關於珍珠鳥教學案例(蘇教版五年級下冊)的知識

珍珠鳥教學案例(蘇教版五年級下冊)

發表於：01-30

【教學目標】1．正確、流利、有感情地朗讀課文；讀中感悟，讀中學寫練習用比較快的速度默讀課文。2．抓住重點詞句，理解“信賴，不就能創造出美好的境界嗎？”的深刻含義；體會作者與珍珠鳥之間親近、...
珍珠鳥(西師版五年級下冊教學設計)

發表於：01-30

教學目標：1、學會本課生字，綠線裏的生字只識不寫，理解由生字組成的詞語，會用”居然””不由自主”造句。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦最後4個自然段。3、瞭解珍珠鳥的外形特點，活...
人教版五年級語文上冊《珍珠鳥》教案

發表於：08-06

教案的設計要調動學生學習的積極性，面向大多數學生，同時注意培養優秀生和提高後進生，使全體學生都得到發展。下面是小編為大家收集的五年級語文上冊珍珠鳥教案，供大家參考。教學目標1、自...
人教版七年級下冊《珍珠鳥》的教學設計

發表於：01-13

作為一名教師，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編為大家收集的人教版七年級下冊《珍珠鳥》的教學設計，希望...
七年級下冊《珍珠鳥》教學設計

發表於：08-12

【教材分析】《珍珠鳥》是新教材七年級(下)的一篇現代散文，文章按時間順序敍述了“我”和“珍珠鳥一家三口”從相識、熟悉、親近到相依相伴的過程。文章不僅記敍了一位愛鳥有情的“我”...
五年級上冊《珍珠鳥》教案

發表於：10-05

引導語：《珍珠鳥》講述的是人與動物之間的美好情感，以下是小編整理的五年級上冊《珍珠鳥》教案，歡迎參考閲讀!教學要求：1．有感情地朗讀課文，讀懂課文內容，理解課文最後一句話的含義，體會作者的...
五年級語文下冊《珍珠鳥》教學設計

發表於：04-26

教學目標：1、學會本課的生字、新詞。2、理解課文內容，感受到由於“我”為珍珠鳥創造了安逸舒適的生活環境，精心地呵護它們，逐漸得到了它們的信賴。揣摩課文的表達方法。3、指導學生有感情...
蘇教版五年級下冊《灰椋鳥》教案

發表於：05-25

作為一位無私奉獻的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的蘇教版五年級下冊《灰椋鳥》教案，歡迎閲讀，希望大家能...
蘇教版四年級下冊《鳥語》教案

發表於：11-19

作為一名教職工，時常會需要準備好教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編整理的蘇教版四年級下冊《鳥語》教案，希望對大家有所...
《珍珠鳥》教學設計 (S版五年級下冊)

發表於：01-30

珍珠鳥教學目標:１、初步學會觀察、描寫動物的基本方法，注意運用描寫動物的詞語。２、進一步強化學生朗讀、默讀、快讀、精讀等能力，培養學生在閲讀過程中的思維習慣。３、培養學生養成自主、...
蘇教版珍珠鳥課件

發表於：06-21

動物是人類的生存夥伴，動物與人類應共享生存空間。閲讀文章，不但可以激發關愛動物、善待生命的情感，還可以引發對人與動物關係的深入思考。《珍珠鳥》的作者馮驥才就為我們生動地描述了珍...
《珍珠鳥》教案教學設計(蘇教版四年級下冊)

發表於：01-30

一激趣導入(師)：上節課我們認識了一對可愛的鳥，它們有一個好聽的名字，叫珍珠鳥。（學生齊讀課題）(師)：作者為這對可愛的珍珠鳥精心設計了這個舒適而又温暖的巢，（屏幕出示舒適而又温暖的巢。）老師...
蘇教版珍珠鳥課文

發表於：03-01

教材分析：《珍珠鳥》一文主要寫了由於作者對珍珠鳥的悉心照顧和真切關愛，讓小鳥由怕人到喜人、近人、親人、愛人，最後到與人融為一體的經過。從而譜寫了一曲人與自然之間愛的頌歌，並由衷地...
新人教版五年級上冊《珍珠鳥》教學設計

發表於：02-02

學習目標1。學習本課要求的13個生字。2。領悟課文是怎麼具體表達“信賴，往往能創造出美好的境界”的思想的3。有感情地朗讀課文。課前準備1。查找相關資料，瞭解珍珠鳥的生活習性。2。有...
蘇教版四年級上冊《珍珠鳥》教學設計

發表於：05-11

【教學目標】１、引導學生思考人與動物的關係，激發學生關愛動物，善待生命的情感；２、培養學生獨立閲讀和合作、探究的學習方式；３、品味文章的語言，學習文章細緻生動的描寫；４、瞭解文章中深刻的哲理...
蘇教版四年級上冊語文《珍珠鳥》教學設計

發表於：09-30

教學目標1．知道珍珠鳥很怕人，瞭解由於“我”為它們創造了一個安逸舒適的生活環境，使它們與“我”越來越親近。2．領悟課文是怎麼具體表達“信賴，往往能創造出美好的境界”的意思。3．幫助學生...
小學五年級下冊《珍珠鳥》教學設計

發表於：05-10

教學思路：美讀薰陶探究説話品味領悟創作運用教學目的：1、把握文章主要內容人鳥和諧相處，相互信賴2、領悟愛是人與動物和諧相處的基礎。3、激發學生內心愛的情感，激發他們愛護動物，善待生命...
珍珠鳥教案教學設計(西師版五年級下冊)

發表於：01-30

一、交流引入交流蒐集的人與動物相處的故事。二、讀通課文，初步感知1.有人説，珍珠鳥是一種怕人的鳥，是一種很難養的鳥，是真的嗎？請大家通讀課文，注意遇到生字或難讀的字多讀幾遍。2.出示全文...
小學五年級《珍珠鳥》教案

發表於：06-22

教學目標能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦最後四個自然段。學會本課10個生字，兩條綠線內的3個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。感受人與動物的那種和諧、信賴的境界，培養學生愛鳥...
人教版五年級上冊珍珠鳥教學反思

發表於：11-26

《珍珠鳥》是著名作家是我國當代著名作家馮驥才先生精心結撰的優美散文。下面是小編整理的人教版五年級上冊珍珠鳥教學反思，一起來看一下吧！人教版五年級上冊珍珠鳥教學反思1《珍珠鳥》...
人教版五年級上冊珍珠鳥教案

發表於：02-11

人教版五年級上冊珍珠鳥教案教學目標：1.學習生字新詞。理清文章脈絡，能連貫地説出課文的主要內容。2.能正確流利地朗讀課文。3.講讀課文第一段，體會“我”對鳥的喜愛之情。教學過程：第一課...
蘇教版小學五年級語文下冊教案《灰椋鳥》

發表於：05-07

在教學工作者開展教學活動前，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編整理的蘇教版小學五年級語文下冊教案《灰椋鳥》，供大家...
珍珠鳥教案教學設計(人教版五年級上冊)

發表於：01-30

教學目標：1、學會本課的生字、新詞。2、理解課文內容，感受到由於“我”為珍珠鳥創造了安逸舒適的生活環境，精心地呵護它們，逐漸得到了它們的信賴。揣摩課文的表達方法。3、指導學生有感情...
蘇教版四年級《珍珠鳥》教學設計

發表於：04-25

教學要求：1．有感情地朗讀課文，讀懂課文內容，理解課文最後一句話的含義，體會作者的思想感情。2．繼續練習用比較快的速度默讀課文。教學重點：認識珍珠鳥在“我”的照料和呵護下發生變化的過程。...
《珍珠鳥》課堂實錄 (蘇教版四年級上冊)

發表於：01-30

師：今天我們來上一堂特別而有趣的課，先請大家用你最充滿愛的聲音朗讀一下課題。生齊讀課題《珍珠鳥》師：大家悦耳的聲音，傳遞給老師這樣一個信息：同學們都是富有愛心，心地善良的孩子，對小鳥一...