关于声乐教学主体性反应研究论文的知识

声乐教学主体性反应研究论文

发表于：01-10

声乐教师需要有很高的艺术修养要求，他不仅仅是社会上说的只认识五线谱、简谱的符号或能唱几首艺术歌曲就能走向教学岗位，这是远远不够的，因为高层次的知识积累是有条件的，这也是符合当今教...
快乐体育教学发展及应用研究论文

发表于：01-10

1、体育活动与身心健康的价值关系体育活动是人体健康的外加条件；人体健康同外加的体育活动条件几乎成正比，相互依赖，联系的十分紧凑"重智主义教学流派一直是我国学校的传统教育模式，近半个...
声乐教学中个性化嗓音培养研究论文

发表于：01-07

摘要：本文针对目前高校声乐教学过程中普遍存在的“千人一声”的现象，分析现象背后的原因和培养学生个性化嗓音的必要性，结合自身教学实践经验，从心理上和技术上两方面提出改进教学的措施，并...
声乐课堂教学模式研究论文

发表于：07-11

摘要：针对目前我国学前教育专业声乐教学存在的诸多不足，本文将从学前教育专业声乐课堂教学模式现状入手，结合限制学前教学专业声乐教学发展的主要因素，重点研究做好学前教学专业声乐教学模...
新课改下声乐教学研究论文

发表于：07-10

摘要：在新课改的背景下，艺术系的声乐教学在内容和形式上都有了不同程度的创新，这不仅体现了音乐教学的价值定位，也深刻影响着声乐的教学目标和培养什么样的音乐人才。本文从新课改的角度来...
中老年声乐教学研究论文

发表于：07-10

摘要：我国进入了人口老龄化阶段，中老年声乐教学的目的并不是为了培养专业的声乐人，而是在于为中老年建立一个健康快乐的晚年生活环境。本文从中老年这一群体出发，分析中老年人学习声乐的意...
小学数学主体性教学研究论文

发表于：11-24

一、主体性小学数学教学的内涵教与学是两个相互联动的过程，在这两个过程中，教的过程是为学生创造构建认知结构的学习素材，教给学生自主学习的方法，学是这两个过程中的主体，是学生自主选择学...
中职数学教学中应用性研究论文

发表于：05-21

一、开展数学应用性教学的做法1.将“应用性”寓于课堂教学在数学课堂教学的过程中，我们可以适当地淡化理论知识的教学，注重知识的运用过程，将抽象的数学理论知识引入实际，通过实际问题诠释...
数学教学中的自主性研究论文

发表于：09-12

一、创设自主发展的空间鼓励并促进学生的自主发展，前提出要保证学生有自主发展的空间，创设自主学习和发展的空间，有以下途径：1、营造和谐的师生关系课堂教学中两个最主要的角色是师生，由于...
论文《研究性教学》

发表于：10-13

"摘要：研究性学习课程是新一轮课程改革中的重要内容，但研究性学习课程没有赖以存在的具体学科领域，它的实施必须以学科教学为基础。只有将研究性学习理念渗透于学科教学中，以课堂教学为主...
声乐教学中读谱的重要性研究论文

发表于：01-07

摘要：读谱在声乐教学中是大家最容易忽视的内容，更是声乐教学中的基础环节。因此，培养与提升学生读谱的能力成为声乐教学的基础部分，因为读谱的准确性直接影响声乐演唱者对作品演绎的准确性...
民族声乐教学中美声唱法研究论文

发表于：01-29

众所周知，民族声乐在理论与技术方面都对美声唱法有所借鉴，并取得了骄人的成绩。美声唱法的引入，对我国声乐教学理念、演唱技艺、教学科研等产生了巨大的影响。本文从民族声乐教学中在演唱...
中学体育教学有效性研究论文

发表于：05-17

1、中学体育教学的理念在中学体育教学中，我们要想取得体育教学的积极效果，就要明确中学体育教学理念，特别是要弄清楚中学体育教学的目的和意义，以及开展的必要性.只有这样才能达到提升中学...
声乐审美与声乐教学融合研究论文

发表于：12-01

一、声乐审美和声乐教学融合的必要性声乐学习是一个漫长、复杂和艰苦的过程，学生在对知识和技能的学习中很容易产生枯燥和乏味之感，只有将其与声乐审美有机联系在一起，才能让学生在一种愉...
高校声乐教学研究论文

发表于：07-10

题目：高校声乐教学模式下微格教学研究近年来，我国在积极进行人才培养的过程中，深入贯彻、实施了新课程改革，希望通过转变传统的教学模式及理念，促使学生在对理论知识产生深入理解的基础上，提...
主体性教学研究课题研究方案

发表于：01-26

洪春幸一、问题的提出1、进行主体性教学研究是教育教学的需要。教育学研究证明，教育教学的过程是学生在教师的领导下的认识过程，是教师主导和学生主体的辩证统一。在教育教学过程中，教师...
教学模式与声乐教学研究论文

发表于：07-10

内容摘要：重新审视教学模式的内涵，分析考证程序教学，学导教学、发现学习以及掌握学习等四种经典教学模式引人声乐教学系统的可行性。关键词：教学模式掌握学习声乐教学系列教学模式1．教学模...
中学声乐教学研究论文

发表于：07-10

任教农村高中的声乐、古筝、视唱练耳和音乐理论。我的教学都是两年基础加一年提高，所教的学生的成绩都不错，都掌握了科学的演唱方法。现在可以登台演唱一些有难度的曲目。如何进一步提高...
声乐教学中启发式教学研究论文

发表于：11-18

摘要:传统音乐教学的师生间缺乏互动，课堂气氛呆板无趣，教学效率低下，已经很难满足新时期学生的学习需求。随着教育体制改革，启发式教学法被逐渐引入、应用，有效促进了师生间的互动交流，使学...
高校声乐有效教学研究论文

发表于：07-10

摘要：高等院校的声乐教学课程中，教师要想最大限度的挖掘学生的潜能，提升教学的效率，有效教学是一条适合的途径，其在限定的课时内，充分发挥师生之间的主观能动性，探索声乐教学的新格局。想要达...
高中声乐教学研究分析论文

发表于：07-10

声乐学习是一个漫长又复杂的过程，对于高中声乐生来说，首先要培养学生的学习兴趣，树立学生学习声乐的自信心这样才能逐步提高学生的演唱技能，建立起正确的声乐概念。一、学科特点分析1、声...
音乐教学的时代性研究论文

发表于：01-08

摘要：每首歌曲都有其产生的时代背景，在当时的背景下都发挥了自己的作用，在日常的音乐教学中应用好歌曲的时代背景，可以提高学生对教材歌曲的兴趣，培养学生的爱国热情，树立远大目标等作用。关...
声乐教学歌唱思维研究论文

发表于：01-06

【摘要】声乐作为当代一种特殊的表演艺术形式，逐渐受到各大高校的教学重视。在声乐教学内容中，学生的歌唱思维培养是非常重要的，教师要让学生对音乐的发展历程和进化史有初步的了解，掌握自...
高校声乐教学中美声唱法教学研究论文

发表于：01-08

美声唱法是混合声区唱法，十七世纪产生于意大利，音域宽广，音色柔美。它是西洋声乐中的重要组成部分，也是高校声乐教学中的主要内容。近年来，美声唱法在我国声乐教学中备受推崇，也得到了教师和...
中小学声乐教学策略研究论文

发表于：05-21

摘要：作为中小学音乐教学的主要内容之一，声乐教学旨在提升学生的艺术特质，培育学生良好的音乐素养。在新课程背景下，声乐教学要紧扣《音乐课程标准》，致力于培育学生的审美能力、感受能力及...