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发表于:04-03
【摘要】教师如果能根据学生实际情况选择教的内容方法,就会使教更精粹,更切合学生的需要,那么学生的学习也会更积极主动,甚至忘我!教因学而产生,教的目的是助学,教的重点应该是学的难点。只要...
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发表于:09-10
作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写呢?以下是小编整理的粤教版选修《马钧传》优秀教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要...
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发表于:08-09
《离骚》以浪漫抒情的形式来叙事是其主要的风格。赋、比、兴三种修辞手法灵活穿插转换是其语言运用上的最大特点。下面是小编整理的离骚教案粤教版,一起来看一下吧。教学目标:1、了解屈...
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发表于:04-05
教学目标:1、鉴赏本文跌宕起伏、扣人心弦的故事情节和细腻逼真的心理描写,理解文章的思想内涵。2、归纳文言现象,把握文言词句的学习规律。教学重点:曲折跌宕的情节、细致入微的人物心理描...
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发表于:02-01
今年刚刚接触粤教版高中语文教材,总体阅读教材之后,深为教材编排之新颖、内容选择之精当、学法变革之引领而叹服。然而,在教学过程中,发现教材中仍然存在许多不尽如人意的地方,有些是学术观...
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发表于:08-03
教学目的:1、引导学生体会作者至真至诚的亲情忠情;2、引导学生赏析本文文思缜,脉络分明,陈情于事、寓理于情的构思艺术和骈散结合形象生动的语言艺术;3、继续指导学生积累常用的文言词语和...
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发表于:11-02
《秋天的雨》一课,是一节真实的课,一节朴实无华的课,一节抓语言文字、重诵读的课,主要体现了如下一些特点:一、重视阅读兴趣的培养。为使学生“喜欢阅读”,教师在备课时,设计了很多激发阅读兴...
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发表于:09-11
教学目的:1、通过课文的研讨,认识儒家一贯提倡的伦理道德在春秋时代贵族统治阶级内部争权夺利的矛盾斗争中的尴尬地位,认识到它的虚伪性。2、通过研讨,鉴赏本文在戏剧性矛盾冲突中表现人物...
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发表于:08-09
在教学工作者开展教学活动前,常常需要准备教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么应当如何写教案呢?以下是小编为大家整理的粤教版《黄山记》教案范例,欢迎阅读与收藏。黄山记菏泽市牡...
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发表于:02-01
教学目标:1、培养学生从文中筛选有用的信息的能力,自主探究课文内容。2、学习作者在细碎的生活琐事中展现人生哲理的方法。重点难点:1、筛选有用的信息,把握文章的整体思路和内容。2、通过...
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发表于:08-09
教学目标:一、掌握、积累文言词语1、掌握“劝、学、青、中、疾、致、假、绝、兴、功、强、用”12个文言常用实词;2、学习“于、者、而”3个文言常用虚词;学习、复习课文中其他文言虚实词;3...
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发表于:08-09
[学习目标]1、了解“赋”的特点,了解苏轼的赋的风格。2、理解本文情、景、理浑然一体的特色3、体会作者深刻的哲思内涵,了解作者儒道兼济的复杂思想。[学习重点]1、通过主客问答,了解苏东...
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发表于:04-03
●教学目标:知识与技能:1.准确理解文言实词;掌握判断句、介词结构后置、省略句等文言句式。2.学习本文善于捕捉生活中典型的细节和场面来表情达意的方法。过程与方法:1.采用自主学习的...
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发表于:02-01
本册教学目标与要求:1.通过对本册的学习,主要是为了提高学生的小说阅读能力,积累有关短篇小说的常识。如:小说的作者,小说的要素,小说的风格流派及小说常用的表现手法等有关的基本概念和基本...
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发表于:04-17
一、教学目的1、培养学生热爱祖国古代优秀文化的兴趣。2、了解屈原忧国忧民、献身理想的爱国情感。3、学习、掌握文言实词、虚词,培养学生阅读古诗文的能力。4、学会吟诵古诗词,注意节拍...
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发表于:04-05
三维目标(1).知识和能力能理解中心内容,领会中心意思,有一定的速度,养成良好的阅读习惯。理解并掌握细节描写在写作中的作用。(2).过程和方法阅读、探究、合作(3).情感态度和价值观感受超越阶级...
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发表于:09-19
作为一名老师,时常需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们应该怎么写教案呢?以下是小编为大家整理的粤教版选修《寒风吹彻》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。...
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发表于:01-21
上邪①汉乐府民歌上邪!②我欲与君相知,③长命无绝衰。④山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!⑤【注释】①这一首是情诗。指天为誓,表示爱情的坚固和永久。②上:指天。上邪:犹言“...
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发表于:04-17
《离骚》同时通过诗人战斗的历程和悲剧的结局,反映了楚国政治舞台上进步与反动势力的尖锐斗争,暴露了楚国政治的黑暗和反动势力的嚣张。下面是小编整理的离骚课件粤教版,一起来看一下吧。...
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发表于:01-21
【学习目标】三维结构:知识与能力→过程与方法→情感、态度与价值观1、查阅有关资料,了解屈原生平事迹及其对后世国民精神的影响;了解楚辞的特点及其对后世文学的影响。2、有感情地朗诵全...
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发表于:08-09
粤教版《论毅力》教案教学目标1、辨识常见文言实词、虚词在特定的语言环境中的含义和用法。2、把握本文的中心论点;理解文中正反对举的说理方法;教学重、难点:说理方法及中心的把握。授课...
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发表于:04-05
5张中丞传(粤教版高二选修)教学目的:1、了解作者及其文学成就。2、学习本文的写作技巧,掌握重要的文言虚实词。3、学习主人公以身殉国的牺牲精神,培养爱国主义情感。教学重点:1、体会花大...
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发表于:04-02
导标显示屏幕1.充分理解诗中主要人物刘兰芝和焦仲卿两大艺术形象及其典型意义;2.注意把握本诗以人物语言个性化这一突出的艺术成就;3.学习体会本诗的民歌气息和抒情意味;4.背诵重点段落。...
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发表于:08-05
《离骚》一面采用民歌的形式,一面又汲取了散文的笔法,把诗句加长,构成巨排内,既有利于包含丰富的内容,又有力地表现了奔腾澎湃的感情。一、教学目的1、培养学生热爱祖国古代优秀文化的兴趣...
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发表于:09-11
作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要准备好一份教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。教学设计应该怎么写呢?以下是小编整理的粤教版选修《鞭贾》教学设计,仅供参...