关于备位充数的知识

备位充数的详细注释

发表于：10-05

备位充数bèiwèichōngshù备位：如同尸位，意即徒在其位，不能尽职；充数：用不够格的'人来凑足数额。是自谦不能做事的话。《汉书·萧望之传》：“吾尝备位将相，年逾六十矣。”《晏子春秋·谏下...
两位数加两位数教案

发表于：07-16

教学目标：1．理解掌握两位数进位加法的口算能力2．利用学生已有的口算知识，探究出两位数加法的计算方法，探索出算法思维，算法多样化3．能用两位数进位加法的口算知识解决问题4．估算初步教学重点：理...
数学《多位数乘一位数》教案

发表于：03-11

在教学工作者实际的教学活动中，很有必要精心设计一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案要怎么写呢？以下是小编收集整理的数学《多位数乘一位数》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜...
两位数加一位数整十数教案

发表于：02-11

两位数加一位数整十数教案两位数加一位数、整十数（不进位）教学目标使学生在理解算理的基础上掌握两位数加一位数、整十数（不进位）加法的口算方法。教学难点理解两位数加一位数、整十数的算...
两位数减两位数教案

发表于：09-22

课题：两位数减两位数（退位减）教学目标1．进一步掌握笔算两位数减两位数竖式的写法．2．初步理解并掌握两位数减两位数退位减法的计算方法．3．理解并掌握笔算减法的法则．教学重点正确进行笔算退位减...
《两位数加两位数(进位)》教案

发表于：02-08

教学目标：1.理解掌握两位数进位加法的口算能力。2.利用学生已有的口算知识，探究出两位数加法的计算方法，探索出算法思维，算法多样化。3.能用两位数进位加法的口算知识解决问题。4.估算初步...
《两位数减一位数(退位)》评课稿

发表于：09-11

《义务教育数学课程标准（2011年版）》指出：“在教学活动中，不仅要重视学生获得知识技能，而且要激发学生的学习兴趣，通过独立思考或者合作交流感悟数学的基本思想，引导学生在参与数学活动的过程...
一位数除两位数教案

发表于：07-01

作为一名人民教师，常常需要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家收集的一位数除两位数教案，欢迎大家分享。一位数除两位数教案1【教学内容...
三位数乘两位数教案

发表于：08-07

教学内容教科书第47页例1与相关的内容，练习八第1、2题。教学目标1.使学生结合已有的两位数乘两位数的知识经验，自主理解三位数乘两位数的笔算算理，掌握三位数乘两位数的笔算方法。2.是学...
《一位数除三位数》教案

发表于：01-31

《一位数除三位数》教案教学目标：1、理解掌握用一位数除三位数（商是两位数且有余数）的笔算方法，培养学生有序思考能力。2、让学生在活动中积极地探索并理解算理，激发学生学习的热情。3、使...
两位数加一位数进位说课稿

发表于：06-03

作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的两位数加一位数进位说...
两位数加两位数不进位数学教学反思

发表于：04-20

这部分内容教学两位数加两位数不进位加的笔算。由于学生已经掌握了不进位加和不退位减的口算方法，明确了相同数位的数相加、减的道理，在用竖式计算时只是形式不同，但算理相同，计算难度不是...
《两位数减一位数、整十数(不退位)》数学教案

发表于：08-29

学习目标掌握两位数减一位数，两位数减整十数的口算方法。重、难点学会两位数减一位数、整十数（不退位）减法的口算方法。导学过程1、口算9－6＝30＋2＝8＋51＝50－20＝2、口答：⑴54是由（）个十和（）个一组成的。54...
两位数加两位数进位说课稿

发表于：05-31

作为一名人民教师，时常需要用到说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那要怎么写好说课稿呢？以下是小编整理的两位数加两位数进位说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。两位数加两位数...
两位数加整十数、两位数加一位数不进位说课稿范文

发表于：07-28

作为一位杰出的教职工，常常要写一份优秀的说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是小编精心整理的两位数加整十数、两位数加一位数不...
多位数乘一位数教案

发表于：10-04

教学内容：一位数乘多位数的笔算乘法。教学目标：1、整理和复习笔算乘法。2、能够利用乘法笔算解决生活中遇到的问题。教学过程：一、整理和复习笔算乘法1．做整理和复习中的第1题。指名不同的...
《一位数除两位数商两位数》教案范文

发表于：07-13

教学内容：19页例1教学目标：1、经历分小棒地过程理解合掌握一位数除两位数地计算顺序和商地定位方法。2、学会一位数除法（被除数每一位商地数都能被除数整除）地计算方法，并能正确计算。3、在...
《三位数乘两位数》教案

发表于：08-07

作为一位优秀的人民教师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的《三位数乘两位数》教案，欢...
两位数加两位数(进位加法)

发表于：10-16

教学目标1．使学生初步学会两位数加两位数的笔算加法．在理解的基础上掌握计算方法，明白“个位满十，向十位进一”的道理．2．培养学生作业书写格式规范、字迹工整的好习惯．3．培养学生初步的观察能...
两位数加两位数进位评课稿

发表于：03-11

两位数加两位数进位评课稿1两位数加两位数的进位加法中，个位上的数相加满十如何向十位进位的问题是教学的重点，也是教学的难点。虽然学生有了两位数加一位数进位加法的基础。但仍有部分...
《两位数加两位数进位》说课稿

发表于：04-28

作为一位杰出的老师，通常会被要求编写说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是小编精心整理的《两位数加两位数进位》说课稿，仅供参考，大家...
《滥竽充数》

发表于：12-12

古时候，齐国的国君齐宣王爱好音乐，尤其喜欢听吹竽，手下有300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹，爱摆排场，总想在人前显示做国君的威严，所以每次听吹竽的时候，总是叫这300个人在一起合奏给他听...
《三位数除以一位数商三位数》教学反思

发表于：05-20

今天教学三位数除以一位数商是三位数的除法，在教学过程中使我感受颇多。课上教师能够用谈话的形式引入激发了学生的学习兴趣，一上课学生的积极性很高，能够主动的参与到学习中来，在解决问题...
《两位数加整十数和两位数加一位数》说课稿

发表于：08-08

一、教学内容我这节课上的是苏教版一年级下册的内容：两位数加整十数、两位数加一位数不进位的口算；教材第46和47页。书上先安排了两位数加整十数，接着安排两位数加一位数。这节课的内容是...
滥竽充数

发表于：12-12

古时候，齐国的国君齐宣王爱好音乐，尤其喜欢听吹竽，手下有300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹，爱摆排场，总想在人前显示做国君的威严，所以每次听吹竽的时候，总是叫这300个人在一起合奏给他听...