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發表於:01-28
隨筆瑣碎_初中記敘文相信大家都跟作文打過交道吧,尤其是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文根據寫作對象的不同,可分爲寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。...
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發表於:10-06
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧,尤其是在寫作中有着很重要地位的記敘文,記敘文是以記敘、描寫爲主要表達方式,以記人、敘事、寫景、狀物爲主要內容的文章。那麼寫這類作文時還應注意...
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發表於:11-11
以前心心念念,圖書館見。之後他離去了,你堅守了。以前期盼之後,不料之後留白,只好將以前掩埋。一齊不是真話,而是笑話。生活的支離破碎在於——她走掉了,你走丟了。多年前的笑意,藏着不能昭示...
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發表於:01-25
大家都經常看到作文的身影吧,特別是作爲常用文體的記敘文,記敘文是透過描述人物、時間及狀物、寫景等,來表達一定的中心的一種文體形式。我們應該怎麼寫這類型的作文呢?下面是小編收集整理...
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發表於:09-30
“聽我說一些有用的話吧。”劉蘇說。維持人際關係是重要的,但是如果這個流程佔去你相當多的時間,那麼你就要反思了:我是不是對於我的工作或學習太不專注了?北漂八年的劉蘇,曾“轉戰”四個公...
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發表於:05-24
瑣碎的幸福思緒不停的往前回憶着,想起曾經和您一起的點點滴滴,像錄像帶一樣從大腦中浮現,那月,那天,那時,我都回味起來了。春天,您總是要起的比上班時間早半個小時,一個人在廚房靜靜的爲我和父...
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發表於:06-11
新近購得蘇興教授的遺著《吳承恩譜傳》(中華書局二○一六年版)。蘇興(一九二三至一九九四),遼寧昌圖人。一九四八年畢業於長春東北大學(即今東北師範大學)文學院,又讀一年研究生,後留校任教。教...
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發表於:02-01
隨筆斷章_初中記敘文相信大家都接觸過作文吧,尤其是應用極其廣泛的記敘文,記敘文是透過描述人物、時間及狀物、寫景等,來表達一定的中心的一種文體形式。如何寫記敘文才更具感染力呢?以下...
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發表於:09-29
這個季節,看起來那麼的蕭瑟,許多植物失去了繁盛的本色。許多記憶在心裏已經沒有痕跡。一個月的時間,都在看書,沒有網絡。安靜的時候,抽菸。文字。愛情如沙漏一樣,不斷反覆,不斷糾纏,在痛苦和無...
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發表於:02-10
夏日隨筆_初中記敘文相信大家都不可避免地會接觸到作文吧,特別是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文的樣式有消息、通訊、遊記、人物特寫、回憶錄等。那麼什麼樣的記敘文才是好的呢?以...
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發表於:01-28
路上,陽光明媚,卻怎麼也不能照進我的內心。呵!友情多麼美好的詞語,多麼諷刺呵!說好的永遠在一起呢,說好的永不背叛呢,最終,還不是看着那點成績。我始終認爲,童年時友誼是最美好的,最純潔無瑕...
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發表於:10-15
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的初中隨筆記敘文作文600...
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發表於:02-10
零碎的記憶_初中記敘文相信大家都接觸過作文吧,尤其是作爲主要學習作文類別之一的記敘文,記敘文是把一個事實、事件的發展過程原原本本地敘述出來,讓讀者清楚瞭解到這個事實或事件的文章...
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發表於:06-12
導語:隨筆是散文的一種,寫隨筆就像與鄰家談心般輕鬆,沒有任何的負擔,沒有華麗的辭藻,嚴密的結構。隨筆的形式可以不受體裁的限制,靈活多樣,不拘一格,可以觀景抒情;可以睹物談看法;可以讀書談感想...
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發表於:10-06
大家或多或少都會接觸過作文吧,特別是其中的記敘文,更是常見,記敘文寫的是生活中的見聞,要表達出作者對於生活的真切感受。我們要怎麼去寫這類型的作文呢?以下是小編爲大家收集的'隨筆_初...
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發表於:02-20
我如一根深入泥土的絲線,牽起一頭拉起就翻起層層泥土,抖落掉許許多多的碎片。萍萍是我小學認識的同學,她的臉發福,又有些黃的像是橘子的顏色,難怪她的力氣是無可度量的。她愛和我鬥嘴,好像她...
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發表於:10-15
相信許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,特別是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物爲主,以寫人物的經歷和事物發展變化爲主要內容的一種文體形式。那麼...
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發表於:10-06
大家一定都接觸過作文吧,特別是作爲主要學習作文類別之一的記敘文,記敘文是一種形式靈活、寫法儘可能多樣的文體。這類型的作文應該怎麼寫纔好呢?下面是小編爲大家整理的考後隨筆_初中記...
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發表於:02-10
公交瑣碎記憶_初中記敘文相信大家對作文都再熟悉不過了吧,特別是作爲主要學習作文類別之一的記敘文,記敘文以記敘爲主,但往往也間有描寫、抒情和議論,不可能有截然的劃分。那麼記敘文應該...
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發表於:09-14
很多時候我都在想,想要一場盛大的歡遇。彷彿是傾心,投入湖中的石子漾起漣漪。後來,我遇見了很多的男孩,大眼睛,黑麪板,細長的腿,然而我一次次意識到我不是我。很難再有心動的感覺,畢竟第一次的...
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發表於:10-15
相信大家都接觸過作文吧,特別是佔有重要地位的記敘文,記敘文是一種以記敘爲主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。寫這類作文需要注意哪些事項呢?以下是小編整理的畢業隨筆_初中...
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發表於:09-11
現在寫下的這些文字,雖然對象是過往,但夠不上回憶錄的格,那是有所成就的人才能高攀的。頂多算是成長反思吧!沒有人強迫自己反思,人過40,豈止不惑,對許多問題都應有自己的主張了吧!(一)鬥病40歲之...
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發表於:01-28
隨筆朋友_初中記敘文相信大家都不可避免地會接觸到作文吧,尤其作爲作文裏的重要分類的記敘文,記敘文是把一個事實、事件的發展過程原原本本地敘述出來,讓讀者清楚瞭解到這個事實或事件的...
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發表於:10-06
相信大家都接觸過作文吧,尤其是在寫作中有着很重要地位的記敘文,記敘文是一種以記敘爲主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。我們該怎麼去寫這類型的作文呢?下面是小編幫大家整理...
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發表於:02-09
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的瑣碎的愛記敘文作文,歡迎閱讀與收藏。瑣碎的愛記敘文作文1曾經看...