![五年级科学《昼夜交替现象》评课稿]( "五年级科学《昼夜交替现象》评课稿")
发表于：02-11
一、“引”中去猜测地球与宇宙还包括天空中的星体，这部分内容为小学生撩起了星空的神秘面纱。他们通过观察、记录太阳和月球的运动变化，探究它们的运动模式，锻炼自己的毅力；他们通过了解人...
![《昼夜交替是怎样形成的》教案范文]( "《昼夜交替是怎样形成的》教案范文")
发表于：09-11
教材分析本课是小学《科学》五年级下册《宇宙》单元的第三课。这一课试图让学生对生活中看到的昼夜交替现象做出自己的比较合理的解释，而解释的途径是让学生通过模拟实验和生活中昼夜交...
![昼夜交替现象教学反思]( "昼夜交替现象教学反思")
发表于：04-20
《昼夜交替现象》教学后记：在教学本单元前，我在8班用问卷测试了学生对地球形状和运动等相关信息的科学前概念，发现整个班几乎没有人能比较清晰的解释地球形状及其运动，对昼夜交替的现象和...
![昼夜交替的解释说课稿]( "昼夜交替的解释说课稿")
发表于：01-09
作为一名老师，常常要根据教学需要编写说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。我们该怎么去写说课稿呢？以下是小编收集整理的昼夜交替的解释说课稿，希望对大家有所帮助。尊敬的各位评...
![五年级下册科学《昼夜交替的解释》说课稿]( "五年级下册科学《昼夜交替的解释》说课稿")
发表于：07-16
作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要准备好一份说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。那么你有了解过说课稿吗？以下是小编为大家整理的五年级下册科学《昼夜交替的...
![科学课课件昼夜现象]( "科学课课件昼夜现象")
发表于：07-09
昼夜，指白天和黑夜，亦可代指事物两个相反的方向。下面是小编为你带来的科学课课件昼夜现象，欢迎阅读。一、教学目标：1、科学概念·了解昼夜交替现象有多种可能的解释。·昼夜现象与地球和...
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发表于：02-03
昼夜交替现象评课稿1李老师与姚老师就《昼夜交替现象》一课进行了同课异构，为我们展示了两种完全不同的思路，前者为先学后导，而后者为先导后学，无所谓好坏，只是对这一课两位教师的不同理解...
![《昼夜交替》教案课件]( "《昼夜交替》教案课件")
发表于：10-10
教学目标1.通过本课的教学，使学生知道日月星辰的东升西落、昼夜交替等现象都是由地球的自转形成的。2.经历对几种可能使地球产生昼夜现象的假设进行验证，培养学生从小像科学家那样进行模...
![昼夜交替小学科学课件]( "昼夜交替小学科学课件")
发表于：10-11
【教学目标】科学探究制定研究动植物是怎样适应昼夜变化的计划设计实验研究昼夜变化对动植物行为的影响。情感、态度与价值观在研究活动中不伤害动物、不损伤植物，学会关爱生命。科学知...
![五年级下册科学《昼夜交替的解释》说课稿范文]( "五年级下册科学《昼夜交替的解释》说课稿范文")
发表于：09-25
作为一位杰出的教职工，时常需要编写说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么什么样的说课稿才是好的呢？以下是小编为大家整理的五年级下册科学《昼夜交替的解释》说课稿范文，仅供...
![《昼夜交替现象》的教学反思范文]( "《昼夜交替现象》的教学反思范文")
发表于：08-01
随着课程改革的深入，课堂教学的有效性，已经成为时下比较风靡的热门课题；是当前深化课堂改革的关键和根本要求。有效教学要关注的是学生参与课堂的程度，让学生在学习中“学会学习”，在学习中...
![《昼夜交替现象》科学教学反思]( "《昼夜交替现象》科学教学反思")
发表于：09-10
随着课程改革的深入，课堂教学的有效性，已经成为时下比较风靡的热门课题；是当前深化课堂改革的关键和根本要求。有效教学要关注的是学生参与课堂的程度，让学生在学习中“学会学习”，在学习中...
![《跑走交替》说课稿]( "《跑走交替》说课稿")
发表于：01-05
作为一名默默奉献的教育工作者，就不得不需要编写说课稿，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么你有了解过说课稿吗？以下是小编为大家整理的《跑走交替》说课稿，希望能够帮...
![昼夜交替的说课稿]( "昼夜交替的说课稿")
发表于：07-17
尊敬的各位领导，各位同仁：大家好！我是来自地理与资源科学学院20XX级1班的陈启龙，今天我要说课的内容是普通高中课程标准实验教科书地理（必修一）第一章第三节地球运动中的第三课时一昼夜交替...
![《昼夜交替现象》教学设计]( "《昼夜交替现象》教学设计")
发表于：04-25
作为一无名无私奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。如何把教学设计做到...
![《昼夜交替》教案课件优秀教学设计]( "《昼夜交替》教案课件优秀教学设计")
发表于：10-09
3、昼夜交替教学目标：1、会做地球自转形成昼夜现象的模拟实验；2、能收集资料，了解人类对昼夜现象认识的历程。科学知识：1、知道昼夜的成因。2、知道哥白尼和托勒密的主要观点。情感、态度...
![《昼夜交替现象》教学反思2篇]( "《昼夜交替现象》教学反思2篇")
发表于：01-12
作为一位刚到岗的人民教师，我们要在教学中快速成长，教学的心得体会可以总结在教学反思中，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编为大家整理的《昼夜交替现象》教学反思，欢迎阅读与收藏...
![《昼夜交替现象》教学反思(2篇)]( "《昼夜交替现象》教学反思(2篇)")
发表于：04-18
身为一名到岗不久的人民教师，我们的工作之一就是教学，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编为大家收集的《昼夜交替现象》教学反思，供大家参考借...
![昼夜交替的解释教学及反思范文]( "昼夜交替的解释教学及反思范文")
发表于：04-16
【教学目标】1.通过教学，使学生知道昼夜交替现象其实是地球自转的反映。2.在教师的引导下，让学生经历对昼夜交替现象进行假设及实验证明过程。3.培养学生严谨、认真的科学态度及不怕失败...
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发表于：11-08
光现象评课稿1翁老师的这节课经过了精心的准备，各个细节方面考虑的十分周到。实验器材都是自己亲自准备，非常细心。本课首先用一个生活的事例引入，学生在轻松愉快的氛围中进入了光的复习...
![《昼夜交替现象》的教学反思]( "《昼夜交替现象》的教学反思")
发表于：09-10
《昼夜交替现象》的教学反思在教学本单元前，我在测试了学生对地球形状和运动等相关信息的科学前概念，发现整个班几乎没有人能比较清晰的解释地球形状及其运动，对昼夜交替的现象和四季形成...
![《昼夜交替现象》教学反思]( "《昼夜交替现象》教学反思")
发表于：09-10
《昼夜交替现象》教学后记：在教学本单元前，我在8班用问卷测试了学生对地球形状和运动等相关信息的科学前概念，发现整个班几乎没有人能比较清晰的解释地球形状及其运动，对昼夜交替的现象和...
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发表于：08-17
极昼极夜，地球两极地区的自然现象，所谓极昼，就是太阳永不落，天空总是亮的，这种现象也叫白夜；所谓极夜，就是与极昼相反，太阳总不出来，天空总是黑的'。哪些地方会出现极昼极夜现象极昼和极夜是只...
![《昼夜交替现象》教学心得]( "《昼夜交替现象》教学心得")
发表于：01-04
《昼夜交替现象》教学后记：在教学本单元前，我在8班用问卷测试了同学对地球形状和运动等相关信息的科学前概念，发现整个几乎没有人能比较清晰的解释地球形状和其运动，对昼夜交替的现象和四...
![昼夜交替是地球公转还是自转引起的]( "昼夜交替是地球公转还是自转引起的")
发表于：02-27
地球自转形成昼夜交替我们每天都在经历昼夜交替，这是由于地球在不停自转导致的。如果太阳和地球都是带电体的话，太阳在旋转的时候，会受到宇宙中心的影响，产生一个很强的`旋转电流，这个电流...
文萃咖
