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發表於:01-30
學習目的:1.學習本文首尾呼應,突出中心,按記敍文六要素具體寫好一件事的寫作方法。2.認識周總理關心羣眾、熱愛人民的高貴品質,領會人民羣眾對總理的崇敬愛戴和懷念的真摯感情。課文導讀:一...
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發表於:01-12
活動目的:1有感情地朗讀課文,體會人與人之間的真誠與友誼。2用比較快的速度默讀課文,瞭解課文大意。3體會課文重點內容在表達上的效果。教學重難點:體會人與人之間的真誠與友誼,從中受到啟...
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發表於:08-24
教案示例一教學目的:1、有感情地朗讀課文,體會人與人之間的真誠與友誼。2、用比較快的速度默讀課文,瞭解課文大意。3、體會課文重點內容在表達上的效果。教學重點:快速讀課文,理解課文內容,...
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發表於:01-28
在教學工作者開展教學活動前,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編整理的《珍貴的紀念》教學設計,僅...
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發表於:10-04
一件運動衫語文教學設計課時備課【課題】:21一件運動衫【課型】:閲讀課【教學目標】:1有感情地朗讀課文,體會人與人之間的愛心。2有感情地朗讀課文,體會人與人之間的愛心。3、體會課文結構...
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發表於:11-23
作為一位優秀的人民教師,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編精心整理的珍貴的紀念教學設計,僅供...
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發表於:12-30
教案示例一教學目的:1、有感情地朗讀課文,體會人與人之間的真誠與友誼。2、用比較快的速度默讀課文,瞭解課文大意。3、體會課文重點內容在表達上的效果。教學重點:快速讀課文,理解課文內容,...
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發表於:01-06
課文《一件運動衫》教學設計教學目的:1、有感情地朗讀課文,體會人與人之間的真誠與友誼。2、用比較快的速度默讀課文,瞭解課文大意。3、體會課文重點內容在表達上的效果。教學重點:快速讀...
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發表於:02-07
《一件運動衫》的教學設計【教學目的】1、有感情地朗讀課文,體會人與人之間的真誠與友誼。2、用比較快的速度默讀課文,瞭解課文大意。3、體會課文重點內容在表達上的效果。【教學重點】快...
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發表於:01-16
今天,天氣晴朗,陽光明媚。早晨,我穿着一件漂亮的新襯衫去上學,心裏特別高興。可是,意想不到的是發生了。上美術課的時,大家都在認真地畫畫。坐在我旁邊的小紅拿着畫筆,畫筆上有五顏六色的水彩...
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發表於:12-30
教學目標:1、用比較快的速度默讀課文,瞭解課文大意。2、有感情地朗讀課文。體會人與人之間的真誠與友誼。3、體會課文重點內容在表達上的效果。教學重點:反覆朗讀課文。教學難點:有感情地...
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發表於:07-22
教學目的:1、有感情地朗讀課文,體會人與人之間的真誠與友誼。2、用比較快的速度默讀課文,瞭解課文大意。3、體會課文重點內容在表達上的效果。教學重點:快速讀課文,理解課文內容,體會表達的...
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發表於:10-04
語文《一件運動衫》教學設計【教學目的】1、有感情地朗讀課文,體會人與人之間的真誠與友誼。2、用比較快的速度默讀課文,瞭解課文大意。3、體會課文重點內容在表達上的效果。【教學重點】...
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發表於:06-06
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計應該怎麼寫才好呢?以下是小編精心整理的《一件運動衫》教學...
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發表於:12-30
教學目標:1、用比較快的速度默讀課文,瞭解課文大意。2、有感情地朗讀課文。體會人與人之間的真誠與友誼。3、體會課文重點內容在表達上的效果。教學重點:反覆朗讀課文。教學難點:有感情地...
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發表於:05-10
教學目的:1、有感情地朗讀課文,體會人與人之間的真誠與友誼。2、用比較快的速度默讀課文,瞭解課文大意。3、體會課文重點內容在表達上的效果。教學重點:快速讀課文,理解課文內容,體會表達的...
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發表於:01-06
《一件運動衫》教學設計範文教學目標:1、用比較快的速度默讀課文,瞭解課文大意。2、有感情地朗讀課文。體會人與人之間的真誠與友誼。3、體會課文重點內容在表達上的效果。教學重點:反覆...
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發表於:10-04
語文《一件運動衫》的教學設計教學目的:1、有感情地朗讀課文,體會人與人之間的真誠與友誼。2、用比較快的速度默讀課文,瞭解課文大意。3、體會課文重點內容在表達上的效果。教學重點:快速...
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發表於:01-06
一件運動衫的教學設計教學目的:1、有感情地朗讀課文,體會人與人之間的真誠與友誼。2、用比較快的速度默讀課文,瞭解課文大意。3、體會課文重點內容在表達上的效果。教學重點:快速讀課文,理...
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發表於:12-30
教學目的:1、有感情地朗讀課文,體會人與人之間的真誠與友誼。2、用比較快的速度默讀課文,瞭解課文大意。3、體會課文重點內容在表達上的效果。教學重點:快速讀課文,理解課文內容,體會表達的...
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發表於:01-06
一件運動衫教學設計教學目標:1、用比較快的速度默讀課文,瞭解課文大意。2、有感情地朗讀課文。體會人與人之間的真誠與友誼。3、體會課文重點內容在表達上的效果。教學重點:反覆朗讀課文...
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發表於:10-24
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過散文吧?散文的特點是通過對現實生活中某些片段或事件的描述,表達作者的觀點、感情。那麼問題來了,怎樣才能完成一篇優秀的散文呢?以下是小編幫大家整...
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發表於:07-22
教學目的:1、有感情地朗讀課文,體會人與人之間的真誠與友誼。2、用比較快的速度默讀課文,瞭解課文大意。3、體會課文重點內容在表達上的效果。教學重點:快速讀課文,理解課文內容,體會表達的...
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發表於:01-30
《一件運動衫》優秀教學設計教學目標:1、用比較快的速度默讀課文,瞭解課文大意。2、有感情地朗讀課文。體會人與人之間的真誠與友誼。3、體會課文重點內容在表達上的效果。教學重點:快速...
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發表於:10-02
設計理念立足於“以讀為本”的教學思想,挖掘課文的閲讀潛力和人文價值,遵循“速讀、略讀、精讀”的閲讀次序,引導學生理清敍事順序,抓住重點,理解課文內容。教學目標1.使學生了解戰爭環境中...