关于足下的知识

千里始足下成语

发表于：06-16

【成语】：千里始足下【拼音】：qiānlǐshǐzúxià【简拼】：qlszx【解释】：走一千里路，是从迈第一步开始的。比喻事情的成功，是从小到大逐渐积累起来的。【出处】：《老子》第六十四章：“合抱之...
足下风景作文1000字

发表于：02-01

世上有波涛汹涌、气势磅礴的大海，也有山间静谧、涓涓流淌的小溪；世上有高大巍峨，险峻远阻的高山，也有乡路崎岖，甘愿铺路的石子；世上有参天耸立、傲视群雄的大树，也有青青一色、绿从心来的小草...
《足下的文化与野草之美》教学设计 (苏教版高二必修五)

发表于：04-05

教学目标1.学生通过文本研习，进一步了解科学，激发学科学、用科学、的兴趣和热情。2.能独立阅读，认真思考、收集、分析、筛选和提取相关信息。3.进一步认识说明文的文体特征，了解说明文的一...
《足下的文化与野草之美》优秀说课稿

发表于：07-24

尊敬的评委老师：大家好！我今天说课的题目是俞孔坚《足下的文化与野草之美》，下面我从四个方面说这堂课的设计：一、说教材地位作用《足下的文化与野草之美》是苏教版高中语文必修五第一专题...
足下的解释和造句

发表于：03-10

足下拼音【注音】：zuxia足下解释【意思】：对朋友的敬称（多用于书信）。足下造句：1、我愿是您足下大地，支撑您每一步履。2、小草呀，你的脚印虽微不足道，但是你拥有你足下的土地。3、总理先生，如中...
足下的文化与野草之美教案教学设计

发表于：04-05

《足下的文化与野草之美》教案【教学目标：】1、把握文章大的结构2、把握作者的设计理念3、依托文字去发挥想像【教学时数】一课时【教学过程】一、关于作者：俞孔坚：美国哈佛大学设计学博...
足下的道路作文

发表于：05-29

我用脚步去丈量那一个个景区的道路，简单的背包，独走在他乡，看那不同的风景。于是，这一步一步便构成了万里路，这万里路便构成了一个又一个美丽的仙境。是的，我喜欢旅行，喜欢独自一个人走在这样...
文明之行始于君子足下作文800字

发表于：11-21

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的文明之行始于君子足...
苏教版《足下的文化与野草之美》的教案

发表于：10-08

苏教版《足下的文化与野草之美》的教案【教学目标】一、知识与能力1、进一步认识说明文的文体特征，了解科学小品的一般知识，了解说明文的一些新的特点，归纳整理说明文一般的说明顺序及常...
坚守足下的土地寓言小故事

发表于：04-05

岩石的缝隙里掉进一些松树种子,后来成活了八株小松树。土地贫瘠,山风暴虐,八株小松树艰难地生长着。三年后,一个农夫上山,看到了小松树,想把它们移回去,栽在房前屋后。他只刨了五棵,因...
最新《足下的文化与野草之美》教案

发表于：10-08

最新《足下的文化与野草之美》教案《足下的文化与野草之美》课型自读课时间教学目标1、理解作者的设计理念；2、培养提取信息的能力；重点难点1、把握文本说明的逻辑顺序；2、理解作者“足下...
寓言故事《坚守足下的土地》

发表于：01-18

岩石的缝隙里掉进一些松树种子，后来成活了八株小松树。土地贫瘠，山风暴虐，八株小松树艰难地生长着。三年后，一个农夫上山，看到了小松树，想把它们移回去，栽在房前屋后。他只刨了五棵，因为另外三...
《足下的文化与野草之美》说课稿

发表于：07-27

作为一名教职工，就不得不需要编写说课稿，认真拟定说课稿，说课稿要怎么写呢？以下是小编整理的《足下的文化与野草之美》说课稿，欢迎阅读与收藏。尊敬的评委老师：大家好！我今天说课的题目是俞孔...
足下风景作文

发表于：01-07

在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的足下风景作文...
青春千里行，梦想始足下美文

发表于：11-10

白岩松说过；“没有一代人的青春是容易的。”我们的青春就像是奔流不息的江河，呼啸着追求我们想要的一切。从来没有想过，也从来没有问过，我们想要的又是何物？中学时，我们为了考大学，秉烛夜战、...
足下踏花，碾尘微笑作文800字

发表于：02-13

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语...
让绿色在足下蔓延初中作文

发表于：04-28

遥望地球，一片片肆意恣意的绿色蓝色组成了这个美丽水灵、郁郁葱葱的星球。可是现在，越来越多娇一嫩青翠的绿意被漫天遍地的黄土沙漠所无情地掩埋，越来越多原本挺拔俊秀的树木接二连三的倒...
高山起微尘千里始足下 -----语文学习中的思维性学习

发表于：11-10

高山起微尘千里始足下-----语文学习中的思维性学习湛师附中东方实验学校语文科组雷建【摘要】在学习过程中，思维性学习占据着决定性的作用。在教学过程中将有效思维性的教与学与高中语...
足下的文化与野草之美(苏教版高二) 教案教学设计

发表于：04-05

》教案[教学目标：一、学生通过文本研习，进一步了解科学，激发学科学、用科学、的兴趣和热情。二、能独立阅读，认真思考、收集、分析、筛选和提取相关信息。三、进一步认识说明文的文体特征，...
经典散文:臺下足跡

发表于：11-09

台湾真是个不错的地方，人情味重，文化底誉好。我只是个喜欢讲故事的人，我喜欢把我所看所听的写下来，这样才能真正切切的表达我的情感，而且我所表达的仅仅代表的是我个人的思想，我健谈，但是我不...
简历下足功夫

发表于：03-02

招聘人员在阅读一份简历时所花的时间不会超过30秒钟，甚至是一览而过。尤其在更加方便快捷的网络上，招聘人员所收到的简历更可能是成千上万的。因此，网络简历比传统招聘的简历更讲究，务求要...
南下足迹作文范文

发表于：11-28

小小的，圆圆的，润润的，亮亮的。从小，我就非常喜欢珍珠，一直希望能到产珍珠的地方看看。然而，这个小小的愿望在心底埋藏了几年。有好几次，为了圆我的珍珠梦，我们开车到南方，寻找一个珍珠的故乡。...
知足者常乐下一句

发表于：02-08

知足者常乐小故事在很久很久以前，有-个非常贫穷的书生，他的名字叫常乐，为了生活他只能每天都出去卖他自己画的字画。无论是严寒还是酷暑。在一个寒冷的冬天，常乐出去卖字画。可是也许是因...
足行天下写景作文

发表于：05-11

国庆长假期间，我们一家到乡下游玩，欣赏农村独有的田园风光。汽车在坑坑洼洼的小路上行驶，转悠了几圈，爸爸总算找到了一块“风水宝地”——一片郁郁苍苍的杨树林。这里不仅环境优美，还不时有...
月下的足迹散文

发表于：06-02

踏着月光，数着星星，做着梦……土生土长的农村人，对土地有着真切的情感，习惯了拿在手里的锄头，搭在肩上的毛巾，系在腰上的车攀，沾在腿上的泥土，除了白日里辛勤劳作，也习惯在月光下播种或收获，那种...