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發表於:02-03
活動目標:⒈模仿畫圖形,發展空間思維能力。⒉能仔細觀察和比較,耐心地完成練習。活動準備:⒈幼兒活動材料《數學》第22頁《好孩子練眼力》,鉛筆。⒉將活動中出現的圖形畫在白紙上,根據需要一...
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發表於:11-12
中班數學活動:數氣球1活動目標:1.理解10的形成,知道9添上1是10。2.認讀數字10,知道10的實際意義。活動準備:藍氣球9個,紅氣球10個,數字卡片1—10。活動過程:1.複習9的形成。出示藍氣球8個,提問...
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發表於:09-25
作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要用到説課稿來輔助教學,説課稿有助於提高教師的語言表達能力。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎?下面是小編為大家收集的《好玩夾子》幼兒園中班...
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發表於:10-24
作為一名默默奉獻的教育工作者,編寫教案是必不可少的,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編整理的幼兒園中班數學優質課教案《好孩子練眼力》及教學...
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發表於:01-27
活動目標:1.探索、發現故事中隱藏的排序規律。2.積極參與排序活動,在遊戲和動手操作等活動中嘗試自主按規律排序。活動準備:白板課件;合作材料3份、操作材料人手一份。活動過程:一、導入活動...
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發表於:09-02
活動目標:1、學習根據圖形的不同顏色進行有規律排序。2、發現顏色的排序的規律,並能夠根據規律繼續排序。(重點)3、嘗試自己設計不同顏色的排序規律,(難點)感受規律美,體驗排序的快樂。活動準...
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發表於:01-13
一、主題活動的由來經過兩個月的入園,我班幼兒已經完全適應幼兒園生活,因此我們想在這時期培養幼兒良好的生活習慣和一定的規則意識,教會他們有禮貌,有愛心,會自理,這對於孩子的成長是十分關...
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發表於:02-04
作為一位到崗不久的教師,課堂教學是我們的工作之一,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,我們該怎麼去寫教學反思呢?以下是小編整理的中班數學優質課教案及教學反思《好孩子練眼力》...
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發表於:12-30
設計意圖:1、有時與家長談話時,有的家長説孩子幾乎每天晚離園後吵着要東西。2、有的小朋友早晨起牀總愛挑揀衣服,有時天氣還冷時,就吵着穿裙子。3、孩子有攀比心理,你穿什麼,我也穿什麼;你戴什麼...
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發表於:10-06
活動目標:1、在活動中讓幼兒知道一年有十二個月,有大月小月之分,初步學習使用日曆查找日期的方法。2、鼓勵幼兒大膽表述自己的發現,培養幼兒自主學習的能力。活動準備:1、大掛曆一本、數字...
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發表於:02-02
設計意圖:數學,是一門邏輯學很強的學科,但它又無時不刻在我們的身邊發生:一片樹葉、五隻小鳥、馬路邊的廣告牌是方形的、我的鈕釦是圓形的……既然它如此貼近我們,我們為何就不能讓孩子主動...
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發表於:12-16
活動目標:1、幼兒知道一些生活常用的禮貌用語,知道禮待他人。2、幼兒將禮貌用語實踐在生活中,並瞭解在什麼情況下用什麼樣的禮貌用語。3、幼兒能體驗禮貌用語帶給我們的樂趣。活動準備:圖...
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發表於:08-12
活動目標:1:認識相鄰數,探索三個相鄰數之間的關係。2:感受10以內的自然數例中三者之間的等差關係(及多1和少1的關係)活動準備:1:幼兒用書、2:教學圖卡組(數字卡若干)3:房子圖10副活動過程:1:創設情景...
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發表於:04-01
教學目標1.願意安靜地聽教師唱歌,並願意跟隨教師一起唱。2.在教師動作的提示下,初步掌握歌曲內容。3.願意參與集體活動,體驗大家共同活動的快樂。教學重點願意跟隨教師一起唱教學難點掌握...
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發表於:02-02
活動目標:1、通過觀察講述運動會場景,理解起點與終點的含義,能正確判斷不同比賽項目的起點與終點2、根據運動員距離終點的遠近,嘗試將小動物圖片擺放在合適的領獎台,並運用7以內的序數詞正...
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發表於:04-30
一、目標:1、發現周圍生活中處處有數字,知道與自己生活有密切關係的數字。2、能大膽講述自己的發現,積極與同伴交流,感受成功的快樂。二、準備:1、幼兒已尋找了一些生活中有數字的物品若干...
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發表於:01-13
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會用到過評語吧,評語可以幫助被評價者不斷地逼近理想目標,其實很多朋友都不太清楚什麼樣的評語才是好的評語,以下是小編為大家收集的中班好孩子評...
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發表於:09-11
活動目標:1、能細緻觀察和比較兩個圖形的不同。2、嘗試添畫線條,初步感知空間方位。活動準備:找不同的PPT、幼兒操作材料若干、記號筆若干、教師示範畫材料3組活動過程:一、遊戲:找不同師:今...
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發表於:01-30
作為一位無私奉獻的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的中班數學活動好玩的吸管教案,希...
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發表於:01-30
幼兒園教案活動目標1.交流、分享有關"數數"的經歷、體驗,並在個性化的羣數嘗試探索過程中自然遷移,獲得羣數能力的自然鍛鍊和提升。2.感受羣數帶來的便利,樂意嘗試數量較大的羣數方法並進...
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發表於:05-28
活動目標:1、複習6—10的各數的組成,能正確地記錄分合方法,並會將重複的記錄去掉。2、會看一組分合記錄讀出兩組分合方法。3、能在集體面前大膽、主動回答問題。活動準備:1、經驗準備:幼兒...
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發表於:02-02
設計意圖:我們班的孩子們一直比較喜歡的電視中“闖關”類節目,為了讓孩子們更積極地掌握“分合、排序、統計”等知識,我就模擬電視節目,用找任務紙來按指令完成的形式,以答對一題加10分和答...
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發表於:08-28
幼兒園小班數學活動:好玩的輪子1目標:1、通過操作活動,感知物體的上、下方位。2、能正確點數5以內的物體並説出總數。3、積極參與活動,體驗成功的快樂。過程:一、猴媽媽在哪裏。(一)出示小猴...
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發表於:02-11
活動目標:1.探索發現色子的祕密,知道色子上下兩個面的點子數合起來是7的規律。2.兩兩合作製作色子並玩猜色子游戲,能説出製作及猜測原理。3.探索以及協商合作能力得到培養,並在收穫成功的同時...
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發表於:09-11
活動目標:1、探索橘子的大小與瓣數的多少是否有必然的聯繫;2、能清楚地表達探索的過程與結果;3、學習不受物體排列方式的影響計數,探索多種計數的方法;4、嘗試用數學的方法解決問題。活動準...