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  • 《人類重要的營養物質》化學教學反思
    發表於:12-29
    本節課是以人教版實驗新教材初三《化學(九年級)》下冊第十二單元《化學與生活》課題1的內容為依託,由本人設計的一節網絡環境下學生自主探究學習的網絡教學課。初三化學新教材是以新的義...
  • 食物中的營養物質教案設計
    發表於:10-16
    食物中的營養物質教案設計食物中的營養物質教案設計一、【教材分析】本節選自人教版生物學七年級下冊第二章第一節,研究的是與學生生活息息相關的食物,學生有直接的生活體驗甚至見解。通...
  • 淺談高中生物營養物質的運輸教案
    發表於:08-06
    教學目標1.掌握木本植物(這裏指雙子葉植物中的木本植物)莖的結構及各部分的主要功能,理解草本植物(這裏指單子葉植物中的草本植物)莖的結構及各部分的主要功能。理解年輪形成的道理,瞭解草本...
  • 《人類重要的營養物質》的教學反思
    發表於:04-21
    本節課課文很長,內容很多,要壓縮在一節課內很有壓力,這是不利的地方;也有有利的地方,學生在學習生物的時候,對於六大營養素還是比較熟悉的,再加上現在各種營養品廣告的普及,學生對於本課的內容...
  • 《食物中的營養物質》教學反思範文
    發表於:04-18
    身為一位優秀的老師,我們的工作之一就是教學,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的《食物中的營養物質》教學反思範文,僅供參考...
  • 《食物中的營養物質》教學反思3篇
    發表於:10-16
    身為一名剛到崗的人民教師,我們的工作之一就是教學,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,教學反思應該怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的《食物中的營養物質》教學反思,歡迎大家分享。《食...
  • 《營養物質》的教學反思
    發表於:08-05
    通過對《營養物質》一節的教學,我有幾點體會:一、如何理解蛋白質是構成人體細胞的基本成分:在以往的教學中,學生很難理解蛋白質是構成人體細胞的基本成分,這節課我首先給學生講一個實例:安徽...
  • 食物中的營養物質教學設計
    發表於:05-11
    作為一名無私奉獻的老師,就有可能用到教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編整理...
  • 初二生物《營養物質的吸收和利用》教案
    發表於:12-27
    教學目標知識目標1、知道吸收的概念2、知道各種營養物質吸收的部位3、知道小腸是吸收的主要部位的原因(小腸適於吸收的結構特點)4、瞭解人體對糖類、蛋白質、脂肪的利用能力目標在觀察小...
  • 《人類重要的營養物質》教學反思
    發表於:04-18
    作為新課程改革中的一個重要的組成部分的初中化學新教材也在秋風中悄然而至。新的化學課程標準倡導以科學探究為課改的突破口,激發學生的主動性和創新意識,促使學生自主學習。由此,新課程...
  • 九年級化學《人類重要的營養物質》教學反思
    發表於:05-18
    人類重要的營養物質這一課題簡單介紹了蛋白質、糖類、油脂、維生素對人體的營養作用,目的是讓學生初步瞭解這幾類物質在人的生命活動中的重要意義,瞭解合理安排飲食和從體外攝取必需的營...
  • 《食物中的營養物質》的教學反思
    發表於:04-19
    本週學習《食物中的營養物質》,本節內容共分兩課時,我們備課組共同研究,確立教學思路後,由我上了研討課。在以往教學模式基礎上,我們通過聽課、學習,借鑑了初二生物組的一些好的做法,在學生自...
  • 高一化學《基本營養物質》教案
    發表於:01-13
    一、教學目標【知識與技能目標】1.掌握糖類和蛋白質的特徵反應、糖類和蛋白質的檢驗方法;2.掌握糖類、油脂和蛋白質的水解反應、反應條件對水解反應的影響;3.瞭解糖類、油脂和蛋白質的簡...
  • 初中化學《人類重要的營養物質》教案設計
    發表於:12-12
    教學目標:瞭解營養素是指蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六類物質,掌握蛋白質、糖類、油脂和維生素與人類健康的關係。通過閲讀教材、觀察和比較圖片、查閲資料和討論等活動,學...
  • 《營養物質》一節的教學反思
    發表於:06-22
    通過對《營養物質》一節的教學,我有幾點體會:一、如何理解蛋白質是構成人體細胞的基本成分:在以往的教學中,學生很難理解蛋白質是構成人體細胞的基本成分,這節課我首先給學生講一個實例:安徽...
  • 初一生物《莖對營養物質的運輸和貯藏》教案
    發表於:01-06
    教學目標知識目標1、通過觀察植物體內水分運輸,環剝枝條形成樹瘤的現象,知道植物體以木質部的導管運輸水分和無機鹽,以韌皮部的篩管運輸有機物。2、通過對莖的輸導作用的分析,瞭解保護樹皮...
  • 人體需要的主要營養物質的教案
    發表於:02-11
    人體需要的主要營養物質的教案教學目標:知識性目標:1.探究食物中含有蛋白質、澱粉、脂肪。(重點)2.舉例説明人體需要的主要營養物質。(難點)能力目標:加深對探究的一般過程的認識,進一步提高學生...
  • 營養物質的吸收和利用的生物教案
    發表於:05-03
    教學目標知識目標1、知道吸收的概念2、知道各種營養物質吸收的部位3、知道小腸是吸收的主要部位的原因(小腸適於吸收的結構特點)4、瞭解人體對糖類、蛋白質、脂肪的利用能力目標在觀察小...
  • 七年級生物教案:莖對營養物質的運輸和貯藏
    發表於:01-27
    教學目標知識目標1、通過觀察植物體內水分運輸,環剝枝條形成樹瘤的現象,知道植物體以木質部的導管運輸水分和無機鹽,以韌皮部的篩管運輸有機物。2、通過對莖的輸導作用的分析,瞭解保護樹皮...
  • 人類重要的營養物質的教學反思
    發表於:01-31
    本節課程內容簡單,容量大,與生活實際聯繫緊密,學生有一定的生活經驗,但缺少理論指導,通過本節課的學習,學生知道人類的重要的營養物質都是什麼,以及這些營養物質在人體內發揮着什麼樣的作用,該...
  • 營養物質的教學反思
    發表於:08-05
    一、如何理解蛋白質是構成人體細胞的基本成分:在以往的教學中,學生很難理解蛋白質是構成人體細胞的基本成分,這節課我首先給學生講一個實例:安徽省阜陽市劣質嬰兒,長期以劣質嬰兒奶粉為食的...
  • 第五章第三節莖對營養物質的運輸和貯藏教案
    發表於:01-27
    教學目標掌握莖的輸導功能:導管對水、無機鹽的輸導,篩管對有機物的輸導。知道保護樹皮的意義和莖的貯藏作用。通過探究莖通過哪部分運輸水分和無機鹽的實驗,培養學生的觀察能力和思維能力...
  • 初三化學教案:人類重要的營養物質
    發表於:02-03
    教學目標瞭解人類重要的營養物質是指蛋白質、糖類、油脂、維生素,無機鹽和水等六大類。初步認識蛋白質、糖類、油脂、維生素在人類生命活動中的重大意義。通過收集資料、討論交流、實驗...
  • 初二生物《營養物質》教案
    發表於:05-25
    教學目標知識目標知道食物中營養物質種類及作用能力目標1、通過探究食物中營養物質的種類的實驗,培養學生的觀察能力、思維能力和實驗能力。2、通過觀看錄像,總結營養物質的作用,培養學生...
  • 食物中的營養物質説課稿範文
    發表於:07-28
    一、説教材1.教材分析《食物中的營養物質》是在第一章學習了人的由來,知道人的生長髮育需要補充營養物質而延伸的。在第1課時中,對食物中所含有的營養物質進行學習探究,是讓學生懂得營養...
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