![《泊船瓜洲》听课教学反思]( "《泊船瓜洲》听课教学反思")
发表于：02-25
今天目睹了江老师的教学风采，与孩子们一起走进课堂，感受了诗人王安石浓烈的思乡情怀。动人的音乐声中，陶醉于美丽的江南春景，怎能体会不出诗人那强烈的思乡感情呢？古诗的教学，要孩子们跨越时...
![古诗《泊船瓜洲》教学反思范文]( "古诗《泊船瓜洲》教学反思范文")
发表于：09-11
《泊船瓜洲》一诗写的是诗人停船在瓜洲之后，望着仅仅一江之隔的京口，想到离京口并不是很远的南京，不禁勾起了浓浓的`思乡之情。通篇立意含蓄悠远。此诗对字的锤炼被人称道，“春风又绿江南...
![《泊船瓜洲》课件]( "《泊船瓜洲》课件")
发表于：09-29
教学目标：1、使学生正确地、流利地、有感情地朗读，背诵这首诗。2、使学生能说出诗句的意思，感受并想象诗歌描绘的意境，体会诗中的感情。教学重点、难点：读懂诗句的意思，想象诗中描写的景象，体...
![《泊船瓜洲》课文教学反思]( "《泊船瓜洲》课文教学反思")
发表于：01-06
学生是学习和发展的主体，培养学生自主学习的意识，让学生成为学习的主人，已成为当代教育工作者的共识。然而，在语文教学中，由于古诗距离现在生活时代久远，语意、语法等都有很大变革，且内容少而...
![《泊船瓜洲》教学反思15篇]( "《泊船瓜洲》教学反思15篇")
发表于：01-16
身为一位到岗不久的教师，我们的任务之一就是教学，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的《泊船瓜洲》教学反思，希望能够帮...
![《泊船瓜洲》教学反思范文]( "《泊船瓜洲》教学反思范文")
发表于：04-05
从事了多年的教学工作，也讲过不少次的古诗教学，总认为古诗非常好讲。但是来到一实验之后，我对古诗教学有了一个新的认识：古诗教学并不简单，而是非常复杂。前几天，我讲了一节达标课，我所讲的内...
![古诗《泊船瓜洲》的教学反思]( "古诗《泊船瓜洲》的教学反思")
发表于：02-21
《泊船瓜洲》一诗写的是诗人停船在瓜洲之后，望着仅仅一江之隔的京口，想到离京口并不是很远的南京，不禁勾起了浓浓的思乡之情。通篇立意含蓄悠远。此诗对字的锤炼被人称道，“春风又绿江南岸...
![《泊船瓜洲》语文课后教学反思]( "《泊船瓜洲》语文课后教学反思")
发表于：01-13
《泊船瓜洲》是小学五年级第五课的一首诗，在实际教学过程中，我觉得收获是有的，而不足也是显而易见的。试梳理如下，作今后教学之鉴。一、学生带给我的两处意外，令我欣喜一处是讲到名句春风又...
![《泊船瓜洲》语文教学反思]( "《泊船瓜洲》语文教学反思")
发表于：12-29
今天目睹了江老师的教学风采，与孩子们一起走进课堂，感受了诗人王安石浓烈的思乡情怀。动人的音乐声中，陶醉于美丽的江南春景，怎能体会不出诗人那强烈的思乡感情呢？古诗的教学，要孩子们跨越时...
![《泊船瓜洲》教学案例及反思]( "《泊船瓜洲》教学案例及反思")
发表于：07-27
【案例】师：谁来把这首诗朗诵一遍?生：京口瓜洲一水间(jiān)师：有没有读错字?生：没有(齐说)。师：请听老师朗诵一遍，京口瓜洲一水间(jiàn)生：老师你读错了，间应读jiān不是jiàn。师：你真会听，不...
![泊船瓜洲教后反思]( "泊船瓜洲教后反思")
发表于：03-01
泊船瓜洲教后反思1我在教学《泊船瓜洲》这首诗时，先与孩子们交流学习古诗的方法，然后，通过自主阅读自主理解，最后在集体交流。在理解第二句“钟山只隔数重山”一句时，学生的意见有了分歧：有...
![关于泊船瓜洲的教学反思]( "关于泊船瓜洲的教学反思")
发表于：02-02
关于泊船瓜洲的教学反思五年级语文课上，讲到王安石《泊船瓜洲》中的名句“春风又绿江南岸”中的“绿”字时，我饶有兴趣地讲起了诗人贾岛“推敲炼字”的故事，尔后，又给同学们讲了当年王安石...
![《泊船瓜洲》的教学反思]( "《泊船瓜洲》的教学反思")
发表于：01-29
《泊船瓜洲》的教学反思《泊船瓜洲》一诗写的是诗人停船在瓜洲之后，望着仅仅一江之隔的京口，想到离京口并不是很远的南京，不禁勾起了浓浓的思乡之情。通篇立意含蓄悠远。此诗对字的锤炼被...
![《泊船瓜洲》教学设计及反思]( "《泊船瓜洲》教学设计及反思")
发表于：08-23
作为一位不辞辛劳的人民教师，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么教学设计应该怎么写才合适...
![《泊船瓜洲》优秀教学反思]( "《泊船瓜洲》优秀教学反思")
发表于：01-06
从事了多年的教学工作，也讲过不少次的古诗教学，总认为古诗非常好讲。但是来到一实验之后，我对古诗教学有了一个新的认识：古诗教学并不简单，而是非常复杂。前几天，我讲了一节达标课，我所讲的内...
![《泊船瓜洲》教学反思]( "《泊船瓜洲》教学反思")
发表于：04-05
作为一名到岗不久的老师，我们要在教学中快速成长，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的《泊船瓜洲》教学反思，希望能够帮助到大...
![《泊船瓜洲》美术教学反思]( "《泊船瓜洲》美术教学反思")
发表于：01-31
2006年11月6日，我在实验小学参加了“本色的教学，智慧的课堂”名校名师课堂教学观摩活动，听取了来自深圳的特级教师精彩的授课，其中全国著名特级教师、兼任香港中文大学教授的陈金才老师为...
![泊船瓜洲教学反思（精选5篇）]( "泊船瓜洲教学反思（精选5篇）")
发表于：11-09
作为一名人民老师，我们要有一流的课堂教学能力，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编整理的泊船瓜洲教学反思（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助...
![泊船瓜洲教学反思4篇]( "泊船瓜洲教学反思4篇")
发表于：01-30
篇一：泊船瓜洲教学反思由于前一个单元我一直利用课堂的时间，重点抓好学生预习习惯培养，如要求他们做好批注等，因此学习这首古诗时，我前半节课大胆地放手让学生自己学习，课上安排充分的时间，让...
![泊船瓜洲课件]( "泊船瓜洲课件")
发表于：12-03
《泊船瓜洲》是一首著名的抒情小诗，它抒发了诗人眺望江南、思念家乡的深切感情。从诗题中我们又知道，诗人的立足点是在长江北岸的瓜洲。教学目标：1、能够正确、流利、有感情地朗读课文。2...
![古诗《泊船瓜洲》教学反思]( "古诗《泊船瓜洲》教学反思")
发表于：04-19
学生是学习和发展的主体，培养学生自主学习的意识，让学生成为学习的主人，已成为当代教育工作者的共识。然而，在语文教学中，由于古诗距离现在生活时代久远，语意、语法等都有很大变革，且内容少而...
![泊船瓜洲教学反思]( "泊船瓜洲教学反思")
发表于：04-05
《泊船瓜洲》一诗写的是诗人停船在瓜洲之后，望着仅仅一江之隔的京口，想到离京口并不是很远的南京，不禁勾起了浓浓的思乡之情。下面是小编收集整理的泊船瓜洲教学反思，欢迎阅读参考！泊船瓜洲...
![泊船瓜洲的教学反思]( "泊船瓜洲的教学反思")
发表于：11-02
这首诗通过描写诗人泊船于瓜洲之上，眺望江南时的所见、所思、所感，表达了作者思乡、爱乡和急于返乡镇的心境。诗句语言凝炼，意境优美，同时反映了作者对家乡的深切怀念和热爱。由此可见，本文...
![泊船瓜洲教案五教学反思]( "泊船瓜洲教案五教学反思")
发表于：01-10
教学目标1、通过自学，大体理解诗意；2、能正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗，并能默写。3、使学生受到热爱家乡的教育。4、感受诗句的优美，品味诗人用词的精妙，进一步培养学生的语感。●教...
![课文《泊船瓜洲》的教学反思]( "课文《泊船瓜洲》的教学反思")
发表于：04-18
《泊船瓜洲》是小学五年级第五课的一首诗，在实际教学过程中，我觉得收获是有的，而不足也是显而易见的。试梳理如下，作今后教学之鉴。一、学生带给我的两处意外，令我欣喜一处是讲到名句“春风...
文萃咖
