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發表於:02-02
作爲一名教學工作者,常常要根據教學需要編寫說課稿,編寫說課稿助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢?下面是小編整理的六年級數學圓錐認識說課稿,希望能夠幫助...
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發表於:07-20
“說課”是教學改革中涌現出來的新生事物,是進行教學研究、教學交流和教學探討的一種新的教學研究形式,也是集體備課的進一步發展,而【說課稿】則是爲進行說課準備的文稿,它不同於教案,教案...
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發表於:09-23
一、說教材圓的認識是小學數學六年級上第四單元的教學內容。它是在學生學過了平面直線圖形的認識的基礎上進行教學的,本課的教學是進一步學習圓的周長和麪積的重要基礎,同時對發展學生的...
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發表於:07-20
一、說教材1、教學內容:本節課的教學內容是人教版數學第十一冊第四單元《圓》的第一節內容《圓的認識》,主要內容有:用圓規畫圓、瞭解圓各部分名稱、掌握圓的特徵等。2、教材簡析:圓是一種...
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發表於:07-18
教材分析本小節的教學內容包括圓錐的認識和圓錐的體積,它是在學生掌握了圓的周長、面積和圓柱的表面積、體積的基礎上進行教學的.它是小學階段幾何知識的最後部分.透過教學,使學生認識圓...
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發表於:12-13
《圓錐的認識》說課稿一、教材分析本課內容是九年級義務教育課程標準實驗教材(人教版)六年級下冊第二章第二小節第一部分《圓錐的認識》。這一部分是在學生掌握了圓和圓柱的相關知識的基...
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發表於:07-28
圓形是一種圓錐曲線,由平行於圓錐底面的平面截圓錐得到。下面是小編爲大家整理的關於圓的認識的六年級說課稿,歡迎大家的閱讀。一說教材1教學內容“圓的認識”是人教版第十一冊第四單元...
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發表於:09-22
作爲一名教職工,很有必要精心設計一份說課稿,藉助說課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的六年級數學圓柱認識說課稿,希...
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發表於:03-01
作爲一無名無私奉獻的教育工作者,時常會需要準備好說課稿,藉助說課稿可以更好地組織教學活動。怎麼樣才能寫出優秀的說課稿呢?下面是小編爲大家整理的六年級數學《圓認識》說課稿,歡迎閱讀...
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發表於:09-25
一、教材分析本課內容是九年級義務教育課程標準實驗教材(人教版)六年級下冊第二章第二小節第一部分《圓錐的認識》。這一部分是在學生掌握了圓和圓柱的相關知識的基礎之上而安排的內容...
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發表於:04-23
一、說教材(一)說課內容“圓的認識”是九年義務教育六年制小學數學第十一冊第四單元“圓”中的第一節課。這節課的內容包括:圓的特徵、圓心、直徑和半徑。(二)教學內容的地位和作用“圓的認...
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發表於:02-02
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,時常需要編寫說課稿,說課稿有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢?以下是小編整理的小學數學六年級《圓認識》...
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發表於:04-20
作爲一名教師,往往需要進行說課稿編寫工作,說課稿是進行說課準備的文稿,有着至關重要的作用。說課稿要怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的六年級數學下學期《圓柱認識》說課稿,歡迎閱讀,希望大...
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發表於:07-17
圓的認識的六年級數學說課稿一、說教材1、教學內容:本節課的教學內容是人教版數學第十一冊第四單元《圓》的第一節內容《圓的認識》,主要內容有:用圓規畫圓、瞭解圓各部分名稱、掌握圓的...
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發表於:07-19
師:現在我們來研究一種新的立體圖形(出示實物),它是什麼?生:圓柱。(師板書:圓柱的認識)師(出示實物):同學們透過收集和觀察有關實物,你發現生活當中哪些物體的形狀是圓柱形的?生(出示實物):這...
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發表於:02-02
作爲一位傑出的老師,可能需要進行說課稿編寫工作,認真擬定說課稿,那麼你有了解過說課稿嗎?以下是小編整理的六年級上學期數學《圓認識》說課稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。...
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發表於:10-02
作爲一名無私奉獻的老師,往往需要進行說課稿編寫工作,藉助說課稿可以讓教學工作更科學化。說課稿應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家收集的六年級數學圓錐認識說課稿範文(精選3篇),歡迎大家分享...
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發表於:09-25
作爲一位不辭辛勞的人民教師,總歸要編寫說課稿,說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。寫說課稿需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的《圓錐的認識》說課稿,歡迎大家分享。我...
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發表於:12-08
作爲一位傑出的老師,時常要開展說課稿準備工作,藉助說課稿可以更好地組織教學活動。快來參考說課稿是怎麼寫的吧!以下是小編收集整理的六年級數學《圓認識》說課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望...
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發表於:07-27
作爲一名老師,常常要根據教學需要編寫說課稿,說課稿有助於提高教師的語言表達能力。優秀的說課稿都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的小學數學六年級《圓柱認識》說課稿,歡迎閱讀與...
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發表於:04-28
圓是一種常見的平面圖形,也是最簡單的曲線圖形。下面請欣賞小編爲大家帶來的六年級上冊數學圓的認識說課稿,歡迎閱讀~一、說教材1、教學內容:本節課的教學內容是人教版數學第十一冊第四單...
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發表於:09-21
一、說教材1、教學內容:本節課的教學內容是人教版數學第十一冊第四單元《圓》的第一節內容《圓的認識》,主要內容有:用圓規畫圓、瞭解圓各部分名稱、掌握圓的特徵等。2、教材簡析:圓是一種...
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發表於:02-02
作爲一位剛到崗的人民教師,課堂教學是重要的任務之一,透過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的六年級數學圓錐的認識教學反思,希...
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發表於:04-09
一、說教材1、教材分析本課內容是九年級義務教育課程標準實驗教材(人教版)六年級下冊第二章第二小節第一部分《圓錐的認識》。這一部分是在學生掌握了圓和圓柱的相關知識的基礎之上而...
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發表於:02-25
作爲一名默默奉獻的教育工作者,有必要進行細緻的說課稿準備工作,藉助說課稿可以有效提高教學效率。快來參考說課稿是怎麼寫的吧!以下是小編幫大家整理的小學六年級數學圓的認識說課稿,希望...