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  • ‘教案’课程教案范本参考
    发表于:02-13
    ‘教案’课程教案范本参考课程教案---第三章-1章节名称第三章高级语言及其语法描述3.1对于词法分析器的要求3.2词法分析器的设计3.3.1正规式与正规集3.3.2确定有限自动机课程类型理论...
  • 课程教案
    发表于:12-08
    教学目标:1、理解故事内容,感知野猫的性格特征和富有童趣的故事情节。2、启发幼儿发现以及纠正故事中野猫所犯的错误,训练幼儿逆向思维和判断能力。3、增进对我们的城市的认识和喜爱。4、...
  • 风筝课文教案参考
    发表于:08-26
    【教材分析】本文是鲁迅诸多优秀回忆性散文中的一篇。写了他童年时,因为风筝与弟弟发生了一次无法补过的误解和冲突,内心充满了深深的愧疚。笔触细腻,情感凄婉,适合于用声情并茂的朗读,来激...
  • 课文《贝壳》教案参考
    发表于:01-11
    《贝壳》是人教版初中语文新增的一篇自读课文,在这篇课文的教学过程中,我按照新课程标准去引导学生自读课文,感悟人生,现将上课情况简介如下一、课堂教学主要步骤:1、教师向学生简介作者席...
  • 《台阶》课文教案参考
    发表于:02-04
    《台阶》课文教案参考教学目标1、整体感知课文内容,了解故事情节,体会作者的感情。2、理解父亲形象的特点,学习作者命题立意、组织材料的方法。3、培养学生热爱父亲,尊重父亲的感情。教学...
  • 桥教案参考
    发表于:01-29
    桥教案参考“学生是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。”这是多少年来人们对老师工作的形象比喻。的确,做为一名教师,每一天都会像园丁一样培养人,塑造人。但做为一名教师,最高的境界是能走进学...
  • 教案参考:形体课教案
    发表于:02-01
    教案参考:形体课教案一、课题:《小兔子乖乖》二、教学任务:1、学习《小兔子乖乖》。2、复习巩固节拍练习组合、头部训练组合与勾绷脚训练组合。教学目的:3、通过学习《小兔子乖乖》舞蹈训...
  • 苏教版课文《窗》教案参考
    发表于:02-02
    苏教版课文《窗》教案参考教学目标:1.理解人性的美与丑,领悟小说蕴含的人生哲理。2.通过人物形象的对比,领会小说精巧的构思。3.品味精炼、含蓄的语言。教学重难点:重点:目标1、2难点:目标3...
  • 课文山行教案参考
    发表于:08-06
    【教学目标】1、理解诗的意思,了解秋天红叶的特点,体会诗人热爱秋天、热爱祖国壮丽河山的思想感情。2、体会诗人丰富的想象,感受诗歌美的意境。3、能有感情地朗读课文,学生会背诵。【教学重点...
  • 大班音乐课教案备案参考
    发表于:05-04
    经验准备幼儿已经阅读过绘本《母鸡萝丝去散步》,并已经熟悉故事《倒霉的狐狸》(附后)。活动过程1.通过故事线索匹配音乐,引导幼儿创编部分动作。(1)教师出示故事图片,引导幼儿回忆故事的线...
  • 最后一课教案参考
    发表于:02-17
    所谓教案的艺术性就是构思巧妙,能让学生在课堂上不仅能学到知识,而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。下面,小编为大家分享最后一课教案,希望对大家有所帮助!教学目的一、学习通过环境、气氛和...
  • 小学课程《葡 萄 沟》教案参考
    发表于:11-11
    一、教学内容:1、理解课文内容,知道葡萄沟是个好地方以及好在哪些方面。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、学习用“五光十色”、“热情”、“有名”等词语口头说话。4、能对课文优美...
  • 《马》教案参考
    发表于:01-30
    《马》教案参考教学目标:1、反复诵读课文,体会作者对马的人格化的描写,在此基础上积累优美的语句。2、揣摩文中的对比描写,了解对比描写的作用,并学会运用。3、了解作者布封,体会作者的思想...
  • 生命课文教案参考
    发表于:01-25
    生命课文教案参考教学目标:知识储备点:理解课文中三个事例所蕴含的意思。能力培养点:1.学会抓住关键词句进行阅读,准确把握文章的中心。2.从不同的侧面思考问题,获得不同的感悟。情感体验点:热...
  • 《早》教案参考
    发表于:09-26
    《早》教案参考教学目标:认知目标:学会本课7个生字,两条绿线中的3个字只识不写。理解由生字组成的词语。能力目标:正确、流利、有感情的朗读课文。能结合课文内容说出作者写梅花的用意。情...
  • 《马》参考教案
    发表于:12-12
    【文本分析】这是一篇介绍马的科学小品,也是一篇优美的散文,作者用文学的笔调,描绘了马在两种生存状态下的五种不同的形象,流露出作者对在无垠的草原上自由自在地生活的马匹的由衷赞美,对被...
  • 课文《秋天》参考教案
    发表于:08-08
    《秋天》导学案6课题《秋天》课型:讲读课时:一课时主备人:庞素娜审核人:宋新蕊学习要点:1.流利、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情。2.体会诗歌优美的意境。3.揣摩、品味本文优...
  • 蜜蜂课文教案参考
    发表于:10-06
    案例背景《蜜蜂》是小学语文课程标准实验教材三年级上册第四单元的一篇课文,教学的重难点是弄清为了验证蜜蜂有没有辨别方向的能力,作者是怎么做的,结论又是怎样得出的。因为蜜蜂是孩子们...
  • 课文杨桃教案参考
    发表于:08-26
    《画杨桃》是小学语文人教版第六册第二组的一篇精读课文。课文主要讲图画课上,对杨桃进行写生练习,“我”根据自己的看到的,把杨桃画成五角星的样子,同学们觉得好笑。老师通过这件事,启发我...
  • 实用文体写作教程教案参考
    发表于:02-09
    一、课程性质实用写作知识是“一村一名大学生计划”农业经济管理等专业的一门专业基础课程,是培养学生具备基本的实用问题写作理论知识、一般应用文写作能力及文章分析与处理能力的课程...
  • 故宫课文教案参考
    发表于:07-05
    第一课时一、导入新课同学们,在北京市中心有一个东方最大的宫殿——故宫。它是明、清两代的皇宫,是一座无与伦比的古代建筑杰作,也是世界现存最大、最完整的古建筑群,被誉为世界五大宫之首...
  • 课文生命教案参考
    发表于:01-29
    【学习目标】1、理解文章蕴含的深刻哲理,认识生命的本质和生命的意义,培养积极的人生观。2、反复朗读,提高诵读水平,感受文章的优美语言。3、欣赏散文,品味其中的情思和意蕴。【学习重点】1...
  • 课文夏感教案参考
    发表于:07-05
    【目标导航】1、积累“黛色灵秀贮满终极匍匐融融澹澹芊芊细草轻飞曼舞”等词语。2、理解文章“总——分——总”的写作思路。3、诵读、品味文章优美语句的含意及表达的效果。(重点)4、学...
  • 课文尊严教案参考
    发表于:12-16
    学习目标①认识本课6个生字学写14个生字。②能正确、流利、有感情地朗读课文。③从描写年轻人神态、动作、语言的句子里体会到年轻人自尊的品格,从中感受自尊者自立的道理。课前准备收...
  • 课题学习参考教案
    发表于:02-02
    课题学习参考教案【编者按】教师在备课时,应充分估计学生在学习时可能提出的问题,确定好重点,难点,疑点,和关键。根据学生的实际改变原先的教学计划和方法,满腔热忱地启发学生的思维,针对疑点...