具體的語言材料，感受碧螺春特有的色香味形，體會勞動人民的...
![《碧螺春》公開課教案素材]( "《碧螺春》公開課教案素材")
發表於：04-24
《碧螺春》公開課教案1課時：第一課時教學目標：1.弄清課文的段落層次；寫好本課生字2.自學生字新詞，正確地朗讀課文教學重點：正確朗讀課文課前準備：朗讀磁帶教學過程：一.揭示課題：當你看到了課題...
![課文《碧螺春》教學反思]( "課文《碧螺春》教學反思")
發表於：07-08
《碧螺春》是一篇文質兼美的散文。課文描寫了碧螺春名字的由來和採摘、焙制、品茶的情景，表達了作者對色、香、味、形俱佳的碧螺春的喜愛和對勤勞、聰明的勞動人民的熱愛。在教學這一課...
![碧螺春說課稿]( "碧螺春說課稿")
發表於：08-05
作為一位優秀的人民教師，就有可能用到說課稿，寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。快來參考說課稿是怎麼寫的吧！以下是小編為大家收集的碧螺春說課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。...
![《碧螺春》教學設計範文]( "《碧螺春》教學設計範文")
發表於：02-02
《碧螺春》教學設計範文教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第四自然段。2、學會5個生字，認識1個多音字。理解由生字組成的詞語。能用“關於”、“如果……那麼……”造句...
![碧螺春的教案]( "碧螺春的教案")
發表於：05-05
課時：第一課時教學目標：1.弄清課文的段落層次；寫好本課生字2.自學生字新詞，正確地朗讀課文教學重點：正確朗讀課文課前準備：朗讀磁帶教學過程：一.揭示課題：當你看到了課題的時候，你想知道些什麼...
![《碧螺春》教案範文]( "《碧螺春》教案範文")
發表於：10-23
教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第四自然段。2、學會5個生字，認識1個多音字。理解由生字組成的詞語。能用“關於”、“如果……那麼……”造句。3、讀懂課文內容，知道...
![《碧螺春》的教學設計範文]( "《碧螺春》的教學設計範文")
發表於：05-01
教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第四自然段。2、學會5個生字，認識1個多音字。理解由生字組成的詞語。能用關於、如果那麼造句。3、讀懂課文內容，知道課文是從哪幾方面...
![課文《碧螺春》教學設計範文]( "課文《碧螺春》教學設計範文")
發表於：03-13
教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第四自然段。2、學會5個生字，認識1個多音字。理解由生字組成的詞語。能用“關於”、“如果……那麼……”造句。3、讀懂課文內容，知道...
![《碧螺春》教學設計範文3篇]( "《碧螺春》教學設計範文3篇")
發表於：05-10
篇一：《碧螺春》優秀教學設計知識與技能：1、正確認讀11個要求會認的生字，掌握10個要求會寫的生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第四、六、八自然段。3、瞭解碧螺春的傳說和...
![《碧螺春》說課稿範文]( "《碧螺春》說課稿範文")
發表於：04-22
作為一位優秀的人民教師，就難以避免地要準備說課稿，說課稿可以幫助我們提高教學效果。說課稿應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的《碧螺春》說課稿範文，僅供參考，大家一起來看看吧。《碧螺...
![《碧螺春》優秀說課稿]( "《碧螺春》優秀說課稿")
發表於：08-04
一、說教材《碧螺春》是國小語文蘇教版十二冊上的一篇課文，這是一篇文質兼美的散文，描繪了久負盛名的碧螺春茶名字的由來以及採摘、製作和品嚐的生動情景，表達了作者對色、香、味、形俱佳...
![《碧螺春》說課稿模板]( "《碧螺春》說課稿模板")
發表於：07-17
一、說教材《碧螺春》是國小語文蘇教版十二冊上的一篇課文，這是一篇文質兼美的散文，描繪了久負盛名的碧螺春茶名字的由來以及採摘、製作和品嚐的生動情景，表達了作者對色、香、味、形俱佳...
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