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  • 續寫故事國小作文
    發表於:01-27
    在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的續寫故事國小作文,希望對大家有所幫...
  • 《小紅帽》續寫故事
    發表於:09-27
    大灰狼灰灰被獵人殺不久後,它的哥哥大灰狼黑黑便得知了訊息,憤怒之火由然而生,心中暗下決心:一定要為弟弟報仇。一年過後,小紅帽上學了。學校將要組織同學們去郊遊。大灰狼黑黑聽到這個訊息...
  • 續寫《小木偶的故事》 童話故事續寫作文300字
    發表於:01-18
    續寫《小木偶的故事》_童話故事續寫作文300字在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多...
  • 續寫《小木偶的故事》國小作文
    發表於:02-10
    無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的續寫《...
  • 小木偶的故事續寫 續寫作文350字
    發表於:03-01
    小木偶的故事續寫_續寫作文350字在平日的學習、工作和生活裡,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?下...
  • 續寫-小木偶的故事
    發表於:06-02
    藍鼻子小女巫給了小木偶所有人類的表情後,小木偶帶著棒棒糖,又高高興興地上街玩去了,它碰見了小紅狐的.哥哥,紅狐。它們兄弟打算弄點兒甜點來,恰好碰見拿著糖的小木偶,準備把糖搶走。小紅狐...
  • 小木偶的故事(故事續寫)
    發表於:08-28
    小木偶的故事(故事續寫)1自從小木偶有人類所有的表情後,他那份高興勁兒就可想而知了。他想出去闖世界。不過首先要去把老木匠送的紅揹包要回來。小木偶來到大街上,碰見巡邏熊警官,對熊警官...
  • 續寫小木偶故事作文
    發表於:08-15
    在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的續寫小木偶故...
  • 續寫故事作文
    發表於:08-09
    在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的續寫故事作文,希望對大家有所幫助。續寫故事作...
  • 《小木偶的故事》國小生續寫
    發表於:10-21
    之前,小木偶只是個會笑的木偶,但它因為笑而被熊警官冤枉,被小兔懷疑,被老婆婆誤解,但自從小女巫給了它所有的表情後,小木偶不再被人冤枉了。一天,它正在大街上玩,準備找小紅狐要回揹包。突然,它...
  • 故事續寫
    發表於:01-10
    故事續寫1自從小木偶有了人類的所有表情後,高興地在寬闊的馬路上走著,陽光照耀著它的身體,暖洋洋的,很舒服。小紅狐大搖大擺地在散步,走著走著,撞到了小木偶。“哎呦。”小紅狐摔倒了,生氣地...
  • 續寫作文300字 《小木偶的故事》續寫
    發表於:01-20
    在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的續寫作文300字...
  • 故事續寫作文
    發表於:10-21
    在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的故事續寫作文,希望能夠幫...
  • 《小木偶故事》續寫作文
    發表於:01-26
    在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的《...
  • 小木偶故事續寫
    發表於:08-28
    小木偶得到表情以後,心裡非常高興,他繼續往前面走。他一邊走一邊還高興的哼著歌兒,心裡美極了。不一會兒,他走進了一片森林裡,這片樹林可美了,一棵棵大樹枝繁葉茂`,千姿百態,直衝雲霄,路邊的小...
  • 續寫《小木偶的故事》優秀續寫故事作文400字
    發表於:01-15
    無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的續寫《小木偶的故事》優秀續寫故事作文...
  • 續寫小木偶故事
    發表於:08-15
    續寫小木偶故事1小木偶有了人類的所有表情了,他好開心了。過了一會兒,他去找小狐狸把自己的紅揹包要回來,小木偶對著狐狸生氣地喊道:“小紅狐,你快點還我紅揹包。”“就不給,就不給。”小紅...
  • 故事小木偶續寫國小作文
    發表於:01-15
    在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的故事小木偶續寫國小作文,僅供參考...
  • 小木偶故事續寫作文
    發表於:01-18
    在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小木偶故事續寫作文,供大家參考...
  • 小木偶的故事續_續寫小木偶的故事600字
    發表於:08-28
    小木偶的故事續_續寫小木偶的故事600字1小木偶這下子可高興了!它有了人類所有的表情。它大踏步、興沖沖地走在了街上。它想:因為小紅狐搶了我的紅揹包,我心情剛才有些壞,我要再把紅揹包要...
  • 國小續寫小木偶的故事作文
    發表於:01-26
    導語:從前女巫送給了小木偶所有表情,小木偶高興極了。下面是小編整理的一些關於續寫的作文,歡迎查閱,謝謝!小木偶的故事續寫(一)藍鼻子小女巫對小木偶說:現在你擁有了人類所有的表情,一定要...
  • 國小《小木偶的故事》續寫
    發表於:04-03
    小女巫把人類的所有表情送給小木偶後。小木偶驚奇地摸了摸自己的臉,又對著路旁的一扇窗戶做了個生氣的表情。然後,從地上爬起來,飛快的向家裡跑去。他要告訴老木匠,他已經有了人類的'各種...
  • 《小木偶的故事》續寫 續寫作文500字
    發表於:01-26
    在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的《小木偶的故事》續寫續寫作文50...
  • 《小木偶的故事》續寫 國小改寫續寫作文
    發表於:01-29
    《小木偶的故事》續寫_國小改寫續寫作文在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫...
  • 《小木偶的故事》續寫故事
    發表於:10-06
    小木偶得到人類的所有表情後,高高興興地走在大街上,走著走著,突然想起了自己的紅揹包。他正要決定去尋找搶他紅揹包的小紅狐時,正好在路上碰見了他,小紅狐正得意洋洋地哼著小曲走在街上。“...