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  • 学做正方体300字优秀作文
    发表于:02-06
    今天我写完作业,妈妈就教我做正方体。妈妈先给我演示了一遍,让我仔细看,可是我懒得看,所以就悄悄偷懒没看。妈妈说:“第一步,先把材料准备好;第二步,就用三角板量好刻度;第三步开始画线;第四步,就...
  • 做家务小学优秀作文300字
    发表于:05-07
    那就是慈善或者环保或者我们的店子!那是爱的大智慧,大境界。做家务作文学会放弃,让彼此都能有个更轻松的开始,遍体鳞伤的爱并不一定就刻骨铭心。600字作文我也严肃的对着他喊!你微笑着和...
  • 第一次学做快速面优秀作文300字
    发表于:01-27
    在前几天,我学会了做快速面。下面就请倾听我第一次做快速面的经历吧!一天早上,妈妈教我做快速面,一开始的时候我觉得做快速面很容易,然后我亲自做了一次才知道原来是这么难啊!做完才知道我放...
  • 五年级下册数学《长方体和正方体的表面积三》优秀教案
    发表于:01-09
    学习内容:长方体和正方体的表面积练习(教材26页第11~13题)学习目标:1.使学生熟练地掌握长方体和正方体表面积的计算方法,能灵活地解决一些实际问题。2.培养学生分析、解决问题的能力,以及良好...
  • 游方岩优秀作文300字
    发表于:02-01
    在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的游方岩优秀作文300字,仅供参考,...
  • 同学来做客优秀日记300字
    发表于:11-16
    今天,我的同学来到我家了,我非常非常高兴。我的同学陈致君先提议玩“qiāng战”,后来我们玩累了,就干脆把我们的qiāng“晒太阳”。之后我们到张泽家拿了羽毛球和羽毛球拍玩,我们玩的`可高...
  • 《长方体、正方体体积》优秀教学反思
    发表于:07-25
    本节课教学的主要任务是使学生理解“体积”的概念,知道计量体积要用体积单位。认识常用的体积单位:立方厘米、立方分米、立方米,建立关于1立方厘米、1立方分米、1立方米的实际大小的空间...
  • 《长方体和正方体的认识》优秀说课稿
    发表于:08-23
    作为一名教职工,编写说课稿是必不可少的,借助说课稿可以有效提高教学效率。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的《长方体和正方体的认识》优秀说课稿,仅供参考,欢迎大...
  • 做真正的自己优秀作文
    发表于:03-28
    你就是你,天空中有你放飞的梦想,大海里有你冲浪的信心,前进路上有你拼搏的勇气。你就是你,模仿别人的人生毫无意义,风风雨雨的前方永远像个谜——做真正的自己!酒纯则香,情真则贵,声清则美,心净...
  • 《长方体和正方体的认识》优秀教学设计
    发表于:03-12
    作为一名老师,通常需要用到教学设计来辅助教学,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。那要怎么写好教学设计呢?以下是小编帮大家整理的《长方体和正...
  • 五年级数学下册长方体正方体的体积计算方法优秀教学设计
    发表于:01-30
    教学内容:推导长正方体的体积计算方法教学目标:1、使学生理解长方体和正方体体积公式的推导,能运用公式进行计算。2、培养学生空间和空间想象能力。教学重点:长正方体体积公式的推导。教学难...
  • 正方形优秀说课稿
    发表于:10-02
    今天我说课的内容是:九年制义务教育人教版数学教材八年级下册第十九章第二节的内容《正方形》。下面,我从教材、学情、教法与学法、教学程序、板书设计、教学反思等六个方面对本课的设计...
  • 长方体与正方体体积计算优秀教学设计
    发表于:12-13
    教学要求使学生理解长方体和正方体体积的计算公式,初步学会计算长方体和正方体的体积,培养学生实际操作能力,同时发展他们的空间观念。教学重点长方体、正方体体积公式的推导。教学用具教...
  • 做教鞭优秀作文300字
    发表于:01-29
    过去,我上语文课总不专心,心想:书上的字、词我都认识,不听又有什么关系呢?有一天,刘老师布置了几道题,我怎么也解不出来。正当我咬着笔杆发愣的时候,刘老师走了过来,她弯下身,搂着我的肩膀语重心...
  • 《长方体和正方体的体积》优秀的教学反思(精选5篇)
    发表于:09-11
    作为一位优秀的老师,我们的任务之一就是教学,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,那么问题来了,教学反思应该怎么写?下面是小编精心整理的《长方体和正方体的体积》优秀的教学反思(精...
  • 《长方体和正方体的认识》优秀教学反思范文
    发表于:02-27
    一、教材分析《长方体和正方体的表面积》是人教版教材第十册第五单元中的第一节课。长方体和正方体是最基本的立体图形,在认识了一些平面图形的基础上学习立体图形,是学生认识上的一次飞...
  • 大班数学优秀教案及教学反思《正方体》
    发表于:02-25
    作为一名优秀的教师,我们要在课堂教学中快速成长,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,写教学反思需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的大班数学优秀教案及教学反思《正方体》,欢迎大家分享...
  • 有关《长方体与正方体的认识》优秀教学反思
    发表于:01-29
    身为一名到岗不久的老师,我们的任务之一就是教学,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,那么优秀的教学反思是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的有关课文《母亲的恩情》教学反思,仅...
  • 《长方体和正方体》教学设计
    发表于:01-10
    《长方体和正方体》教学设计一、激情导入师:同学们,告诉你们一个好消息,老师要搬新家啦,你们替老师高兴吗?(高兴)师:可是,我家的小金鱼和小乌龟有了意见。请听小金鱼正着急呢!播放课件:《小金鱼和...
  • 优秀五年级的数学日记:长方体和正方体
    发表于:02-20
    我知道了关于长方体的这些知识:它有12条棱,6个面和8个顶点;相交与一个顶点的三条棱的长度分别是长方体的长、宽、高。每相对的两条棱的长度是一样长的,并且每相对的一对面的面积是相等的,...
  • 《长方体正方体的平面展开图》优秀教学设计
    发表于:06-06
    教学目标:1、通过动手操作,知道长方体、正方体的不同的展开图,加深对正方体、长方体特点的认识。2、经历展开与折叠的活动过程,在想象、操作等活动中,初步感知平面图形与立体图形的关系,发展...
  • 长方体和正方体教学设计
    发表于:11-02
    作为一名无私奉献的老师,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。教学设计要怎么写呢?以下...
  • 数学正方体与长方体教案
    发表于:02-08
    数学正方体与长方体教案活动目标:1、通过活动,能正确地认识正方体与长方体的名称及特征。2、能在活动中培养自己的观察力以及初步的空间想象力。3、使在探索活动中提高对认识立体图体的...
  • 《长方形与正方形》优秀教学反思
    发表于:09-03
    作为一名人民老师,我们需要很强的教学能力,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,如何把教学反思做到重点突出呢?下面是小编收集整理的《长方形与正方形》优秀教学反思,欢迎阅读,希望...
  • 《长方体和正方体》教学反思
    发表于:04-22
    《长方体和正方体》教学反思1《长方体和正方体》这一单元是学生由平面图形到立体图形的一次过渡,也是学生学习其它立体图形的基础。是学生对图形认识的一个转折点,它从平面图形过渡到立...