![《乘法的初步认识》教学案例与反思]( "《乘法的初步认识》教学案例与反思")
发表于：01-07
“乘法的初步认识”是九年义务教育全日制小学数学第三册（试用修订版）的第四单元的内容。这是一节乘法概念的起始课，概念新、内容较多，而乘法意义的认识既是本节课中的教学重点也是学生学习...
![初步乘法的认识教案]( "初步乘法的认识教案")
发表于：11-01
初步乘法的认识教案一、教材分析：学生已经学过加法、减法，这一节是学生学习乘法的开始，由于学生没有乘法的概念，加之这个概念又难以建立，在这种情况下，教材一开始就专列了一节乘法的初步认识...
![青岛版乘法的初步认识教学反思]( "青岛版乘法的初步认识教学反思")
发表于：02-02
初次认识乘法，教材十分重视从学生已有的知识和生活经验出发，有层次的组织学生认识乘法的活动。下面我们来看看青岛版乘法的初步认识教学反思，欢迎阅读借鉴。青岛版乘法的初步认识教学反思...
![乘法的初步认识的教学反思]( "乘法的初步认识的教学反思")
发表于：04-18
今天学习了乘法的初步认识，这是学生第一次正式接触乘法。教师用书上是这样设计的本节课的：导课环节是出示游乐场的情境图，让学生说一说发现了哪些数学信息。我在一年级暑假就布置学生背诵...
![《乘法的初步认识》的教学反思范文]( "《乘法的初步认识》的教学反思范文")
发表于：11-01
乘法是几个相同加数连加的简便计算。学生对于乘法非常兴奋，还不忘背几句乘法口诀，看样子在家里家长下了不少功夫。有家长也打电话让我叫他的孩子背乘法口诀。我在想这样真的好吗？孩子连什...
![乘法的初步认识教学反思]( "乘法的初步认识教学反思")
发表于：11-01
“乘法的初步认识”是乘法部分的起始课,是学生进一步学习乘法口诀的基础。下面是小编收集整理的乘法的初步认识教学反思，欢迎阅读参考！乘法的初步认识教学反思1回顾本节课的教学，主要按以...
![乘法的初步认识反思范文]( "乘法的初步认识反思范文")
发表于：10-27
实践新课标用活新教材——1、实践操作，初步感知教学片段：师：课件出示花，2朵2朵逐次出现。要求学生动手操作。生：用手中的棋子摆一摆。师：6个棋子，2个2个摆，要摆几次？摆了几个几？生：需要摆3次，摆了3...
![《乘法的初步认识》教学反思]( "《乘法的初步认识》教学反思")
发表于：07-14
身为一名人民老师，课堂教学是我们的工作之一，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，教学反思应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的《乘法的初步认识》教学反思，欢迎大家分享。《乘法的初...
![乘法初步认识教学反思]( "乘法初步认识教学反思")
发表于：11-01
乘法初步认识教学反思教学反思：本课是“乘法的初步认识”的第一课时，是学生学习乘法的开始，由于是一节概念课，内容比较抽象，前面的教案设计已经考虑到了这点，所以采用了很多有趣的情境激发学...
![《乘法的初步认识》教学反思范文]( "《乘法的初步认识》教学反思范文")
发表于：08-12
今天，教学完《乘法的初步认识》后，有这样一道练习题，将6+6+6+6+4改写成乘法算式，大部分学生作出：（1）6╳4+4；（2）6╳5-2；出乎我意料的是有一个同学是7╳4；我立即表扬了他，并且惊叹于他的聪明，从这件事...
![认识乘法教学与反思]( "认识乘法教学与反思")
发表于：01-29
教学内容：义务教育课程标准实验教科书（苏教版）数学一年级下册第六单元第68—70页。教材分析：乘法的本质是一种特殊的加法，乘法知识的生长点是几个相同数的连加，因此，一般教材都是在与加法的比...
![乘法的初步认识教学反思(15篇)]( "乘法的初步认识教学反思(15篇)")
发表于：05-17
身为一位优秀的老师，我们的工作之一就是课堂教学，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的乘法的初步认识教学反思，希望能够帮助到...
![小学数学认识乘法教学案例与反思]( "小学数学认识乘法教学案例与反思")
发表于：07-19
“认识乘法”是义务教育课程标准实验教材第二册第六单元的起始内容，是在学生掌握100以内加减法的基础上学习的。[案例对比]方案A：教师创设“星期天去公园游玩”的场景，让学生仔细观察画面...
![《乘法初步认识》教案]( "《乘法初步认识》教案")
发表于：11-01
《乘法初步认识》这一节是学生学习乘法的开始．教学时从加法引入，在复习准备中安排了两组连加题，一组加数不同，另一组每个加法算式中的加数相同，并介绍这组算式的另一种读法，就是几个几连加，为...
![《乘法的初步认识》的课程教学反思]( "《乘法的初步认识》的课程教学反思")
发表于：11-01
《乘法的初步认识》是学生理解了加减法的意义、掌握了100以内加减计算方法的基础上学习的，是学习乘法口诀的基础，也是进一步学习较复杂的乘法计算及其应用的重要基础。在青岛版教材中乘...
![乘法的初步认识教学反思600字]( "乘法的初步认识教学反思600字")
发表于：05-20
本课内容主要教学乘法的初步认识，因为是初次认识乘法，教材十分重视从学生已有的知识和生活经验出发，有层次的组织学生认识乘法的活动。教材安排了两道例题。例一帮助学生在具体情境中认识...
![苏教版乘法的初步认识教学反思]( "苏教版乘法的初步认识教学反思")
发表于：11-01
身为一名人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，教学反思要怎么写呢？以下是小编为大家收集的乘法的初步认识教学反思，希望能够帮助到大家。乘法的...
![数学乘法的初步认识教学反思]( "数学乘法的初步认识教学反思")
发表于：11-01
身为一位优秀的老师，我们都希望有一流的课堂教学能力，写教学反思能总结我们的教学经验，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编整理的数学乘法的初步认识教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。...
![《乘法的初步认识》数学教学心得与反思]( "《乘法的初步认识》数学教学心得与反思")
发表于：01-31
本次学校举行的微课活动我们一年级组选的课题是《乘法的初步认识》。这一课是学生认识乘法的开始，是进一步学习乘法口诀和较复杂的乘法计算及其应用的重要基础，对整个小学阶段数的运算部...
![《角的初步认识》教学案例与反思]( "《角的初步认识》教学案例与反思")
发表于：10-02
按新课标的理念，数学教学要以现代教育思想和教学理论为指导，创造一个有利于学生生动活泼、主动求知的数学学习环境。教学时要关注学生已有的生活经验和知识背景，关注学生的实践活动和直接...
![《乘法初步认识》教学反思]( "《乘法初步认识》教学反思")
发表于：11-01
1、初步感知通过学生动手摆学具，创设了一个动手操作的情境，由于学生喜好不同，摆出的堆数个数都不相同，由此引出“相同加数的和”，使学生初步感知存在着“相同加数的和”的数学问题，为学生理...
![一年级乘法的初步认识教学反思]( "一年级乘法的初步认识教学反思")
发表于：02-29
老师都会对自己的教学进行反思，是改正提升自己教学水平的重要方法。下面是小编整理收集的一年级乘法的初步认识教学反思，欢迎阅读参考！《乘法的初步认识》这节课是建立在学生已经学过加法...
![乘法的初步认识教学反思范文]( "乘法的初步认识教学反思范文")
发表于：11-01
身为一名到岗不久的老师，我们的工作之一就是教学，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，教学反思应该怎么写呢？以下是小编整理的乘法的初步认识教学反思，欢迎大家分享。乘法的初步认识教...
![《乘法的初步认识》教案]( "《乘法的初步认识》教案")
发表于：11-01
《乘法的初步认识》教案篇一：新人教版二年级数学上《乘法的初步认识》优秀教学设计教学目标：1、创设情境，在动脑、动手、动口中体会乘法的意义。2、认识乘号，初步掌握乘法算式的写法和读法...
![《乘法的初步认识》的教学反思]( "《乘法的初步认识》的教学反思")
发表于：11-01
《乘法的初步认识》的教学反思《乘法的初步认识》是在学生理解了加减法的意义、掌握了100以内加减计算方法的基础上学习的，是学习乘法口诀的基础，也是进一步学习较复杂的乘法计算及其应...
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