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  • 淺談學生語文自學能力的培養(網友來稿)
    發表於:02-01
    趙永強自學能力是學生自己獨立進行有效的學習能力。學生的自學過程,是注意力、觀察力、記憶力、想象力、思維力、概括力同時進行的過程,因而它是一種綜合的能力。培養學生的自學能力,是語...
  • 淺談學習能力的培養
    發表於:01-03
    一,問題的提出及界定。我們常説某某同學會學習,成績好;某某同學學習得法,學習效率高;某某同學學習很刻苦,可是成績上不來,等等。這些説法歸根到底,指的是學生的學習能力問題。所有的教師都希望...
  • 能言善辯,侃侃而談━━淺談如何順應時代發展,培養學生的口語表達能力(網友來稿)
    發表於:02-01
    江蘇省吳江師範學校盛麗梅《中學語文教學大綱》明確提出了中學語文要注重培養學生的讀、寫、聽、説能力。其中,説話能力的培養是語文教學的重點之一,是語文教育的起點和基礎。2000年秋季...
  • 發表於:09-12
    遼寧海城高中王理宏為了全面貫徹落實素質教育,培養學生的創新能力,我在教學實踐中,注重了對學生自學能力的培養,並取得了一點成效。現將自己的實踐體會總結一下。一、動機的激發恩格斯説:“...
  • 淺談説話能力訓練(網友來稿)
    發表於:02-01
    武進西林職高吳亞芳隨着社會發展的深入,人們相互合作的機會大大增加,口語表達能力也顯得越來越重要,重視學生口語表達能力素質的培養,已成為人們的共識。口語交際能力是學生語文素質的重要...
  • 淺談如何培養學生口語交際能力論文
    發表於:05-24
    要激發學生人人蔘與交際的熱情,良好的氛圍是前提。結合學生的生活實際,就地取材,創設情境,使之成為説的最佳情境。激活學生的學習興趣,提高訓練效果。例如:我校語文科組在設計口語交際精品課...
  • 淺談如何培養學生的語文閲讀能力論文
    發表於:11-24
    摘要:在閲讀教學中,教師應以表揚、獎勵為主,使學生自我表現的心理得到最大的滿足。學生詞語積累多了,掃除了生字的障礙,對閲讀就會產生更大的興趣。指導得法,持之以恆,重視點滴積累,學生的閲讀...
  • 淺談中學語文自學能力的培養論文
    發表於:06-01
    語文學習方法的指導和語文自學能力的培養,在中小學整個基礎教育活動中,都具有極其重要的意義。培養中學生語文自學的能力,要從提高中學生的思想認識,提高其心理素質,指導其掌握語文學習方法...
  • 淺談語文教學中閲讀能力的培養
    發表於:07-10
    馬利利衞輝市第九中學內容摘要:閲讀教學是學生、教師、文本之間對話的過程。閲讀是一種活化大腦的重要途徑,既可以開發人的潛能,激發人的興趣,又可以增長人的見識。而閲讀教學是語文教學中...
  • 淺談培養學生自主學習能力論文
    發表於:11-26
    《基礎教育課程改革綱要(試行)》中指出:要改變課程實施過於強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現狀,倡導學生主動參與、樂於探究、勤於動手,培養學生蒐集和處理信息的能力、獲得新知識的...
  • 淺談中學生英語閲讀能力的培養論文
    發表於:07-24
    【摘要】培養閲讀理解(Readingcomprehension)能力是初中英語教學的重點之一。閲讀理解能力的培養不是一蹴而就的,而是需要教師精心地指導,教師應該把握好四個環節,加強方法指導,培養學生的閲...
  • 發表於:01-03
    培養學生的自學能力,是指教師在教學過程中,既要把知識、技能、技巧傳授給學生,又要教給學生獨立掌握知識的本領。因此,培養學生的自學能力已不是一個方法問題,而是一個教學的指導思想問題。...
  • 淺談語文教學中創新能力的培養
    發表於:01-07
    連雲港市雲台中學封勇目前,談到教育,熱門的話題便是“素質”,便是“創新”,這無疑是一種美好的理想,然而面對中學語文教學的現狀,如何加強素質教育,又如何去創新,應是我們思考的深層次的問題。...
  • 淺談培養小學生自己改作文的能力論文
    發表於:02-07
    教育家葉聖陶先生説:作文教學要重在培養學生的自改能力。我們應該有個共同的理解。修改肯定是作者份內的事。可是,實際情況呢?學生寫作文,老師改作文,天經地議、約定俗成。尤其目前,老師改作...
  • 淺談培養學生的解題能力教育論文
    發表於:06-01
    摘要:數學來源於生活,應用於生活。因此,高中數學教學走出課堂,走出題海戰術,緊密貼近生活,提高學生的數學素養和知識應用能力尤其顯得重要。關鍵詞:解題程序解題能力執果溯因對學生解...
  • 淺談中職學生英語口語能力的培養論文
    發表於:07-24
    [摘要]營造寬鬆氛圍,注重語感培養,利用網絡環境,培養學生的創新能力,這些是培養中職學生提高英語口語表達能力的有效途徑。[關鍵詞]中職學生英語口語能力培養創新英語作為一種語言,是信息...
  • 淺談小學生口語交際能力的培養論文
    發表於:07-10
    《語文課程標準》在口語交際的總目標中指出:“具有日常口語交際的基本能力,學會傾聽、表達與交流,初步學會文明地進行人際溝通和社會交往。”十幾年的教學經驗,讓我深刻體會到要提高學生的...
  • 淺談如何培養學生的審題能力論文
    發表於:11-30
    審題能力是一種綜合性的數學能力,抓好審題能力的培養這一環節,學生的分析、判斷和推理能力以及學生的創造性思維能力就會從無到有,從低水平向高水平發展,從而提高數學的解題能力。因此,解題...
  • 淺談小學生説話能力的培養論文
    發表於:09-11
    生長在農村的大多數孩子,由於家庭、社會環境、生活條件等因素的制約,口頭表達能力較差。大多數小學生由於父母的文化程度低、知識面窄、見識不廣闊,往往沒有認識到從小訓練孩子説話能力的...
  • 發表於:01-03
    唐金龍(安徽省巢湖市柘皋中學[238062])觀察是人們認識客觀世界的途徑,是有計劃、有目的、有意識地知覺事物的過程。外界事物進入大腦的最重要關口就是觀察。沒有觀察,五顏六色的自然景物,復...
  • 淺談對學生數學解題能力的培養論文
    發表於:07-24
    如何培養學生的數學解題能力?我在多年的教學實踐中摸索出了一套方法,現提出來與大家商榷。一是建立完善的知識結構。擁有知識不一定具有能力,但具有某種能力必須具有相應的知識。數學基礎...
  • 關於淺談培養學生思維能力論文
    發表於:06-01
    摘要:文章對高校學生學習英語的創新思維能力現狀的闡述後,分析了學生創新思維能力差的原因,並提出了一些如何培養學生的創新思維能力的技巧和方式。關鍵詞:創新思維;現狀;原因;培養21...
  • 淺談語文閲讀教學中學生能力的培養論文
    發表於:05-24
    閲讀教學是語文教學的基本環節,它是在教師的引導下,學生通過閲讀實踐,能夠進行聽説讀寫的綜合訓練,獲得閲讀能力和多方面的知識,發展思維,受到思想教育和美的薰陶。而以往的教學,閲讀只是作為...
  • 淺談生字教學中的能力培養論文
    發表於:12-17
    在新世紀科教興國的今天,教學上流行的教學方法、教學手段很難適應教育事業的發展。廣大教師們本着打破傳統教學的條條框框,走創新教學的路子,立足於學生多方面能力的培養,不再是為教而教,而...
  • 淺談語文教學中語感能力的培養
    發表於:07-24
    什麼是語感?語感就是對語言文學的一種敏鋭的感知。即一聽就明,一説就清,一讀就懂,一寫就通。不需要進行分析,而能直接領悟。因而它所運用的不是分析思維,而是直覺;它不是一種自覺的能力,而是一...