关于做操-教学设计模版的知识

做操-教学设计模版

发表于：01-10

做操-教学设计模版教学目标1、认识8个生字，能按笔顺规则正确、工整地书写4个生字，感受汉字的字形美。认识一个部件。2、正确流利地朗读课文，背诵课文；初步认识方位。3、激发学生识别方向的...
《泉水》教学设计模版

发表于：09-11

【教具准备】１、配乐（似清泉流过的音乐）。２、藏有生字的５个句子。【教学目标】１、会认股、缝等８个生字，会写瓦、泉等９个字。２、正确、流利、有感情地朗读课文，感悟课文内容。３、学习泉水无私奉献的...
操场上教学设计

发表于：02-25

操场上_教学设计操场上_教学设计一、复习所学部分汉字——投影闪现复习二、同学们认识了这么多的孩子，老师这里还有3个字，你们认识吗？（操场上）请学生齐读，板书。A、师：1、同学们你们平时在操...
春日-教学设计模版

发表于：02-02

春日-教学设计模版【设计理念】学习古诗不仅仅是理解诗的意思，学习古诗并不枯燥，学习古诗也能兴趣盎然，学习古诗也能享受快乐。【课时目标】1、诵读古诗，理解古诗的意思；2、感受春日的美好...
操场上教学设计

发表于：07-12

《操场上》以图文并茂的形式表现学生的校园生活，引导学生看图学词学句。下面是小编收集整理的操场上教学设计，欢迎阅读参考！【教材分析】本课以体育活动为主题，由一幅画、六个词语和一首儿...
早操-教学设计

发表于：02-03

早操-教学设计教学目标：1、复习9个韵母，学习拼读音节，通过拼音巩固学过的字。2、学习10个生字，通过拼音识字，体会到拼音识字的乐趣，乐意拼读。3、初步掌握通过比较认识事物、概括事物特点的...
人教版《动手做做看》教学设计

发表于：02-02

人教版《动手做做看》教学设计教学目标：1．能把握课文的主要内容，联系生活实际说说对“不能光想，你动手做做看”的体会。2．能正确、流利、有感情地朗读课文。3．学习边读边想的读书方法。教学...
教学设计模版

发表于：05-01

科目设计者学校授课班级学生人数课题课型授课日期一、课标描述（摘要）及其解读二、教材分析（从三个维度出发，分析教材的基本结构、知识体系、逻辑顺序、地位、作用、编写意图、重点、难点等...
关于蚂蚁做操的教案设计

发表于：02-02

关于蚂蚁做操的教案设计三年级《蚂蚁做操》教学设计教具准备点子图练习纸、练习本、过程预设活动（一）：圈一圈，算一算——结合点子图回顾两位数乘一位数的口算方法1．出示“蚂蚁做操”的情境...
《松鼠》教学设计模版

发表于：05-09

【教学目标】１、能有感情地朗读课文，并背诵自己喜欢的自然段。２、使学生了解松鼠的外形特点和生活习性，激发学生对小动物的喜爱之情。【教学过程】一、激发兴趣，导入新课１、猜谜语：“头像小老...
《早操》教学设计

发表于：10-14

作为一位杰出的教职工，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的《早操》教学设计，欢迎阅读与收藏。《早操...
人教版小学语文《动手做做看》教学设计

发表于：02-02

人教版小学语文《动手做做看》教学设计【教学目标】１、会读“朗、志”等１０个生字，规范书写“另”等９个字。２、学生用不同语气分角色朗读课文，了解到伊琳娜勇于动手做做的可贵。３、学生认识到，只...
《做早操》教学设计

发表于：06-07

一、教材分析：1.教材所处的地位和作用：《做早操》是人民教育出版社全日制培智学校音乐教科书第一册第五节内容。这是一首形象生动、节奏明快、带有进行速度的儿童歌曲。清新活泼的旋律，朗...
关于做操教学设计

发表于：11-06

教学目标1?自主认识本课8个生字，能按笔顺规则正确、工整地书写4个生字，感受汉字的形体美。2?能正确、流利地朗读、背诵课文。3?初步认识东、西、南、北方位。教学重点鼓励学生自主学习生...
人教版《动手做做看》教学设计范文

发表于：02-02

人教版《动手做做看》教学设计范文学习目标：会认“朗”等10个生字，会写“另”等9个字。正确、流利、有感情地朗读课文，唤起学生不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。能根据课文内容...
《操场上》教学设计

发表于：01-25

作为一位无私奉献的人民教师，时常需要编写教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的《操场上》教学...
欢庆教学设计模版

发表于：05-16

一、提出学习目标1、播放《今天是你的生日》。师：小朋友认真听，你能听到什么？祖国的生日叫什么？你们知道那些有关于国庆的知识？2、教师小结。十月一日，这是一个特殊的日子。1949年的这一天，一...
关于做操的教学设计

发表于：02-04

关于做操的教学设计《做操》教学设计教学目标：1、认识四个生字；能按笔顺笔画规则正确、工整地书写四个生字，感受汉字的字形美，认识一个部件。2、准确地认识生字，初步认识方位。3、激发学生...
教学设计：《早操》

发表于：02-03

教学设计：《早操》一、教材简析《早操》是字与拼音(三)中的一篇小韵文。它用一段富有童趣的语言，配以生动形象的画面将早晨欣欣向荣的景象淋漓尽致地描绘出来。同时它又安排了八个要求能...
长城教学设计模版

发表于：12-07

教学目标：1．认识8个生字，会写13个生字。正确读写“盘旋、城砖、城墙、屯兵、堡垒、打仗、气魄雄伟”等词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，通过朗读表达出长城的雄伟气势。3．了解长城高大...
夜色-教学设计模版

发表于：01-10

夜色-教学设计模版教学目标：1、正确、流利的朗读课文。背诵课文。2、针对学生胆小的心理，在亲近自然、热爱生活的教育中培养学生良好的心理品质。3、正确认读本课十三个生字，会写六个生字...
《操场上》教学设计

发表于：04-05

《操场上》教学设计1设计理念充分利用儿童活泼好动的天性，创设一种自由、平等、和谐的氛围，在师生的对话、活动、交流中进入真情交融的境界。从孩子们喜闻乐见的几种辅助性教学方法入手，...
动手做做看的教学设计模板

发表于：06-22

这是一篇阅读课文，讲的是伊琳娜对法国科学家朗志万提出的问题感到奇怪。她动手做实验，发现和朗志万说的不一样。朗志万知道了，说：我不是哄你们。我是为了让你们知道，科学家的话，也不一定都是...
《燕子》教学设计模版

发表于：05-01

教学目标：1.学习本课的生字新词，理解含义深刻的句子。体会形容词在表达意思中的作用及动词运用的准确。2.理解课文内容，感受燕子的活泼可爱和春天的光彩夺目、生机勃勃，培养学生热爱大自然...
《小动物模仿操》教案设计

发表于：02-02

活动前言：幼儿园不仅仅是孩子们学习的地方，也是培养孩子各个方面能力的天地，尤其是一些的亲子小游戏不仅仅能够提高孩子各个方面的应辨能力，还可以加深亲子关系的`合谐，以下就来看看吧！活动...