关于夏感(人教版七年级选修教案设计)的知识

夏感(人教版七年级选修教案设计)

发表于：01-30

教学目标知识与能力目标：有感情的朗读课文，把握文章内容。学习修辞手法的运用。过程与方法目标：品味文章的优美句子。情感态度价值观目标：感受作者对夏的赞美，引导学生热爱自然，热爱生活。教...
《夏感》简案(人教版七年级必修教案设计)

发表于：08-20

《夏感》简案一．导入：我们刚刚送走骄阳似火的夏，又迎来落叶纷飞的秋，如果让你形容夏和秋，你会想到什么（把全班同学分成两组，一组说秋，一组说夏，竞赛的形式）夏天是（热情奔放的，大雨倾盆，火热的，汗流浃...
《夏感》教学设计(人教版七年级必修) 教案教学设计

发表于：04-04

一、教学目标1、知识与能力：诵读课文,感知内容,理清思路,体会情感。2、过程与方法：体会文章生动准确的语言特点(尤其是比喻和拟人句)，注意对比手法在文中的运用。3、情感态度与价值观：体会...
散步(人教版七年级必修教案设计)(人教版七年级必修教案设计)

发表于：09-29

教学目标：1、知识与技能(1)整体感知课文，理解文章所表达的思想感情。(2)有感情的朗读课文，品味揣摩含义丰富的语句。2、过程与方法学习自主、合作、探究的学习方式3、情感态度价值观培养...
狼(人教版七年级选修教案设计)

发表于：12-08

教学目标：1.重点词语的解释，关键句的解释。2.体会狼的狡诈和屠户的机智。3.体会本文曲折扣人心弦的故事情节4.体会本文简洁的叙事方法，体会屠户的内心心理。教学重点：1．重点词语的解释，关键...
《夏　　感》教案教学设计(人教版七年级上册)

发表于：08-20

梁衡教学目标1、知识与能力①有感情地朗读课文，理清文章思路，把握夏天的特点。②赏析稳重精彩的词句，体会作者融入在字里行间的情感。③学习对比的写作技巧和总分总的文章结构，并运用到自...
春酒教案教学设计(人教版七年级选修)

发表于：12-09

第一课时〖教学目标〗1．有感情地朗读课文，了解作者故乡的新年习俗，感受文中的风俗美、人情美。2．理解作者通过叙述家乡的风土人情来表达的浓浓思乡之情。〖教学过程〗一、导入今天,我将和...
夏感(人教版七年级必修)

发表于：01-30

教学目标：1、体味作者的思想感情2、理解文章的思路3、感受文章的语言魅力教学重点：理清文章的思路，体味作者的思想感情教学难点：感受文章的语言魅力教学过程：第一课时一．创设情境，导入新课仲...
散步(人教版七年级选修) 教案教学设计

发表于：01-30

宣汉县胡家中学王强一、教学目标1、感受亲情，体味浓重的情意。2、学习文章巧妙构思，体会文章平易朴实而又内涵丰富、耐人寻味的语言风格。二、教学重点1、体味浓浓的亲情，品味语言的准确...
夏感(人教版七年级必修) 教案教学设计

发表于：02-01

徐铭教材分析文学作品中，描写夏天的并不多，夏天不是一个受到文人青睐的季节。而作家梁衡却用饱含激情的笔触，抓住夏天“正是一个承前启后、生命交替的旺季”的特点，从夏季的旋律和夏天的色...
夏天(人教版七年级必修) 教案教学设计

发表于：02-11

平原三中导学案科目初一语文主备人刘东升审核人范凤英课题夏感课时安排1课时学习目标1感受夏天的特点2品味本文语言的魅力3体会作者的思想感情，培养热爱生活，勤劳刻苦的美好感情学习流程...
《夏感》教案(人教版七年级必修) 教案教学设计

发表于：09-10

教学目标知识与能力目标：有感情的朗读课文，把握文章内容。学习修辞手法的运用。过程与方法目标：品味文章的优美句子。情感态度价值观目标：感受作者对夏的赞美，引导学生热爱自然，热爱生活。教...
《夏感》教案教学设计(人教版七年级上册)

发表于：08-20

一、教学目标：1．知识和能力：理解、积累“黛色磅礴主宰匍匐芊芊澹澹春华秋实闲情逸致”等词语；学习本文栩栩如生的景物描写，理解文中运用多种修辞手法的作用。2．过程和方法：引导学生在反复朗读...
猫(人教版七年级必修教案设计)

发表于：12-08

学习目标：1、了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位2、体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。3、揣摩生动的细节描写。4、形成关爱动物、善待生命的情感。学习重点：目标1、4学习难点...
《狼》教学设计(人教版七年级必修教案设计)

发表于：12-08

教学目标：1、了解有关蒲松龄及小说的文学常识。2、掌握重点文言字词及句式，借助工具书疏通文意。3、理清故事基本脉络，理解小说详略安排的特点。4、反复诵读，尽可能当堂背诵，并注意理解性背...
《夏》教案及反思(人教版七年级必修) 教案教学设计

发表于：02-01

澄西中学周超21444115312272680教学目标：1.知识与能力目标：有感情的朗读课文，把握文章内容。学习修辞手法的运用。2.过程与方法目标：品味文章的优美句子，有感情地朗读课文。3.情感态度价值...
夏(苏教版七年级必修教案设计)

发表于：01-30

兴化市城区学校初一年级校际联动语文集体备课教案课题夏课型新授课时1整合时间10．21主备人胡佳佳授课人授课时间教学目标1、在阅读课文的过程中感受夏天的特点，体会作者的思想感情。2、...
夏感教案教学设计(人教版七年级上册)

发表于：08-20

教学方法知识与能力：1．朗读体会文章的写景特征。2．品读讨论写作手法及写景亮点。过程与方法：1、积累“读一读、写一写”中的字词，理解含义。2、练习朗读，通过朗读，读出语感，品味文中富有诗意的...
《夏感》学案导引(人教版七年级必修) 教案教学设计

发表于：04-04

学习目标：１、有感情的朗读课文，把握夏天的特点。2、品味文章的优美句子，感受作者对夏的赞美。3、引导学生热爱自然，热爱生活。重难点提示：１、重点：品读文章，体会作者的思想感情。２、难点：品味语言...
夏感教学设计(人教版七年级教案设计)

发表于：08-20

课题15夏感课型讲读主备人姚春雨上课时间三维目标知识与技能在朗读中准确领悟出课文内涵。过程与方法感知内容，理清思路，走近作者的写作意图，品味语言。情感、态度、价值观感情熏陶：热爱自...
秋天(人教版七年级选修教案设计)

发表于：01-30

教材简析：《秋天》是何其芳于三十年代初创作的一首优美的抒情诗。诗人用情味深长的语言描写农家生活，展现了一幅幅生动的画面，三节诗组合成三幅既流动又整合的秋天意象，抒发了对秋天的喜爱...
13夏感(人教版七年级必修) 教案教学设计

发表于：01-30

教学目标：1．夏天的特点及文章的语言魅力。2．体会课文表达的思想感情。3．学习对比、比较的写法。教学重点、难点：1.体会课文表达的思想感情。2.感受文章的语言魅力。教具准备：多媒体课件。课...
《夏感》教学设计(人教版七年级必修教案设计)

发表于：08-20

教学目标知识与能力目标：有感情的朗读课文，把握文章内容。学习修辞手法的运用。过程与方法目标：品味文章的优美句子。情感态度价值观目标：感受作者对夏的赞美，引导学生热爱自然，热爱生活。教...
《风筝》教案设计(人教版七年级必修教案设计)

发表于：12-08

教学目标：1、学习本文生动形象的描写人物的方法。2、感受文中浓浓的兄弟情，理解在冲突中同样有亲情的道理。3、培养自主、合作、探究的学习能力。教学重点、难点：1、重点：①学习本文生动形...
《猫》教学设计(人教版七年级必修教案设计)

发表于：12-08

《猫》教学设计青溪初中贾友琼教学目标：1、感知课文内容，体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。2、体验、探究小说主题的多义性。3、品味细节描写。教学的重点：体验、探究小说主题的多义...