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  • 《圓面積》國小數學評課稿
    發表於:02-02
    李老師講的《圓的面積》這節課,是北師大版六年級的教材內容。圓是國小階段最後的一個平面圖形,學生從學習直線圖形的認識,到學習曲線圖形的認識,不論是學習內容的本身,還是研究問題的方法,都...
  • 國小數學《圓環的面積》的評課稿
    發表於:01-29
    六年級陳老我們展現的是一節樸實無華但具有一定教學效果的課。陳老師給我的教學啟示是;1、教學重難點拿捏準確。一開始複習圓的`面積公式為整節課設下鋪墊,因為圓環的面積也就是大圓的面...
  • 《圓柱的表面積》國小數學說課稿
    發表於:07-19
    一、教材分析《圓柱的表面積》是九年義務教材六年制第十二冊第三單元的教學內容,是在學生認識了圓柱的特徵,能看懂圓柱的平面圖,認識圓柱的側面展開圖的基礎上,進行教學的。從教材上看,教材...
  • 發表於:02-18
    圓環的面積評課稿1圓環面積是在圓的面積計算基礎上進行教學的,圓的面積計算學生接受並不太困難,但圓環卻要把握住外圓和內圓這個形成圓環的本質問題。整體上看,本節課學生在知識的學習過...
  • 數學六年級《圓的面積》說課稿
    發表於:04-23
    各位領導、各位老師:大家好!我設計的課件《圓的面積》,是九年制義務教育六年級的教材。圓是國小階段最後的一個平面圖形,學生從學習直線圖形的認識,到學習曲線圖形的認識,不論是學習內容的本...
  • 數學《圓柱的側面積》說課稿
    發表於:10-10
    《圓柱的側面積》是九年義務教育人教版第十二冊第二單元的學習內容,本內容是在認識圓柱體及它們的各部分名稱及掌握了圓柱的基本特徵的基礎上進行教學的。此部分教學內容初步滲透了“化...
  • 圓柱的表面積數學說課稿
    發表於:04-29
    一、教材分析:圓柱表面積的計算是九年義務教育六年制國小數學第十二冊第二單元的學習內容,應當在學生掌握了長方形以及圓的面積計算的基礎上進行教學。這部分內容的學習為後面學習一些立...
  • 《平行四邊形面積》國小數學評課稿
    發表於:10-06
    《平行四邊形面積》國小數學評課稿1教學目標:1、使學生通過探索,理解和掌握平行四邊形的面積計算公式,會計算平行四邊形的面積。2、通過操作、觀察、比較活動,初步認識轉化的方法,培養學生...
  • 《圓的面積》國小六年級數學說課稿
    發表於:07-25
    《圓的面積》是九年制義務教育六年級的教材。圓是國小階段最後的一個平面圖形,學生從學習直線圖形的認識,到學習曲線圖形的認識,不論是學習內容的本身,還是研究問題的方法,都有所變化,是學習...
  • 國小數學《圓面積》說課稿
    發表於:07-21
    作為一位兢兢業業的人民教師,往往需要進行說課稿編寫工作,說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼什麼樣的說課稿才是好的呢?下面是小編精心整理的國小數學《圓面積》說課稿...
  • 國小數學圓柱的表面積說課稿
    發表於:02-29
    作為一位不辭辛勞的人民教師,就有可能用到說課稿,說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼什麼樣的說課稿才是好的呢?以下是小編為大家整理的國小數學圓柱的表面積說課稿,歡迎...
  • 國小數學五年級《圓的面積》說課稿
    發表於:04-29
    一。教材分析1。教材內容本節內容是從一個小狗活動的例項出發結合學生的生活經驗引出圓的面積。2。教材的地位和作用人教版國小數學五年級上冊說課稿《圓的面積》在此之前,學生已經學過...
  • 國小數學《圓柱的表面積》說課稿範文
    發表於:04-24
    作為一位無私奉獻的人民教師,時常需要用到說課稿,藉助說課稿可以更好地組織教學活動。那麼說課稿應該怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的國小數學《圓柱的表面積》說課稿範文,歡迎大家...
  • 國小數學說課稿《面積和麵積單位》
    發表於:12-08
    作為一位傑出的老師,往往需要進行說課稿編寫工作,說課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼你有了解過說課稿嗎?下面是小編幫大家整理的國小數學說課稿《面積和麵積單位》,僅供參考,歡迎...
  • 國小數學六年級《圓的面積》說課稿
    發表於:09-26
    說內容:我備課的內容是國小數學六年級上冊第四單元第三節《圓的面積》。這部分內容是在初步認識圓,學習了圓的周長以及學過幾種常見直線圖形的基礎上進行教學的。學生從學習直線圖形的面...
  • 國小數學第十一冊《圓的面積》說課稿
    發表於:07-20
    尊敬的各位領導老師:大家好!今天我說課的內容是全日制國小數學課本第十一冊第一單元"圓的面積"。一、說教材教材分析圓是國小階段的最後的一個平面圖形,通過對圓的研究,使學生認識到研究曲...
  • 發表於:02-17
    引導學生理解和掌握圓面積的計算公式,圓的面積。在原有認知的基礎上,讓學生利用知識的遷移規律學到新知。面是小編為大家整理的《圓的面積》評課稿,歡迎閱讀。《圓的面積》評課稿一潘老師...
  • 六年級數學《圓柱體的表面積》評課稿
    發表於:02-11
    圓柱體的表面積是學生學了長方形、正方形、平行四邊形、三角形和梯形等多種平面圖形和長方體、正方體的表面積的基礎上展開教學的。在學生從認識直線圖形到曲線圖形的過程中,不僅拓展了...
  • 國小六年級數學上冊《圓的面積》的評課稿
    發表於:07-19
    杜老師講的《圓的面積》這節課,是六年級的教材內容。六年級是初次使用新教材,因此對教師是一種挑戰,但是,杜老師能夠科學把握教材、精心設計,有效開展教學活動,充分體現了新課程背景下,一個教...
  • 圓面積國小數學說課稿
    發表於:10-11
    教學重難點及教法說明:說課內容是全日制國小數學課本第十二冊"圓的面積"。本課是在學生已經掌握長方形面積的基礎上,通過直觀、演示,把圓分割成若干等份,再拼成一個近似的長方形,然後由長方...
  • 國小數學《圓面積》說課稿範文
    發表於:08-18
    作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就難以避免地要準備說課稿,藉助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。快來參考說課稿是怎麼寫的吧!以下是小編為大家收集的國小數學《圓面積》說課...
  • 國小數學圓的面積說課稿
    發表於:07-21
    從心理學角度看,“猜想”是一項思維活動,是學生有方向的猜測和判斷,包含了理性的思考和直覺的判斷;從學生的學習過程來看,猜想應是學生有效學習的良好準備,它包含了學生從事新的學習或實踐的...
  • 發表於:02-17
    聽了覃老師這節課,我感受頗深,這節課覃老師應用探究式教學方法,構建開放手的、富有挑戰性的課堂教學模式,從而使課堂更加精彩,使學生素質得以提升。幾年的課改浪潮,我們都知道:注重知識的發生...
  • 發表於:02-17
    圓是國小階段最後的一個平面圖形,學生從學習直線圖形的認識,到學習曲線圖形的認識,不論是學習內容的本身,還是研究問題的方法,都有所變化,是學習上的一次飛躍。通過對圓的研究,使學生認識到研...
  • 國小六年級數學上冊《圓的面積》評課稿
    發表於:07-19
    一:充分發揮了學生的主體,老師的主導作用1.張老師就像導演,在整個教學活動中,她始終扮演著組織者,引導者和合作者的角色。從複習著手一步步引導學生探究得出圓的面積公式並運用公式解決問題...