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发表于:11-27
沉重的黑皮鞋在泥泞的雨中移动着,爸爸的脚上仍是一双满是泥土的黑皮鞋。早晨,淅淅沥沥的小雨淹没了草木发芽的声音,吵醒了花儿的美梦,爸爸送我上学的那天又下雨了,爸爸背着我,然而一个地下通...
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发表于:02-08
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编收集整理的中班语言...
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发表于:05-31
活动目标:1.能认真观察图片并大胆猜测故事发展的线索,理解故事内容。2.知道废旧物品也可以变成有用的东西,初步形成环保意识。3.乐意参与表演,大胆学说角色对话。4.过讨论、猜测等多种方式,理解...
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发表于:01-31
有一种沉稳叫山,有一种灵动叫水,有一种温馨叫,有一种叫。———题记积攒红很勤劳,打小时候,红就和妈妈一起去集市卖东西。那是一条老街,沧桑的岁月刻在这条老街上,使整条街沉浸在和谐的氛围之...
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发表于:03-09
导语:认真是有力量的,足以让小小的青涩橘子开出花来。下面是小编整理的一则相关的`哲理故事,欢迎查阅,谢谢。哲理故事:穿皮鞋的快递员有一个快递员,平时爱穿擦得锃亮的皮鞋。那天,快递员到一...
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发表于:11-27
一双黑色单皮鞋,加深、加固了我和胡依玲之间温暖的友谊。一次特别重要的表演,要求每个人自己都要各带一双黑色单皮鞋,不然可不能去表演。结果我家的'黑皮鞋不符合要求,需要重新换一双,明天...
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发表于:01-14
鞋老大和鞋老二是双胞胎兄弟,他们俩的最佳组合,就成了一双漂亮的`名牌皮鞋。一个风雨交加的夜晚,男人和女人发生了战争,“当”一声响,鞋老大被女主人从敞开的大门里扔了出来,“咣”一声巨响,...
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发表于:02-03
一双皮鞋的秘密(12分)我上高中的时候,班里大多数同学都买了皮鞋,我也想买一双。星期六回家,我对妈妈说了。妈妈半天没说话,只是盯着我。好久,她才说,非买不可吗?我没有说话,却点了点头。妈妈...
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发表于:07-02
在当下社会,报告对我们来说并不陌生,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编为大家整理的皮鞋市场调研报告,希望能够帮助到大家。凭借良好...
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发表于:07-05
活动目标:1、引导幼儿根据实物及问题线索进行大胆思考和想象,帮助其理解故事情节。2、发展幼儿的想象力和语言表达能力。3、萌发幼儿废物利用的情感。活动准备:1、松鼠、小鸭、小狗图片2...
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发表于:09-26
一、说教材最近一段时间幼儿对自己的皮鞋踩在地板上发出的声音很感兴趣,经常三五成群的在一起比谁的皮鞋踏出的声音响,谁的皮鞋踏出的声音好听,正好切合这一点,我选择设计了《我的皮鞋踏踏...
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发表于:08-13
在日常学习、工作生活中,我们会经常接触并使用阅读答案,通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的阅读答案吧?下面是小编收集...
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发表于:09-23
星期天时,给路路买了他一直想要的皮鞋,现在的小孩鞋子真是太好看了,挑花眼了都。功能性保暖性都很好,路路穿上之后直说自己太帅了,就是这么自信,呵呵!全班同学的名字路路昨天回到家完成功课...
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发表于:11-17
前天,我往我家出售鞋子的鞋架上一看,发现老式皮鞋减少了,新式皮鞋逐渐增多,于是我把它们记录下来。老式皮鞋有14双,新式皮鞋共有100双,其中新式休闲鞋占27%,新式运动鞋占18%,新式童鞋占21%,新式...
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发表于:02-07
身为一位优秀的老师,教学是我们的工作之一,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?以下是小编收集整理的中班语言教案及教学反思《鼹鼠的.皮鞋车》,...
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发表于:08-16
我上高中的时候,班里大多数同学都买了皮鞋,我也想买一双。星期六回家,我对妈妈说了。妈妈半天没说话,只是盯着我。好久,她才说,非买不可吗?我没有说话,却点了点头。妈妈说,你快要交学费了吧?我...
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发表于:01-28
在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的爸爸的皮鞋作文,欢...
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发表于:06-03
草鞋人和皮鞋人一场雨下来,灰尘被冲得无影无踪,弯陡的山道间尽是些裸露的石子。雨后山间的空气格外清晰,偶尔几声鸟儿鸣叫,让人好不惬意。弯陡的羊肠道上,两双脚在丈量:草鞋在前,皮鞋在后。草...
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发表于:01-20
雨靴是下雨天穿的,皮鞋是晴天穿的。因为晴天多于雨天,所以穿皮鞋的时候多。这时候,皮鞋很得意,认为自己最了不起,它就骄傲地对雨鞋说:“哈哈!你这个懒东西,整天躲在角落里,干吗不出来跑跑?”雨靴...
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发表于:01-27
《一双皮鞋的秘密》阅读答案1我上高中的时候,班里大多数同学都买了皮鞋,我也想买一双。星期六回家,我对妈妈说了。妈妈半天没说话,只是盯着我。好久,她才说,非买不可吗?我没有说话,却点了点头...
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发表于:11-16
妈妈在我生日那天送了我一双黑皮鞋,我欢喜得不得了,从此,这双黑皮鞋便成了我的心爱之物。黑皮鞋真的好漂亮,它浑身是那种极霸气的亮黑,尖头处嵌了两颗缀满“宝石的珠子,闪耀得令我移不开眼睛...
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发表于:02-08
作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案要怎么写呢?下面是小编收集整理的鼹鼠的皮鞋车大班教案,欢迎阅读与收藏。...
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发表于:01-20
今天乐乐在街上捡到一只虎猫,它的头很小,胡须很长,眼睛黑黑的,耳朵有些短小,身体瘦瘦的,四只粗短的小腿,还有一条喜欢摇来摇去的长尾巴。乐乐家有很多老鼠,老鼠们偷吃了红薯和大米,还咬破了纱窗...
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发表于:11-11
在报纸上看到一个富商与一个罪犯回忆他们的童年,提到了相似的一件事。犯人说:“小时候,妈妈给我和弟弟买了两双鞋子,一双是布鞋,一双是皮鞋。我一看那双皮鞋,好漂亮,就非常想要。妈妈问我们,你...
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发表于:08-11
活动目标:幼儿在节奏中,感受节奏快慢的变化。以节奏活动引入歌唱活动,充分享受音乐活动带来的快乐。活动流程节奏活动导入→节奏型练习→新授歌曲→1.感受歌曲2.表演歌曲3.为歌曲伴奏4.看...