关于家的教学设计的知识

关于家的教学设计

发表于：02-11

关于家的教学设计《家》是苏教版一年级上册语文课本中的一首小诗。它清新、自然、朴实，给人一种温馨的感觉。在教学这篇课文时，请教了潘老师，在他的指导下，我对本课进行了重新的设计,一、...
《家》的教学设计

发表于：03-19

作为一位兢兢业业的人民教师，就有可能用到教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。一份好的教学设计是什么样子的呢？下面是小编为大家整理的《家》的教学设计，仅供参考，欢迎...
共同的家教学设计

发表于：04-27

作为一位杰出的教职工，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的共同的家教学设计，仅供参考，大家一...
家教学设计

发表于：08-10

作为一位无私奉献的人民教师，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编...
蝴蝶的家教学设计

发表于：12-19

作为一无名无私奉献的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。我们该怎么去写教学设计呢...
《我的家》教学设计

发表于：08-28

作为一名人民教师，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是...
《文具的家》教学设计

发表于：01-08

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的《文具的家》教学...
我的家的教学设计

发表于：09-12

教学目标（情感、知识、技能）1、得要尊敬老人、爱爸爸、爱妈妈。2、能正确、清楚、响亮地用一句话回答自己家的地址，家里有哪几个人。重点能正确、清楚、响亮地各用一句话回答课后三个问题...
《家》的教学设计范文

发表于：09-12

《家》的教学设计范文教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文2.理解课文内容，让学生懂得祖国哺育我们成长，我们是祖国的未来，激发学生热爱祖国的情感3.练说一句话，培养学生口头表达能力...
《乡下人家》教学设计教案教学设计

发表于：02-03

胡健【教学设想】教学本课时应紧扣教学目标，运用多媒体教学、情境教学等方法。立足于“以读为本”的教学思路，挖掘课文的阅读潜力和人文价值，遵循“速读、略读、精读”的阅读次序，引导学生...
家鸽教学设计

发表于：10-09

教学目标1.通过学习家鸽的生活习性、形态、结构、生理、生殖和发育，理解鸟类适应飞行生活的特点，并掌握鸟类的主要特征。2.通过“观察和解剖家鸽”的实验，继续培养观察能力和实验能力；通过...
《家当》教学设计

发表于：05-02

教学目标：1、阅读短文，在学习中掌握文言实词的含义。2、把握文章主旨，理解文章说明的道理。3、加强对古诗文的朗读训练，提高学生的朗读水平。教学重、难点：1、激发学生学习文言文的兴趣，加强...
家教学设计

发表于：08-11

作为一名无私奉献的老师，通常需要用到教学设计来辅助教学，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编帮大家整理的家教学设计，供大家参考借...
建设中的家乡教学设计

发表于：06-07

一、教学内容：《建设中的家乡》（记忆画）二、教学目的：通过绘画建设中的家乡，激发同学热爱祖国、热爱家乡的民族自豪感。培养同学围绕主题，在复杂的建设面中选择适当的景物组成画面的能力。三...
画家乡的教学设计

发表于：04-10

教学目标：1、认识本课生字，能正确书写每一个生字。2、朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3、在教师的指导下，画自己的家乡。教学重难点：正确书写生字,指导朗读.教学准备:课前学生留心观察自己周...
《家》的教学设计模板

发表于：04-26

课前谈话：小朋友，我们昨天已经见过面了，知道我姓什么样吗？关于我，你们还想知道些什么？能不能介绍介绍你自己的家？一、揭题。小朋友说起自己家的时候，都有说不完的话，老师从你们高兴的小脸上看出...
《我的家乡》教学设计

发表于：08-11

教学目标：1、了解课文中家乡的美丽景色，初步培养爱家乡的思想感情。2、学会本课的确良2个生字，能读准多音字“朝”和“倒”的字音，了解字义；理解“家乡、月牙、倒映、河岸、火红、朝霞、绿...
家教案教学设计

发表于：05-14

教学目标：1、通过朗读体会课文所表达的感情。2、理解和把握课文中三个比喻句的具体含义。3、引导学生探求“家”的真谛。4、培养爱家爱亲人的人类情感，学会珍惜家庭生活。重点、难点：1、...
教学设计：《家》

发表于：02-02

教学设计：《家》一、教材简析《家》是一首儿童诗，主题单纯，内容浅显，语言凝炼，韵律和谐，富有儿童情趣，贴近儿童的生活，很受儿童的喜爱。在教学这篇课文时，应把握儿童诗的特点，并以读贯穿始终，注重...
《家人的爱》教学设计

发表于：02-02

《家人的爱》教学设计教学目标：1、从生活的点点滴滴、方方面面体会家人对自己无私的爱，懂得家人对自己疼是爱，严也是爱。2、学习用实际行动表达对家人的感激与爱。教学重点：体会家人对自己...
《家》教学设计

发表于：05-01

凭借文本，科学地展开训练，做到设计有目标，落实有途径，切实培养学生听说读写的能力。教师在教学中应超越文本，开发资源，利用现实生活中的语文学习资源，拓宽语文学习的空间；创设语文教学环境，使学...
在家里的教学设计

发表于：04-24

教学目标:1、会认识14个字，会写“上、下、土、个”4个字。2、认识笔画“点”，认识“三点水、提手旁、绞丝旁、”等偏旁。3、读准书中物品的名称词语，正确、流利地朗读课文。4、学做尊敬父...
《小鸟的家》教学设计

发表于：05-11

教学目的：1．引导同学运用橡皮泥、色纸表示小鸟和鸟窝的形象，提高同学立体造型的`能力。2．培养同学对维护鸟类的意识。学习领域：造型、表示课时：1课时教学重难点：小鸟、鸟窝的造型和制作。（有变...
《蝴蝶的家》教学设计

发表于：07-16

作为一无名无私奉献的教育工作者，就不得不需要编写教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的《蝴蝶的家》教学设计，欢迎阅读与...
你的家我的家教学设计

发表于：10-24

教学目标：1．记忆创造，感受生活情趣、培养初步的社区意识。2．了解各种房屋形状、结构，掌握基本画法。3．增强团结协作的集体意识，增进同学之间的友情。教学重点：用记忆、想象来表现自己居住的建...