關於大班鞋子也會嗒嗒響藝術教案的知識

大班鞋子也會嗒嗒響藝術教案（通用10篇）

發表於：01-27

作爲一名老師，常常要寫一份優秀的教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。教案應該怎麼寫纔好呢？下面是小編整理的大班鞋子也會嗒嗒響藝術教案，歡迎大家分享。大班鞋子也會嗒...
大班優秀美術教案《大鞋和小鞋》

發表於：02-07

作爲一位不辭辛勞的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編爲大家整理的大班優秀美術教案《大鞋和小鞋》，希望對大家...
幼兒園嘀嘀嗒嗒的小鬧鐘教案

發表於：02-06

在教學工作者實際的教學活動中，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的幼兒園嘀嘀嗒嗒的小鬧鐘教案，僅...
青春舞步舞蹈嗒嗒嗒教案

發表於：02-02

青春舞步舞蹈嗒嗒嗒教案“嗒嗒”舞步有一個小姑娘叫瑩瑩，她長的很漂亮，身材也很苗條，天生是一塊跳芭蕾舞的料，可是，一場車禍使他的雙腿受到了嚴重的傷害，從此，她被一把無形的大鎖緊緊地捆在了...
大班藝術活動：小鞋子

發表於：06-21

活動名稱1.積極參與遊戲活動，產生對前識字活動的興趣。2.有表情的朗讀詩歌，感知詩歌所表現的`情趣。3.認讀重點字詞：鞋子、頑皮、腳丫、熱情、擁抱。活動準備掛圖、音帶大字卡、詩歌讀本...
中班音樂公開課教案及教學反思《我的皮鞋嗒嗒響》

發表於：01-30

作爲一位到崗不久的教師，我們要有一流的課堂教學能力，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，教學反思應該怎麼寫纔好呢？以下是小編爲大家收集的中班音樂公開課教案及教學反思《我的皮...
嘀嗒,嘀嗒散文

發表於：01-16

秒針正在以我不願接受的速度，無聲地旋轉，我越盯着，它越發飛快。忐忑又暈眩，然而這一圈一圈，都是在警醒我，過去，從前，眨一眨眼，你認爲的現在不是現在，其實都是從前。一、掛鐘想起小時候，第一次家裏...
嗒嗒有人敲門了初三作文

發表於：07-02

一天晚上，我很快就把作業做完了，我伸了個懶腰，“今天這麼快就把作業做完了，真開心！看看電視吧，放鬆一下。”我拿起遙控器，開啟電視，選來選去，沒發現幾個好看的電視節目。忽然我選到了一個電視臺...
大班藝術教案：鍋碗瓢盆交響曲

發表於：08-28

設計思路：音樂源於生活，生活中到處充滿着樂音，節奏與生活具有形式上的同構。透過通感可以感受和了解生活中所蘊含的音樂。我們將美術、音樂、表演、創作等形式加以融合，用生活中幼兒感興趣...
雨水滴嗒散文

發表於：11-10

篇一天空淅淅瀝瀝地下着雨，小孩偷偷地換上大人的雨鞋，再跑到房間拿出一把傘，乘着大人們沒有注意，順着板壁慢慢地移到了門口。小孩的眼睛又轉了一圈，確定沒有人在看自己，小孩使勁將身子貼在板...
鐘聲嘀嗒教學反思

發表於：02-07

教育教學反思的主體就是從事教育教學活動的“我”。在活動中，“我”把自己所處的環境和所做的事情，作爲觀照對象予以關注，時時感到“我”在從事教育教學工作，下面是關於鐘聲嘀嗒教學反思的...
雨，淅瀝瀝，淚，滴嗒嗒_小學作文

發表於：12-30

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整...
小班藝術：嘀嗒嘀嗒下小雨

發表於：12-14

活動目標：1、在愉快的遊戲中，鞏固認識紅、黃、藍、綠四種顏色。2、學習關注日常生活中的自然景象。3、學會用手指點畫的方法表現“小雨滴”。活動準備：1、紅、黃、藍、綠四種雨滴顏色。2...
幼兒園《鞋子響嗒嗒》主題活動教案

發表於：05-04

【設計意圖】鞋子是每個人生活的必需品，但鞋子的作用一般不被幼兒所重視。教師結合本班幼兒特點，帶領他們透過參觀、實踐、操作等方式參與活動，讓他們明白鞋子不僅能方便人們的生活，同時也...
嗒嗒，有人敲門了

發表於：08-05

一天晚上，我很快就把作業做完了，我伸了個懶腰，“今天這麼快就把作業做完了，真開心！看看電視吧，放鬆一下。”我拿起遙控器，開啟電視，選來選去，沒發現幾個好看的電視節目。忽然我選到了一個電視臺...
大班藝術教案：鞋的聯想

發表於：05-28

活動目標：引導幼兒根據鞋的造型特點展開聯想，設計出形態各異的鞋型畫。激發幼兒的創造美的情趣，培養幼兒的想象力，創造力和表現力。活動準備：幼兒有關於鞋的認知基礎，各種各樣的鞋。音帶《大...
嘀嗒遐思作文範文

發表於：01-28

靜靜地聆聽秒針走動的聲音，“嘀嗒嘀嗒”每一次的走動都那麼有力，似乎在向這個世界努力地證明着自己的存在。沒有喧囂，只有這“嘀嗒”之聲在警示着我們：快點把握時間去做些什麼有意義的事情...
嘀嗒嘀嗒的詩歌

發表於：01-16

嘀嗒嘀嗒的詩歌1作者：杜晴嘀嗒嘀嗒，窗外下雨了。嘀嗒嘀嗒，秒針永遠停止不了轉動。嘀嗒嘀嗒，秒針好像永遠也不滿足，嘀嗒嘀嗒，好像永遠沒有空閒。嘀嗒嘀嗒，我也不能閒着。嘀嗒嘀嗒，下一秒我要幹...
藝術教案大班

發表於：02-13

活動目標：1、繼續學習用連貫、優美、輕柔的聲音演唱歌曲。2、嘗試根據圖片、動作的提示理解歌詞，並填詞進行演唱。3、體會恬靜、優美的合唱效果給人帶來的享受。活動準備：相應的圖片6張活...
《鞋子》大班教案

發表於：10-05

作爲一位優秀的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編爲大家整理的《鞋子》大班教案，希望能夠幫助到大家...
中班音樂活動我的皮鞋嗒嗒響優秀教學設計

發表於：08-11

活動目標：幼兒在節奏中，感受節奏快慢的變化。以節奏活動引入歌唱活動，充分享受音樂活動帶來的快樂。活動流程節奏活動匯入→節奏型練習→新授歌曲→1.感受歌曲2.表演歌曲3.爲歌曲伴奏4.看...
小嘀嗒讀吧的日記

發表於：09-05

瞧!我們班的同學都沉浸在書香中呢!書是什麼?高爾基說的好：書是人類進步的階梯。我們班的圖書角乾淨又整潔，每本書都安安靜靜地排在哪兒，等待着每個學生的檢閱和選取。書櫃旁原來是王曉宇...
嘀嗒的啓示作文

發表於：01-11

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的嘀...
水滴嗒嗒旅行記作文

發表於：02-26

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的水滴嗒嗒旅行記作文，希望對大家...
午夜聽曲嘀嗒散文

發表於：02-28

“嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒……”歌手侃侃在《北京愛情故事》中演絳的一曲《嘀嗒》悠悠地迴盪在空中，從黃昏時分開始，一遍又一遍地播放到了寂靜的午夜。這歌悽訴着離愁，這曲飛灑着傷情。時間就在...