![哲理故事：穿皮鞋的快遞員]( "哲理故事：穿皮鞋的快遞員")
發表於：03-09
導語：認真是有力量的，足以讓小小的青澀橘子開出花來。下面是小編整理的一則相關的`哲理故事，歡迎查閱，謝謝。哲理故事：穿皮鞋的快遞員有一個快遞員，平時愛穿擦得鋥亮的皮鞋。那天，快遞員到一...
![《草鞋人和皮鞋人》閱讀答案]( "《草鞋人和皮鞋人》閱讀答案")
發表於：02-03
草鞋人和皮鞋人一場雨下來，灰塵被衝得無影無蹤，彎陡的山道間盡是些裸露的石子。雨後山間的空氣格外清晰，偶爾幾聲鳥兒鳴叫，讓人好不愜意。彎陡的羊腸道上，兩雙腳在丈量：草鞋在前，皮鞋在後。草...
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發表於：02-08
[活動目標］1、欣賞各種鞋子，激發幼兒探索鞋子的興趣和參與活動的積極性。2、引導幼兒理解故事內容，根據故事情節合理續編故事。3、激發幼兒關心愛護同伴的情感，培養幼兒廢物利用的好習慣。...
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發表於：04-03
自從老鼠入住了破皮鞋後，經常在猴子家中游來蕩去，而且每隔十年洗一次澡，整天臭哄哄的，讓小猴子十分反感。一天，老鼠趁小猴子不在家，偷吃了小猴子辛辛苦苦摘來的食物，並且翻箱倒櫃，弄得整個房間...
![《皮鞋背後的祕密》閱讀答案]( "《皮鞋背後的祕密》閱讀答案")
發表於：02-06
我上高中的時候，班裏大多數同學都買了皮鞋，我也想買一雙。星期六回家，我對媽媽說了。媽媽半天沒說話，只是盯着我。好久，她才說，非買不可嗎?我沒有說話，卻點了點頭。媽媽說，你快要交學費了吧?我...
![一雙紅皮鞋童話作文]( "一雙紅皮鞋童話作文")
發表於：01-16
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的一雙紅皮鞋童話作文，僅供參考，歡迎大家...
![皮鞋爲什麼越擦越亮小論文]( "皮鞋爲什麼越擦越亮小論文")
發表於：01-10
每到星期天，我總要完成媽媽交給我的任務——擦皮鞋。擦寫的時候要先把上面的灰塵擦掉，然後塗上鞋油仔仔細細地擦一擦，這樣皮鞋就會被原來亮一些了。可皮鞋爲什麼越擦越亮呢？於是，我找來了兩...
![記敘文閱讀草鞋人和皮鞋人題目及參考答案]( "記敘文閱讀草鞋人和皮鞋人題目及參考答案")
發表於：02-03
草鞋人和皮鞋人一場雨下來，灰塵被衝得無影無蹤，彎陡的山道間盡是些裸露的石子。雨後山間的空氣格外清晰，偶爾幾聲鳥兒鳴叫，讓人好不愜意。彎陡的羊腸道上，兩雙腳在丈量：草鞋在前，皮鞋在後。草...
![草鞋人和皮鞋人閱讀理解及答案]( "草鞋人和皮鞋人閱讀理解及答案")
發表於：06-03
草鞋人和皮鞋人一場雨下來，灰塵被衝得無影無蹤，彎陡的山道間盡是些裸露的石子。雨後山間的空氣格外清晰，偶爾幾聲鳥兒鳴叫，讓人好不愜意。彎陡的羊腸道上，兩雙腳在丈量：草鞋在前，皮鞋在後。草...
![小貓和大皮鞋作文]( "小貓和大皮鞋作文")
發表於：01-20
今天樂樂在街上撿到一隻虎貓，它的頭很小，鬍鬚很長，眼睛黑黑的，耳朵有些短小，身體瘦瘦的，四隻粗短的小腿，還有一條喜歡搖來搖去的長尾巴。樂樂家有很多老鼠，老鼠們偷吃了紅薯和大米，還咬破了紗窗...
![《一雙皮鞋的祕密》閱讀答案]( "《一雙皮鞋的祕密》閱讀答案")
發表於：01-27
《一雙皮鞋的祕密》閱讀答案1我上高中的時候，班裏大多數同學都買了皮鞋，我也想買一雙。星期六回家，我對媽媽說了。媽媽半天沒說話，只是盯着我。好久，她才說，非買不可嗎?我沒有說話，卻點了點頭...
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發表於：12-04
活動目標：1、嘗試透過空手練習的過程，能較自如地運用油畫棒。2、學習用油畫棒在一定的範圍內順着一個方向平塗出漂亮的皮鞋。3、根據幼兒意願選擇色彩塗畫，提高幼兒對色彩的興趣。活動準...
![中班音樂公開課教案及教學反思《我的皮鞋嗒嗒響》]( "中班音樂公開課教案及教學反思《我的皮鞋嗒嗒響》")
發表於：01-30
作爲一位到崗不久的教師，我們要有一流的課堂教學能力，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，教學反思應該怎麼寫纔好呢？以下是小編爲大家收集的中班音樂公開課教案及教學反思《我的皮...
![中班語言教案及教學反思《鼴鼠的皮鞋車》]( "中班語言教案及教學反思《鼴鼠的皮鞋車》")
發表於：02-07
身爲一位優秀的老師，教學是我們的工作之一，透過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的中班語言教案及教學反思《鼴鼠的.皮鞋車》，...
![漂亮的皮鞋車幼兒園語言教案]( "漂亮的皮鞋車幼兒園語言教案")
發表於：07-05
活動目標：1、引導幼兒根據實物及問題線索進行大膽思考和想象，幫助其理解故事情節。2、發展幼兒的想象力和語言表達能力。3、萌發幼兒廢物利用的情感。活動準備：1、松鼠、小鴨、小狗圖片2...
![一雙黑皮鞋四年級作文]( "一雙黑皮鞋四年級作文")
發表於：11-27
一雙黑色單皮鞋，加深、加固了我和胡依玲之間溫暖的友誼。一次特別重要的表演，要求每個人自己都要各帶一雙黑色單皮鞋，不然可不能去表演。結果我家的'黑皮鞋不符合要求，需要重新換一雙，明天...
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發表於：02-08
活動目標：1.能認真傾聽故事，理解故事內容。感受故事中的奇思妙想，給自己和小夥伴帶來的驚喜。2.能根據故事情節，合理續編故事，提高想象力和口語表達能力。活動準備：1.一隻大大的舊皮鞋、故事...
![鼴鼠的皮鞋車大班教案]( "鼴鼠的皮鞋車大班教案")
發表於：02-08
作爲一位兢兢業業的人民教師，時常需要用到教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。教案要怎麼寫呢？下面是小編收集整理的鼴鼠的皮鞋車大班教案，歡迎閱讀與收藏。...
![小貓和大皮鞋（作文）]( "小貓和大皮鞋（作文）")
發表於：01-08
今天樂樂在街上撿到一隻虎貓，它的頭很小，鬍鬚很長，眼睛黑黑的，耳朵有些短小，身體瘦瘦的.，四隻粗短的小腿，還有一條喜歡搖來搖去的長尾巴，別看他個頭小，但它卻有着很大的力氣，還能夠用智慧抓到老...
![皮鞋來歷的哲理故事]( "皮鞋來歷的哲理故事")
發表於：09-27
很久很久以前，人類都還赤着雙腳走路。有一位國王到某個偏遠的鄉間旅行，因爲路面崎嶇不平，有很多碎石頭，刺得他的'腳又痛又麻。回到王宮後，他下了一道命令，要將國內的所有道路都鋪上一層牛皮...
![大班語言活動《皮鞋推車》]( "大班語言活動《皮鞋推車》")
發表於：01-10
現在的孩子大都是獨生子女，在優越的環境和家長的無限寵愛下，孩子們習慣於飯來張口，衣來伸手，不太懂得珍惜。而《皮鞋推車》是一則讚美惜物、智慧、勤勞的故事，對孩子們來說有一種震撼、啓示...
![難忘那雙黑色的皮鞋散文]( "難忘那雙黑色的皮鞋散文")
發表於：06-19
從小到大，我們要穿各種式樣和不同號碼的鞋，但是否有過爲某一雙鞋而讓記憶停留片刻的時候呢，我是有過的，而且那種記憶刻骨銘心，終生難忘。小時候，我們兄弟幾個最想穿的是布鞋，因爲布鞋穿着透氣...
![皮鞋與芒美文]( "皮鞋與芒美文")
發表於：11-11
在報紙上看到一個富商與一個罪犯回憶他們的童年，提到了相似的一件事。犯人說：“小時候，媽媽給我和弟弟買了兩雙鞋子，一雙是布鞋，一雙是皮鞋。我一看那雙皮鞋，好漂亮，就非常想要。媽媽問我們，你...
![《皮鞋來歷的故事》四年級閱讀和答案]( "《皮鞋來歷的故事》四年級閱讀和答案")
發表於：02-25
很久很久以前，人類都還赤着雙腳走路。有一位國王到一個偏遠的鄉村旅行，因爲路面高低不平，有很多碎石頭，刺得他的'腳又痛又麻。回到王宮後，他下了一道命令，要將國內的所有道路都鋪上一層牛皮...
![兩隻紅皮鞋]( "兩隻紅皮鞋")
發表於：01-25
hyman買了一雙紅皮鞋，左腳的鞋叫美美，右腳的鞋叫麗麗，它們每人頭上都有一朵花，好看極了！同學們都誇hyman的`鞋子漂亮。美美和麗麗驕傲起來，都認爲自己比對方美。爲此，它們總是爭個不停，吵得不...
文萃咖
