![第二單元確定位置 教學計劃(蘇教國標版五年級下冊)]( "第二單元確定位置 教學計劃(蘇教國標版五年級下冊)")
發表於：02-02
第一課時教學目標：1．結合生活情境，使學生體驗確定位置的重要性。2．在具體情境中，能用數對錶示位置。教學重點：1．在具體情境中，能用數對錶示位置，並能在方格紙上用數對確定位置。教學難點：1．結合生...
![如何引導孩子閱讀經典(網友來稿)]( "如何引導孩子閱讀經典(網友來稿)")
發表於：02-02
甘肅省臨澤縣城關國小馬維平經典名著寄予了人類不同的智慧結晶和文明成果，也孕育了深刻的思想內涵和巨大的藝術魅力。它的價值不僅僅表現在它的故事或者表層的資訊，對人們開拓視野、增益...
![如何寫好作文開頭(七年級)]( "如何寫好作文開頭(七年級)")
發表於：02-02
學生作文開頭存在的問題寫作文開頭時，不會使用任何一種作文開頭的技巧。根據作文題目隨便寫作文的開頭。不能概括文章主體的內容。說一些與主體內容無關的繞彎子的話。邊寫邊想，沒有思路...
![學生中秋節主持稿 學生節目臺詞]( "學生中秋節主持稿 學生節目臺詞")
發表於：02-02
今宵月最圓--主題班會同學們，老師們大家下午好，今天的班會由我們倆為大家主持，希望大家喜歡。馬上就要到中秋節了，我們這次班會就帶領大家去了解這個節日。1中秋的含義每年農曆八月十五日，...
![《冰心詩四首》教學敘事 (蘇教版七年級)]( "《冰心詩四首》教學敘事 (蘇教版七年級)")
發表於：02-11
本篇教學敘事是在本學期黃陵中學輪教的背景下寫的，我所講的內容是蘇教版七年級語文第三課《冰心詩四首》。由於是語文教學的新手，起初我對如何教好語文學科，如何教好詩歌這樣體裁的課都茫...
![愛如茉莉淡淡香(教師中心稿)]( "愛如茉莉淡淡香(教師中心稿)")
發表於：02-11
激勵性教育是當前我國中國小生最需要的教育。著名的蘇聯教育學家馬卡連柯曾經說過：“培養人就是要培養他們對前途的希望。”所以，教師--是播種希望的天使。教師所能夠賦予學生的師愛，應該...
![別樣的勸酒歌，我們怎樣理解--《將進酒》賞析(人教版高三必修教學論文)]( "別樣的勸酒歌，我們怎樣理解--《將進酒》賞析(人教版高三必修教學論文)")
發表於：03-01
呂時章勸酒歌，眾所周知，應該是設宴的主人對賓客唱的，以表達主人的熱情和待客的誠意（當然，也有賓客之間的），賓客不應該為主人唱勸酒歌的，不合禮俗。李白不會不明白這點，但他在自己和岑勳赴朋友丹...
![散文鑑賞技巧--理解文中重要句子的含義(人教版高二)]( "散文鑑賞技巧--理解文中重要句子的含義(人教版高二)")
發表於：02-11
（一）句子型別及解題思路1.總領句：在下文篩選資訊，整合資訊。關鍵要判定總領到哪個或哪些自然段。2.總結句：在上文篩選資訊，整合資訊。關鍵要判定總結了哪個或哪些些自然段。3.過渡句：前句總結...
![反覆斟酌，化腐朽為神奇(網友來稿)]( "反覆斟酌，化腐朽為神奇(網友來稿)")
發表於：02-11
劉春芳真正的好文章是改出來的。正如人民的藝術家老舍所言：“文章必須修改，誰也不能一下子就寫成一大篇，又快又好。”曹雪芹寫《紅樓夢》，於悼紅軒中，披閱十載，增刪五次，“字字看來皆是血，十年...
![待人以禮傳播溫情 (八年級主題班會稿)]( "待人以禮傳播溫情 (八年級主題班會稿)")
發表於：02-11
學段國中學科語文學校鎮江實驗學校執教吳梅課題《待人以禮傳播溫情》教學目標1.學習待人之禮的基本要求和具體規範。2.培養學生正確的文明禮儀觀，向社會傳遞正能量。教材分析（含重、難點...
![我的課堂教學即時評價]( "我的課堂教學即時評價")
發表於：02-02
磨黑鎮第一國小楊俊梅德國教育家第斯多惠說：“教學藝術的本質不是傳授，而在於激勵、喚醒、鼓勵。”隨著新課程理念的不斷滲透，我們都意識到評價是重要的，卻又總是走不出傳統的為評價而評價...
![文明禮儀伴我行主題班會導學稿 (七年級)]( "文明禮儀伴我行主題班會導學稿 (七年級)")
發表於：02-02
文明禮儀伴我行主題班會導學稿撰稿：審稿：班會目的：1、使學生懂得文明禮儀的內涵，認識到講究文明禮儀的必要性。2、通過學生的自我剖析，使他們發現自己存在的不足之處。3、明確校園文明禮儀，...
![我是為你好毀了多少孩子--從北大學子退學轉讀技校說起]( "我是為你好毀了多少孩子--從北大學子退學轉讀技校說起")
發表於：02-26
2014年11月17日的《中國青年報》登載了這樣一個故事--周浩曾經是青海省大學聯考理科前五名，一直喜歡機械的他，原先打算報考有許多實用性課程的北京航空航天大學，但遭家人反對。父母認為以他的...
![2010學年度第二學期學科教計劃 教學計劃(人教新課標五年級上冊)]( "2010學年度第二學期學科教計劃 教學計劃(人教新課標五年級上冊)")
發表於：02-11
科目數學年級五年級教師趙、盧、邵諸暨市暨陽街道安平國小2011年2月2010學年度第2學期安平國小數學第十冊教學計劃一、班級學生情況分析大部分學生學習習慣較好，班級學習氛圍較好，能較為...
![成功教案(蘇教版九年級)]( "成功教案(蘇教版九年級)")
發表於：02-04
學習目標：1、能找出文中的主要觀點和證明觀點的材料。2、能運用文中的觀點對具體現象進行探究。3、能聯絡生活對文章的基本觀點進行拓展。教學重點:能運用文中的觀點對具體現象進行探究...
![要對學生進行感恩教育]( "要對學生進行感恩教育")
發表於：02-12
在今年區教育局的工作要點中，要求全區中國小認真開展“感恩教育”。我們學校正把這一工作做為今年對學生進行思想道德教育的重中之重來抓。何為進行感恩教育呢？“感恩”的定義是“樂於把...
![提高國小語文閱讀教學有效性方法初探 教師隨筆]( "提高國小語文閱讀教學有效性方法初探 教師隨筆")
發表於：02-02
有效的閱讀教學，對於理解文字內容，陶冶學生情操，提高學生語文綜合素養，發揮著極其重要的作用。那麼，怎樣才能實現有效的閱讀教學呢？筆者從下面幾個方面作了一些探索：一、重視單元導讀，培養單元...
![三亞一老師掌摑國小生：打死後叫你家長來收屍]( "三亞一老師掌摑國小生：打死後叫你家長來收屍")
發表於：02-26
南國都市報11月11日訊，三亞市的一名國小生在課堂上走神，結果不僅錯過了試卷講解，也遭到了老師的一巴掌和辱罵。事後，當事老師向全班及家長公開道歉，但家長表示不接受老師的道歉，希望教師行業...
![怎樣輔導國小作文--寫作技巧和步驟 作文指導]( "怎樣輔導國小作文--寫作技巧和步驟 作文指導")
發表於：03-01
寫作文技巧一、提高認識事物和表達事物的能力。我國著名教育家葉聖陶先生指出：寫任何東西決定於認識和經驗，有什麼樣的認識和經驗，才能寫出什麼樣的東西來。反之，沒有表達認識的能力，同樣也...
![淺談方格圖在國小數學教學中的有效運用]( "淺談方格圖在國小數學教學中的有效運用")
發表於：02-11
摘要：本文探討了“數學工具”之方格圖作為學生數學活動的重要媒介，為學生提供實踐的空間，幫助學生更好地學習數學知識，獲得數學學習的方法。方格圖作為一種直觀又簡易的數學工具，在國小數學...
![如何教學生製作手抄報 教師隨筆]( "如何教學生製作手抄報 教師隨筆")
發表於：02-02
學習，不僅是體現在對於書本知識的學習，更要體現在一些趣味性強，又能夠促進孩子學習的事情上。孩子的學習是要有趣味性的，光看幾本書和做些題目是缺乏動力的，在課堂內外找些材料做手抄報也是...
![五人同桌制的嘗試(網友來稿)]( "五人同桌制的嘗試(網友來稿)")
發表於：03-01
劉讓紅本學期我以座位改製為突破口，建立了五人同桌制的新的班級管理辦法，取得了一些成效，現在我就拿這一制度同各位分享，並希望各位多提指導意見。一、五人同桌制的建立五人同桌制就是在座...
![淺談班主任工作 (七年級)]( "淺談班主任工作 (七年級)")
發表於：03-01
淺談班主任工作班主任工作對於學生健康成長，對於一個班級的面貌如何起著比一般教師更為重要的作用。一個班級的好壞，在相當大的程度上決定於班主任工作的質量如何。班主任工作繁瑣而辛苦...
![27年後的報恩(感人故事)]( "27年後的報恩(感人故事)")
發表於：02-26
27年前，江蘇徐州人張愛民不計回報，拿出一年的工資1000元，幫落魄的麗水青田小夥子孫勝榮開了一家理髮店；27年後，海外創業成功的孫勝榮為報張愛民當年的恩情，投資1000多萬元人民幣，為恩人在徐州...
![2014高三語文備考名句名篇分類彙編 (人教版)]( "2014高三語文備考名句名篇分類彙編 (人教版)")
發表於：02-11
編輯：嶽中博稽核東明一中高三語文組高中語文新教材名句名篇較多，記憶較困難。現依據《大綱》所規定的基本篇目，按照體裁進行歸類整理，著重指出了名篇中最重要的句子，以期對大學聯考備考有所幫助...
文萃咖
