![社區需要我們地共同參與小學品德教案]( "社區需要我們地共同參與小學品德教案")
發表於：01-07
教學目標：1、感受居（村）委會與每個居民生活的密切聯繫，瞭解居（村）委會在社區生活中的重要地位。2、理解居（村）委會的不同產生方式，比較不同方式的特點，初步理解直接選舉的優越性。3、養成關心公...
![愛,需要我們共同創造作文]( "愛,需要我們共同創造作文")
發表於：12-05
愛，這樣的字眼，難道不是每一個人都應該用心承載的嗎？“彭宇案”的波瀾還未褪去，“小悦悦事件”又將人性的愛推向輿論的風口浪尖。在指責他人如何如何沒有愛心的同時，我們是否又該捫心自問：如...
![品德與社會小學品德教案]( "品德與社會小學品德教案")
發表於：06-27
教學目標１．瞭解家庭和學校附近交通設施的設置情況，並知道它們的作用。２．尊重交通警察及其交通管理人員所付出的勞動。３．掌握報警的方法。４．對交通設施設置不合理的狀況能提出建議。教科書分析參...
![品德與社會《認識我們的星球》教案]( "品德與社會《認識我們的星球》教案")
發表於：02-04
品德與社會《認識我們的星球》教案品德與社會《認識我們的星球》優秀教案教學目標：1、知識與技能：瞭解並初步認識兩半球圖和世界政區圖，知道世界上陸地和海洋分佈的概況，領悟到地球上物種...
![建設小康需要我們共同努力作文]( "建設小康需要我們共同努力作文")
發表於：06-21
同學們，黨的十六大確定的全面建設小康社會的目標，為我們繪製了一幅21世紀前20年我國現代化建設的宏偉藍圖。實現全面建設小康社會的目標，我們的祖國必將更加繁榮富強，人民的生活必將更加幸...
![品德與社會教案]( "品德與社會教案")
發表於：06-27
安全地成長板書設計當我受傷了流鼻血了小小事故手劃破了會自救腳扭傷了……不驚慌生重病120危險之時遇匪徒110會求救遇火災119獨自在家安全指南（家有學童）孩子假期裏或者平時放學回家，獨...
![《品德與社會》教案]( "《品德與社會》教案")
發表於：12-13
《品德與社會》教案教學目標：1、通過觀察和查找資料，瞭解曾經發生在我國以及世界上的重大自然災害，認識大自然有不可抗拒的一面。2、瞭解人類為應對自然災害所做的不懈努力和探索、取得的...
![教科版品德與社會《説説我們的學校》教案]( "教科版品德與社會《説説我們的學校》教案")
發表於：08-26
教學目標：1、指導學生了解學校的地理位置和基本情況，並能做簡單的介紹。2、通過交流，使學生初步產生對學校的親切感，激發學生進一步瞭解學校的興趣。教學重點：體會學校生活的快樂，以及學校與...
![環境需要我們共同保護作文]( "環境需要我們共同保護作文")
發表於：08-17
在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的環境...
![我們的地球村小學品德教案]( "我們的地球村小學品德教案")
發表於：07-24
教學目標：（1）知道經線、緯線、赤道、東西半球和南北半球的劃分，大洲、大洋的名稱和位置。（2）瞭解地球村的自然環境。（3）瞭解世界上許多國家及一些國家的地理位置和概況。（4）感受地球的美麗與神奇...
![《我們贏了》品德與社會教學設計]( "《我們贏了》品德與社會教學設計")
發表於：12-12
《我們贏了》品德與社會教學設計一、明理（一）揭題，回味勝利的滋味1、導入：同學們，我們的校園生活是多姿多彩的，開展過多種多樣的比賽活動！2、師：你們參加過哪些集體的比賽？哪些比賽贏了，贏了之後...
![我們共同的祖先小學品德教案]( "我們共同的祖先小學品德教案")
發表於：08-26
教學目標１．瞭解人類文明的發源地是四大文明古國―――古埃及、古巴比倫、古印度和中國。２．知道中華民族的共同祖先是炎帝和黃帝，瞭解有關他們的傳説、故事與歷史。３．為祖國的悠久歷史而自豪，知...
![我們共同享有的社區小學品德教案]( "我們共同享有的社區小學品德教案")
發表於：12-30
教學目標：1、認識社區的各種公共設施，認識自己作為社區的一員與這些設施的關係。2、瞭解公共設施對於社區居民生活的意義，從而形成愛護社區設施的意識和行為。3、激發和增進學生對於自己...
![我生活的社區小學品德教案]( "我生活的社區小學品德教案")
發表於：04-27
教學目標1瞭解城市型社區的不同特色以及社區裏的設施和機構。知道城市社區的人們有不同的生活方式。2體驗社區裏的功用設施給人們生活帶來的'方便，懂得要愛護社區的公共設施。3初步了...
![小學品德與社會優秀教案]( "小學品德與社會優秀教案")
發表於：07-21
作為一名無私奉獻的老師，很有必要精心設計一份教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的小學品德與社會優秀教案，僅供參考，大家...
![品德與社會《我們的生活需要誰》教學反思]( "品德與社會《我們的生活需要誰》教學反思")
發表於：02-03
品德與社會《我們的生活需要誰》教學反思首先我要感謝上級領導和本學科老師不辭辛苦頂風冒雨來到我們香安小學交流研討。《品德與社會》新教材力圖貼近學生的現實生活，教師在課堂教學中...
![品德與社會小學教案]( "品德與社會小學教案")
發表於：06-27
教學目標：1從不同的角度體驗買賣活動、2、理解人們在買賣活動時的不同心理及考慮問題的不同方式。教學準備1、較厚的紙張，大小以能夠讓學舌果農按照比例1：1的`比例畫出T恤衫為宜2、彩筆教...
![變化中的社區小學品德教案]( "變化中的社區小學品德教案")
發表於：01-31
教學目標：1、幫助學生了解自己説在社區的文化生活。2、讓學生體會到社區的進步與發展使許多人勞動努力的結果。教學準備：1、蒐集反映自己生活的`社區或學校所在社區的照片或圖片，教師也需...
![共同的責任小學品德教案]( "共同的責任小學品德教案")
發表於：08-08
教學目標１.樹立公民對社會的責任意識和公共意識。２.瞭解公益活動，並能列舉出幾個公益活動。３.明白“志願者”的含義。教學準備請幾個學生把教科書第７８頁的故事《一位出租車司機的公民意識》...
![品德與社會《我們的生活需要誰》優秀教學反思]( "品德與社會《我們的生活需要誰》優秀教學反思")
發表於：08-27
首先我要感謝上級領導和本學科老師不辭辛苦頂風冒雨來到我們香安小學交流研討。《品德與社會》新教材力圖貼近學生的現實生活，教師在課堂教學中要善於使用好教材。我在教學“我們的生活...
![品德與社會《我生活的社區》教學設計]( "品德與社會《我生活的社區》教學設計")
發表於：12-12
品德與社會《我生活的社區》教學設計教學內容義務教育課程標準實驗教科書鄂教版品德與生活三年級下冊第一單元第一課《我生活的社區》。學情分析無論是農村還是城市的孩子都生活在社區...
![《我們的生活需要誰》三年級品德與社會教學設計]( "《我們的生活需要誰》三年級品德與社會教學設計")
發表於：02-11
《我們的生活需要誰》三年級品德與社會教學設計第一課時活動目標：1、通過觀察、體驗，認識人們的生活離不開從事各行各業的勞動者，特別是從事服務行業的勞動者，初步感受他們的工作給我們的...
![冀教版小學品德與社會教案]( "冀教版小學品德與社會教案")
發表於：10-06
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常會需要準備好教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家收集的冀教版小學品德與社會教案，歡...
![小學五上品德與社會教案]( "小學五上品德與社會教案")
發表於：01-30
作為一名無私奉獻的老師，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家整理的小學五上品德與社會教案，歡迎閲讀與收藏。小學五上...
![我們的生活需要誰小學品德教案]( "我們的生活需要誰小學品德教案")
發表於：09-22
第一課時活動目標：1、通過觀察、體驗，認識人們的生活離不開從事各行各業的勞動者，特別是從事服務行業的勞動者，初步感受他們的工作給我們的生活帶來的方便。2、初步體會人們在社會生活中相...
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