![《今天怎样做班主任》读后感]( "《今天怎样做班主任》读后感")
发表于：01-11
今年暑假，我有幸读到了王晓春老师的《今天怎样做班主任——点评100个典型案例》这本书，读《今天怎样做班主任——点评100个典型案例》有感。在这本书中王老师通过他自己多年的经验和总结...
![《今天,我们怎样当班主任》的优秀读后感]( "《今天,我们怎样当班主任》的优秀读后感")
发表于：12-24
去年12月，带音乐生参加省专业统考，遇到老同学，两人闲着没事便去逛书店，因为自己当班主任时间不久，对班主任的工作还不是很熟悉，所以书架的一本书吸引了我——《今天，我们怎样当班主任》，买回后...
![《今天怎样做教师》读后感]( "《今天怎样做教师》读后感")
发表于：12-16
如果说一开始是被这本书的名字所吸引，那么当我一翻开它，读了第一个案例，就不知不觉沉浸其中，舍不得放下了。它就是王晓春教授所编著的《今天怎样做教师》一书。在这本书中，王晓春教授对收集...
![《今天怎样做教师》教师读后感]( "《今天怎样做教师》教师读后感")
发表于：01-11
记得去年和一个问题学生有过一段对话。师：“我的系统已经更新了，你呢？”生：“我的也更新了，不过好像没有你更新的快！”我们相视一笑。两年来的班主任工作让我逐渐明白：教师的成长来自对学生问...
![《今天怎样做教师》读后感3篇]( "《今天怎样做教师》读后感3篇")
发表于：03-07
篇1：今天怎样做教师读后感首先让我们来了解一下该书的作者，王晓春，北京教育科学研究院基础教育研究所退休教师。主要研究方向：教师观念更新、语文教学改革、家庭教育。已发表的专着有《寻...
![今天怎样做教师的读后感范文]( "今天怎样做教师的读后感范文")
发表于：01-11
作为一线的小学教师，虽然入行时间不长但我也领悟到了作为教师的肩上的重担，当前正在进行新一轮的基础教育课程改革，它对教师提出了全新的挑战，从中体会到了课程改革对课堂、对教师、对学生...
![《今天我们怎样做老师》读后感]( "《今天我们怎样做老师》读后感")
发表于：06-06
教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命，教师应当忠诚于党的教育事业。教师肩负着这样重要的使命，决定了教师是一项崇高的职业...
![关于《今天我们怎样做班主任》的读书笔记]( "关于《今天我们怎样做班主任》的读书笔记")
发表于：06-08
《今天我们怎样做班主任》读书笔记一班主任工作真是个五味盒，回想自己的班主任历程，其中包含的酸甜苦辣也只有自己知晓。班主任工作事务繁多，面对的问题也很多，所以经常会听到老师诉苦，班主...
![《今天我们怎样做班主任》读后感（精选7篇）]( "《今天我们怎样做班主任》读后感（精选7篇）")
发表于：01-28
认真读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编整理的《今天我们怎样做班主任》读后感（精选7篇），欢迎...
![《今天我们怎样做班主任》的读后感]( "《今天我们怎样做班主任》的读后感")
发表于：12-16
在当班主任的过程中我总会碰到各种问题，我也时常在想：我怎么做班主任？我怎么做一个受学生欢迎的班主任？我又如何才能成为一个优秀的班主任？《今天，我们怎样做班主任》这本书首先他的题目就吸...
![《今天我们怎样做班主任》的读后感（通用6篇）]( "《今天我们怎样做班主任》的读后感（通用6篇）")
发表于：01-11
当阅读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编收集整理的《今天我们怎样做班主任》的读后感（通用6篇），欢迎阅读与...
![《今天怎样做教师》读后感范文]( "《今天怎样做教师》读后感范文")
发表于：01-11
暑期中读了王晓春的《今天怎样做教师》一书，对其中的一些案例以及案例后的点评很有感触。在第二部分学生问题中有这么一个案例，课堂上，一位成绩中上游的学生在课堂上回答老师问题时，从一开...
![《今天我们怎样做班主任》读后感]( "《今天我们怎样做班主任》读后感")
发表于：02-23
慢慢品味着这本书的时候，我也曾回想参加工作的这一年多时间里，“今天，我们怎样做班主任”这个问题也一直是萦绕在我心中的的结，我时常问自己：我怎么做班主任？我怎么做一个受学生欢迎的班主任...
![《今天我们怎样做班主任》的读书笔记范文]( "《今天我们怎样做班主任》的读书笔记范文")
发表于：01-11
当看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，现在就让我们写一篇走心的读书笔记吧。你想好怎么写读书笔记了吗？下面是小编为大家收集的《今天我们怎样做班主任》的读书笔记范文，仅供参考，欢迎...
![《今天我们怎样做班主任》的读书笔记]( "《今天我们怎样做班主任》的读书笔记")
发表于：06-08
长期以来，人们习惯于把教师的形象描绘为燃烧自己照亮别人的蜡烛、辛勤的园丁、人类灵魂的工程师，这些形象往往是高大、神圣但却不可亲近，离普通人的生活相去甚远，在学生眼里老师更是权威的...
![《今天怎样做教师》的读后感]( "《今天怎样做教师》的读后感")
发表于：01-11
闲暇，我认真拜读了王晓春老师的著作《今天怎样当教师》，虽然书中的100个教育案例都是出自中小学校园，然而却关系到所有教育战线上的教师们对教师这个职业的理解。今天，我们应该怎么当教师?...
![《今天怎样做教师》的读后感1200字]( "《今天怎样做教师》的读后感1200字")
发表于：01-11
读完王晓春老师的《今天怎样做教师――点评100个教育案例（中学）》这本书，我受到的启发很大。通观王老师对100个教育案例的分析，内容十分丰富，涉及面非常广泛，但他在书中一再强调、提倡的“我...
![《今天,我们怎样做班主任》优秀读后感]( "《今天,我们怎样做班主任》优秀读后感")
发表于：12-02
对于在一线工作的老师们来说，理论是灰色的，而实践之树才能常青。班主任们，每个人都有自己的故事，有成功、有快乐，也有失败、有痛苦，但其中的酸甜苦辣都有营养，都蕴涵有某种教育哲理，都应当吸收...
![我这样做班主任读后感]( "我这样做班主任读后感")
发表于：01-28
利用暑假时间，我阅读了李镇西老师的《我这样做班主任》一书，其中有一段话让我感触特别深，“教育不能没有爱，但爱不等于教育，教育需要爱，教育还需要智慧。”读后，我真真切切的觉得做一名好的班...
![今天我们怎样做班主任读后感范文]( "今天我们怎样做班主任读后感范文")
发表于：11-06
当仔细品读一部作品后，想必你有不少可以分享的东西，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那要怎么写好读后感呢？下面是小编整理的今天我们怎样做班主任读后感范文，希望对大家有所帮助。慢...
![《今天，我们如何做班主任》读后感]( "《今天，我们如何做班主任》读后感")
发表于：02-27
看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编精心整理的《今天，我们如何做班主任》读后感，欢迎大家分...
![《我这样做班主任》读后感]( "《我这样做班主任》读后感")
发表于：01-11
最近我阅读的书是李镇西老师的《我这样做班主任》，书中记录了李镇西老师30年班级管理的精华，是李镇西老师爱心智慧的结晶。在阅读的过程中，我深深的被李镇西老师的个人魅力所感染，他是真的...
![《今天怎样做教师》读后感1200字]( "《今天怎样做教师》读后感1200字")
发表于：09-18
在当今形势下，我们应该怎样做教师?好多人都觉得现在当老师太难了，常常内心茫然，手足无措。因此，我在书店看到《今天怎样做教师》这本书时，如获至宝，认真捧读，自感获益非浅。教育是一种实践活...
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发表于：06-08
《今天我们怎样做班主任》读书笔记当仔细品读一部作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，为此需要认真地写一写读书笔记了。那么你真的会写读书笔记吗？以下是小编精心整理的《今天...
![今天怎样做教师读后感]( "今天怎样做教师读后感")
发表于：11-28
今天怎样做教师读后感（一）首先让我们来了解一下该书的作者，王晓春，北京教育科学研究院基础教育研究所退休教师。主要研究方向：教师观念更新、语文教学改革、家庭教育。已发表的专着有《寻找...
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