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發表於:05-03
身為一位優秀的教師,教學是我們的工作之一,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的《公儀休拒收禮物》教學反思,希望對大家有所幫助。...
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發表於:02-12
白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。讀了這首雄奇豪邁、意境深遠的詩作,你一定會悟出深刻的哲理。此詩的作者是唐代著名詩人王之渙。晚年,他曾做過文安縣尉,品德深受老百姓的贊...
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發表於:08-07
教學要求:1、能分角色朗讀課文。2、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。3、瞭解獨幕劇的特點,學會閲讀劇本。4、理解公儀休最後一段的含義,學習公儀休清正廉潔、拒收禮物的品格。教學重點...
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發表於:11-27
教學要求:1、能分角色朗讀課文。2、學會本課生字,認識一個多音字,理解由生字組成的詞語。3、瞭解獨幕劇的特點,學會閲讀劇本。4、理解公儀休最後一段話的含義,學習公儀休清正廉潔,拒收禮物的...
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發表於:03-09
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是...
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發表於:05-03
一、複習導入。1、今天我們繼續學習課文板書:27、公儀休拒收禮物。2、通過上堂課的學習我們已經瞭解了這篇課文是個獨幕劇,那麼獨幕劇有哪些特點呢?3、過渡:我們今天要繼續學習這篇課文,通...
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發表於:01-28
這篇課文是個獨幕劇,講的是兩千多年前魯國的宰相公儀休拒收某大夫讓管家送來的鯉魚的故事。聽了陳老師所上的這節研討課,我認為她的教學目的明確、合理,這篇課文要使學生掌握三點:一是學會...
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發表於:12-14
在社會一步步向前發展的今天,承諾書與我們的生活息息相關,承諾書在寫作上有一定的規範。那要怎麼寫好承諾書呢?下面是小編為大家收集的醫院拒收紅包承諾書,僅供參考,大家一起來看看吧。一、...
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發表於:03-09
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的拒收的禮物_...
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發表於:05-27
這篇課文是一出獨幕劇,講的是兩千多年前魯國的宰相公儀休拒收某大夫讓管家送來的鯉魚的故事。在教學中,我採用了一下幾點方法:一、在對比中瞭解劇本的特點課文導入時,我讓學生默讀課文,和以...
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發表於:05-03
作為一位到崗不久的教師,教學是重要的任務之一,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,如何把教學反思做到重點突出呢?下面是小編精心整理的《公儀休拒收禮物》教學反思,供大家參考借鑑...
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發表於:07-15
第一課時教學目標:1、瞭解獨幕劇的特點,學會閲讀劇本。讀中感悟人物內心活動,把握人物形象。2、學會本課生字,理解生字新詞的意思。3、學習公儀休清正廉潔、拒收禮物的品格。重點難點:重點:...
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發表於:05-03
4月12日,是個天氣晴朗的日子,下午隊會的主要內容是課本劇表演,相信一定會非常有意思,下面讓我帶你們一起去現場看看吧!進入四年級二班的教室,首先映入眼簾的是黑板上的五個大字“獨幕劇表演...
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發表於:01-31
一、通過對比,瞭解戲劇由於學生是第一次閲讀劇本,不瞭解劇本的特點,所以教學時首先要使學生了解獨幕劇的特點,學會閲讀劇本。課文導入時,我讓學生在讀課文前,先比較一下劇本在形式上和以前學...
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發表於:07-15
一、説教材:《公儀休拒收禮物》是蘇教版九年義務教育六年制小學語文第七冊第七單元的一篇課文。這篇課文是個獨幕劇,講的是兩千多年前魯國的宰相公儀休拒絕某大夫送來的鯉魚的故事。在教...
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發表於:09-18
第一課時【教材簡析】《公儀休拒收禮物》蘇教版小學語文四年級下冊第三單元的一篇課文。這篇課文是個獨幕劇,講的是兩千多年前魯國的宰相公儀休拒收某大夫讓管家送來的鯉魚的故事。課文...
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發表於:02-01
【教材簡析】這篇課文是個獨幕劇,講的是兩千多年前魯國的宰相公儀休拒收某大夫讓管家送來的鯉魚的故事。我認為教學這篇課文要使學生掌握三點:一是學會課文是的生字詞,能分角色朗讀課文;二...
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發表於:03-09
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的拒收的...
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發表於:01-10
一、比一比,組詞。魯()宰()腥()犯()獸()牢()猩()範()二、從課文中找出含有下列意思的詞。(1)、舊社會裏稱呼為地主、官僚等管理家產和日常事務的地位較高的僕人。()(2)、非常滿足。()(3)、深厚的情意。()(4)、不明白。...
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發表於:01-06
增值税專用發票拒收證明精選增值税發票拒收證明拒收證明XXX公司:你好!貴公司於200X年X月X日給我公司開具的增值税專用發票(發票代碼XXXXX發票號為NOXXXXXXX價款元,税額元,金額元)有誤,...
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發表於:10-15
教學要求:1、能分角色朗讀課文。2、學會本課生字,認識一個多音字,理解由生字組成的詞語。3、瞭解獨幕劇的特點,學會閲讀劇本。4、理解公儀休最後一段話的含義,學習公儀休清正廉潔,拒收禮物的...
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發表於:08-15
這篇課文是個獨幕劇,講的是兩千多年前魯國的宰相公儀休拒收某大夫讓管家送來的鯉魚的故事。我認為教學這篇課文要使學生掌握三點:一是學會課文是的生字詞,能分角色朗讀課文;二是瞭解獨幕劇...
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發表於:05-03
作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編精心整理的《公儀休拒收禮物...
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發表於:02-19
當我讀完《公儀休拒收禮物》後,自然就想到了賈平凹,想到了他的學會拒絕。這篇課文是個獨幕劇,是一種綜合的舞台藝術,由演員通過一系列的戲劇動作和戲劇語言來表現。戲劇語言包括人物語言(也...
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發表於:01-28
教學要求:1、分角色朗讀課文。2、學習生字,認識1個多音字,理解詞語。3、瞭解獨幕劇的特點,學會閲讀劇本。4、通過自我診斷與矯治,理解公儀休最後一句話的含義,學習公儀休清正廉潔、拒收禮物...