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發表於:01-26
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的幾...
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發表於:06-21
七年級數學同步練習上冊數學第四章幾何圖形初步測試題選擇題:1.如圖是一個小正方體的展開圖,把展開圖摺疊成小正方體後,有“建”字一面的相對面上的字是()A.和B.諧C.社D.會2.下面左邊是用...
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發表於:12-14
作為一名教職工,通常需要準備好一份説課稿,説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼問題來了,説課稿應該怎麼寫?以下是小編為大家收集的有趣的幾何圖形説課稿,歡迎大家借鑑與參...
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發表於:03-17
教學目標:1.複習整本書所學過的圖形與幾何的知識,鞏固加深對所學知識的理解,溝通各部分知識之間的內在聯繫。2.提高學生解決問題的能力和空間想象能力。3.感受數學與生活的緊密聯繫,培養學...
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發表於:01-24
音符和諧使音樂美妙,氣氛和諧使社會清新,結構和諧使幾何完美。我們的生活就如這幾何,伴隨着"和諧"這一主旋律,唱着動聽的歌向我們走來了!愛的長方形在我們家,媽媽是一個大大咧咧,在生活上從不拘...
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發表於:09-07
1.從上向下看圖,應是右圖中所示的()考查説明:本題考查從不同方向觀察立體圖形.答案與解析:D.此題要發揮空間想象力.2.如圖,四個圖形是由立體圖形展開得到的,相應的立體圖形是順次是()A.正...
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發表於:09-25
一、説教材這一活動主要要求幼兒辨認平面幾何圖形,中班小朋友他們的思維是直覺形象的,在學習過程中要着重感知事物的明顯特徵。然而幾何圖形的認識往往過於單調、抽象。因此根據綱要中指...
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發表於:09-17
活動目標:一、引導幼兒區分圓形、三角形、長方形、正方形,並能按標記進行分類。二、通過情景遊戲等活動,讓幼兒初步感知圖形之間的轉換關係,並能想辦法解決問題。三、培養幼兒思維的靈活性...
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發表於:12-27
作為一位傑出的老師,就不得不需要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班《幾何圖形》教案,歡迎閲讀,希望大家能...
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發表於:12-14
幾何圖形教案本章主要內容有多姿多彩的圖形,直線、射線、線段,角的度量,角的比較與運算.教材從生活中常見的立體與平面圖形入手,通過實例,在豐富的現實情境中,使學生經歷對幾何體的研究的數...
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發表於:02-11
初中幾何圖形有哪些1、有兩個角相等的三角形是等腰三角形,有一個角是直角的三角形是直角三角形,三條邊都相等的三角形是等邊三角形。三角形的形狀是固定的,三角形的'這個性質叫三角形的...
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發表於:12-14
立體幾何圖形柱體:包括圓柱和稜柱。稜柱又可分為直稜柱和斜稜柱,按底面邊數的多少又可分為三稜柱、四稜柱、N稜柱;稜柱體積都等於底面面積乘以高,即V=SH;錐體:包括圓錐體和稜錐體,稜錐分為三...
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發表於:04-29
活動目標:一、引導幼兒區分圓形、三角形、長方形、正方形,並能按標記進行分類。二、通過情景遊戲等活動,讓幼兒初步感知圖形之間的轉換關係,並能想辦法解決問題。三、培養幼兒思維的靈活性...
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發表於:04-26
【教學內容】教材第110頁第3題,練習二十五第8~13題。【教學目標】1.進一步掌握三角形的特性及其三邊、三角之間的關係,並能解決三角形相關問題。2.進一步掌握軸對稱和平移,能畫一個圖形的...
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發表於:02-02
作為一名優秀的教育工作者,常常要寫一份優秀的説課稿,藉助説課稿可以更好地組織教學活動。説課稿要怎麼寫呢?以下是小編整理的《有趣的幾何圖形》説課稿範文,歡迎閲讀與收藏。一、説教材這...
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發表於:12-14
篇一:幾何圖形教學反思這節課是人教版七年級上第四章《多姿多彩的圖形》第一節,我們知道數學來源與生活,而且數學與生活也密切相關。數學教學應培養學生自主探究學習的能力,自主探究不僅是...
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發表於:02-11
《圖形與幾何》教學設計設計説明小學數學的圖形與幾何的特點是直觀幾何、實驗幾何。因此,畫一畫、拼一拼是解決問題的基本方法。學生在動手操作中,不僅能感受圖形的特點及圖形與圖形之間...
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發表於:12-07
作為一名教職工,就難以避免地要準備教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班數學説課稿教案《有趣的幾何圖形》,歡迎大家分享。《有...
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發表於:12-14
認識幾何圖形的教案活動目標:1、通過觸摸感知圓形、正方形、三角形的基本特徵。2、認識圓形、正方形、三角形,並能準確地説出圖形的名稱。活動準備:學具:幾何圖形(圓形、正方形、三角形(顏色...
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發表於:06-21
作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要編寫教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的有趣的幾何圖形教案,歡迎大家分享。有趣的幾...
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發表於:12-14
作為一位傑出的老師,就不得不需要編寫説課稿,藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的《有趣的幾何圖形》説課稿,歡迎大家分享。《有趣...
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發表於:01-09
作為一位兢兢業業的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編收集整理的幾...
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發表於:01-30
作為一名無私奉獻的老師,通常需要準備好一份教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家收集的有趣的幾何圖形幼兒教案模板,歡迎大家分享。活...
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發表於:11-26
一、精心選一選1.下列説法中錯誤的是().A.A、B兩點之間的距離為3cmB.A、B兩點之間的距離為線段AB的長度C.線段AB的中點C到A、B兩點的距離相等D.A、B兩點之間的距離是線段AB2.下列説法...
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發表於:01-10
活動目標:1、能用各種不同的幾何圖形拼貼一幅完整的畫,鞏固對幾何圖形的認識。2、能仔細觀察、思考,獨立完成拼貼活動。3、發揮想象力,能較專心地進行創作活動,體驗創造帶來的快樂。活動準...