![北師大版數學四下《文具店》教學反思]( "北師大版數學四下《文具店》教學反思")
發表於：02-02
北師大版數學四下《文具店》教學反思教材創設文具店一角的情境，引導學生提出數學問題。然後對“買4塊橡皮多少元”展開討論。由於是求4個0.2是多少，與整數乘法意義相同，學生列出乘法算式...
![《山茶文具店》讀後感（精選10篇）]( "《山茶文具店》讀後感（精選10篇）")
發表於：03-13
讀完一本書以後，你心中有什麼感想呢？為此需要認真地寫一寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的《山茶文具店》讀後感（精選10篇），歡迎大家分享。《山茶文具店》讀...
![大班文具店教案]( "大班文具店教案")
發表於：02-02
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編精心整理的大班文具店教案，僅供參考，歡迎...
![《文具店》教學反思範文（通用6篇）]( "《文具店》教學反思範文（通用6篇）")
發表於：01-28
身為一名人民教師，教學是重要的工作之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，教學反思要怎麼寫呢？以下是小編整理的《文具店》教學反思範文（通用6篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有...
![幼兒園大班主題教案《文具店》含反思]( "幼兒園大班主題教案《文具店》含反思")
發表於：01-29
作為一名老師，時常需要用到教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班主題教案《文具店》含反思，僅供參考，歡...
![大班主題文具店教案]( "大班主題文具店教案")
發表於：02-02
在教學工作者開展教學活動前，可能需要進行教案編寫工作，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編為大家整理的大班主題文具店教案，希望能夠幫助到大家。大班主...
![文具店小學生三年級數學日記]( "文具店小學生三年級數學日記")
發表於：11-17
陽光明媚的一天，爸爸媽媽帶我去買文具。到了啟路文具店後，我看見了各種各樣的書套，有兔小姐的、喜羊羊與灰太狼的'、藍熊的……我一看價目表：小書套每包5.00元，大書套每包6.00元，我就立馬拿...
![北師大版數學第八冊《文具店》的教學反思]( "北師大版數學第八冊《文具店》的教學反思")
發表於：02-02
北師大版數學第八冊《文具店》的教學反思本節課的教學我結合單元目標和課時目標，特進行教學反思。1、拓展教學內容，完善學生的認知結構。本課教材的內容比較單一，只出現了一位小數乘整數...
![文具店精品教案設計]( "文具店精品教案設計")
發表於：02-11
文具店精品教案設計教學內容：p48-49教學目的：1、通過“文具店”的情景，引導學生進一步體會“倍”的含義。2、發展解決問題的能力。3、鞏固“倍”的意義及計算方法。教學重難點：體會“倍”...
![新開的耀星文具店三年級作文]( "新開的耀星文具店三年級作文")
發表於：03-02
三年級開學第一天下午放學時，我不經意的發現了一家耀星文具店。一走到這家文具店裏，覺得店鋪設計的.很好。那天，我走進了文具店，一進去，一位戴眼鏡的阿姨笑眯眯地對我説：小朋友，你想買什麼呀？...
![文具店三年級日記]( "文具店三年級日記")
發表於：03-25
放寒假的第一天，我和表妹去逛文具店，媽媽和舅媽在旁邊的必勝客等我們。文具店裏什麼文具都有，但我們必須買自己需要的文具，我買了黑色和紅色中性筆、六色熒光筆、白色高光筆、筆記本、便利...
![大學生文具店社會實踐報告]( "大學生文具店社會實踐報告")
發表於：12-03
暑假對於我們大學生來講是個難得的假期，因為在這段時間裏我們可以掘起所好，做很多自己想做，但平常又沒有時間做的事。滿滿當當的安排假期生活，快樂又充實。很多大學生都會選擇抓住機遇，做一...
![2017年企業文具店春節對聯]( "2017年企業文具店春節對聯")
發表於：07-10
以下是小編給大家整理的'企業文具店春節對聯的內容，歡迎大家查看。1、上聯：匣藏鐵硯青雲斂下聯：墨灑金壺紫汁凝2、上聯：小點墨池成巨浪下聯：輕搖寒竹潤濃煙3、上聯：許多丘壑胸中貯下聯：無數...
![數學四年級下冊《文具店》説課稿]( "數學四年級下冊《文具店》説課稿")
發表於：08-04
一、教學內容北師大版《義務教育課程實驗教科書教學》四年級下冊38頁-39頁。二、教材的地位作用本節課的教學內容是在整數乘法意義的基礎上的進一步擴展。教材通過文具店情境，幫助學生...
![三年級文具店的説課稿]( "三年級文具店的説課稿")
發表於：11-11
一、分析教材：《文具店》是義務教育課程標準實驗教科書三年級上冊第八單元《認識小數》第一課時的內容。這節課是建立在元、角、分認識的基礎上進行教學的，教材以學生日常生活中經常能接...
![文具店對聯摘抄]( "文具店對聯摘抄")
發表於：08-14
惟有藝文為本業，還將丹青傳雅名。（天津士寶齋文具店）詞源倒流三江水，筆陣獨掃千人軍。篆隸真草宮北巷，紙筆陶泓積墨家。（天津積墨山莊）文筆凌雲描壯景，具眼破霧看宏圖。放眼櫥窗，盡是文房四寶；興...
![《文具店》教學反思]( "《文具店》教學反思")
發表於：02-07
身為一名到崗不久的人民教師，我們要有很強的課堂教學能力，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的《文具店》教學反思，歡迎大...
![三年級《文具店》教學設計]( "三年級《文具店》教學設計")
發表於：07-29
學情分析：學生雖然在上節課已經初步認識了倍的含義，對於區分用乘法還是除法解決相應的倍數問題，部分學生會有困難。教學目標1、引導學生進一步體會“倍”的含義，能用乘法口訣解決具體的問...
![《文具店》數學説課稿（通用3篇）]( "《文具店》數學説課稿（通用3篇）")
發表於：02-02
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，總不可避免地需要編寫説課稿，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。説課稿應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的《文具店》數學説課稿（通用3篇），希...
![《文具店》教學反思參考]( "《文具店》教學反思參考")
發表於：04-21
《文具店》這一課是在學生已經初步理解“倍”的含義以及初步懂得怎樣“求一個數是另一個數的幾倍”的基礎上來學習“求一個數的幾倍是多少”的問題。對於低年級的學生來説，像這樣的知識...
![新北師大版小學四年級下冊數學《文具店》教學反思範文]( "新北師大版小學四年級下冊數學《文具店》教學反思範文")
發表於：04-19
小數乘法的意義是在學生已經學習過元、角、分與小數、小數的意義、小數的加減法和掌握了整數乘法的意義基礎上進行教學的，教材通過文具店情境，引導學生提出數學問題。然後對買4塊橡皮多...
![《山茶文具店》讀後感800字]( "《山茶文具店》讀後感800字")
發表於：12-21
讀完一本名著以後，相信大家的視野一定開拓了不少，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編精心整理的《山茶文具店》讀後感800字，希望對大...
![文具店老闆的微笑作文]( "文具店老闆的微笑作文")
發表於：01-27
“哎呀，你還幫不幫我買你這種水筆呀？”“你自己去買呀！”我和小全在上學時又鬧矛盾了，我沒有水筆，我本想讓她幫我買的，後來她卻不同意了。放學後，我直奔晨光文具店，那一家店的物品很全，而且老闆...
![《文具店》的教學反思]( "《文具店》的教學反思")
發表於：02-02
《文具店》的教學反思《文具店》這一課是在學生已經初步理解“倍”的含義以及初步懂得怎樣“求一個數是另一個數的幾倍”的基礎上來學習“求一個數的幾倍是多少”的問題。對於低年級的...
![文具店精彩廣告詞精選]( "文具店精彩廣告詞精選")
發表於：07-04
文具店經典廣告詞1.用來描繪未來的鉛筆。埃伯哈德.制筆公司2.使你的簽名更流暢。(簽名筆)西芬鋼筆公司3.寫遍整個世界。卡特鋼筆公司4.説道底，留在紙上的還是墨水。西格蒙墨水公司5.用...
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