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  • 函數奇偶性的判斷口訣
    發表於:01-09
    判定奇偶性四法(1)定義法用定義來判斷函數奇偶性,是主要方法。首先求出函數的定義域,觀察驗證是否關於原點對稱。其次化簡函數式,然後計算f(-x),最後根據f(-x)與f(x)之間的.關係,確定f(x)的奇...
  • 函數的奇偶性數學課件
    發表於:05-04
    函數奇偶性是研究函數的一個重要策略,因此成爲函數的重要性質之一,它的研究爲今後冪函數、三角函數的性質等後續內容的深入起到了鋪墊作用.奇偶性的教學無論是在知識還是在能力方面對學...
  • 周期函數怎麼判斷
    發表於:03-01
    周期函數的判定方法1、根據定義討論函數的週期性可知非零實數T在關係式f(X+T)=f(X)中是與X無關的`,故討論時可透過解關於T的方程f(X+T)-f(X)=0,若能解出與X無關的非零常數T便可斷定函數f...
  • 高一函數的奇偶性課件
    發表於:07-15
    "奇偶性"是人教A版第一章"集合與函數概念"的第3節"函數的基本性質"的第2小節。如下是小編給大家整理的高一函數的奇偶性課件,希望對大家有所作用。一、三維目標:知識與技能:使學生理解奇...
  • 怎麼判斷函數的奇偶性
    發表於:01-31
    判斷函數奇偶性的方法1.先分解函數爲常見的一般函數,比如多項式x^n,三角函數,判斷奇偶性2.根據分解的.函數之間的運算法則判斷,一般只有三種種f(x)g(x)、f(x)+g(x),f(g(x))(除法或減法可以變...
  • 發表於:10-14
    函數奇偶性的概念奇函數在其對稱區間[a,b]和[-b,-a]上具有相同的單調性,即已知是奇函數,它在區間[a,b]上是增函數(減函數),則在區間[-b,-a]上也是增函數(減函數);偶函數在其對稱區間[a,b]和[-b,-a...
  • 函數的奇偶性教學反思
    發表於:10-21
    作爲一名人民老師,我們要有一流的教學能力,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,那麼你有了解過教學反思嗎?以下是小編精心整理的函數的奇偶性教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家...
  • 函數奇偶性教學反思
    發表於:09-23
    本節課的教學模式是採用循序漸進,由簡單的問題引入,然後在教師的引導下,探索結論,最後,在教師的指導下,對所學的實際結論進行學生的實際應用。一、這種教學模式的教學程序是:(一)實際練習引入課...
  • 發表於:03-14
    判定電勢高低第一招看“線”看“線”,即判斷電勢高低首先要看電場線,作爲貫穿整個靜電場的電場線,除了可形象表示電場強度大小和方向外,還可由其來判斷電勢的高低,即:沿電場線方向電勢降低最...
  • 函數的奇偶性說課稿設計
    發表於:07-17
    函數的奇偶性說課稿(一)一、教材分析1.教材所處的地位和作用"奇偶性"是人教A版第一章"集合與函數概念"的第3節"函數的基本性質"的第2小節。奇偶性是函數的一條重要性質,教材從學生熟悉的...
  • 發表於:11-14
    判斷方法1、先分解函數爲常見的一般函數,比如多項式x^n,三角函數,判斷奇偶性。2、根據分解的函數之間的運算法則判斷,一般只有三種種f(x)g(x)、f(x)+g(x),f(g(x))(除法或減法可以變成相應的乘...
  • 奇偶函數的判斷口訣
    發表於:02-27
    函數奇偶性判斷偶函數±偶函數=偶函數奇函數×奇函數=偶函數偶函數×偶函數=偶函數奇函數×偶函數=奇函數上述奇偶函數乘法規律可總結爲:同偶異奇函數奇偶性運算⑴兩個偶函數相加所得的...
  • 周期函數怎麼判斷?
    發表於:02-05
    周期函數的判定方法1、根據定義討論函數的.週期性可知非零實數T在關係式f(XT)=f(X)中是與X無關的,故討論時可透過解關於T的方程f(XT)-f(X)=0,若能解出與X無關的非零常數T便可斷定函數f(X...
  • 關於《函數的奇偶性》說課稿
    發表於:07-19
    作爲一位兢兢業業的人民教師,常常需要準備說課稿,編寫說課稿助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。寫說課稿需要注意哪些格式呢?下面是小編爲大家整理的關於《函數的奇偶性》說課稿,供大家參...
  • 發表於:08-19
    酸指電離時產生的陽離子全部都是氫離子的化合物;鹼指電離時產生的陰離子全部都是氫氧根離子的化合物;鹽指電離時生成金屬陽離子(或銨根離子)和酸根離子的化合物。可以簡記爲:氫頭酸、氫氧...
  • 函數奇偶性說課課件
    發表於:05-04
    函數奇偶性說課稿各位老師,大家好!今天我說課的課題是高中數學人教A版必修一第一章第三節函數的基本性質中的函數的奇偶性,下面我將從教材分析,教法、學法分析,教學過程,教輔手段,板書設計等...
  • 函數奇偶性練習題精選
    發表於:02-04
    函數奇偶性練習題精選11.已知定義在R上的奇函數f(x)滿足f(x+2)=-f(x),則f(6)的值爲________.答案0512.設f(x)是週期爲2的奇函數,當0≤x≤1時,f(x)=2x(1-x),則f(=________.21答案-25551111解析依題意,...
  • 奇函數和偶函數的定義
    發表於:02-12
    奇函數的性質:1.兩個奇函數相加所得的`和或相減所得的差爲奇函數。2.一個偶函數與一個奇函數相加所得的和或相減所得的差爲非奇非偶函數。3.兩個奇函數相乘所得的積或相除所得的商爲偶...
  • 函數奇偶性課件
    發表於:09-16
    函數的奇偶性是指在關於原點的對稱點的函數值相等。函數奇偶性課件內容,一起來看看!課標分析函數的奇偶性是函數的重要性質,是對函數概念的深化.它把自變量取相反數時函數值間的關係定量地...
  • 奇偶函數的性質
    發表於:03-01
    奇偶函數的性質:奇函數性質:1、圖象關於原點對稱2、滿足f(-x)=-f(x)3、關於原點對稱的`區間上單調性一致4、如果奇函數在x=0上有定義,那麼有f(0)=05、定義域關於原點對稱(奇偶函數共有的)偶...
  • 函數奇偶性知識點總結
    發表於:12-25
    導語:雖然瑕庇與錯誤也是生活的組成部分,我們不能爲了追求完美而忽視了我們眼前是生活。以下小編爲大家介紹函數奇偶性知識點總結文章,歡迎大家閱讀參考!函數奇偶性知識點總結指數函數的一...
  • 發表於:05-04
    F(G(X)),若G(X)爲偶函數,當任意取關於X對稱的'兩點X1,-X1時,有G(X1)=G(-X1),所以F(G(X1))=F(G(-X1))。因此內偶則偶。F(G(X)),若G(X)爲奇函數,當任意取關於X對稱的兩點X1,X2時,有-G(X1)=G(...
  • 函數單調性與奇偶性教案
    發表於:06-06
    教學目標1。瞭解函數的單調性和奇偶性的概念,把握有關證實和判定的基本方法。(1)瞭解並區分增函數,減函數,單調性,單調區間,奇函數,偶函數等概念。(2)能從數和形兩個角度熟悉單調性和奇偶性。(3)能...
  • 函數的奇偶性說課課件
    發表於:05-02
    有的老師爲了更好地向學生講述函數的奇偶性,提前準備了說課課件,一起去看看吧!課題:1.3.2函數的奇偶性一、三維目標:知識與技能:使學生理解奇函數、偶函數的概念,學會運用定義判斷函數的奇偶...
  • 函數的奇偶性教案範文
    發表於:09-23
    作爲一位兢兢業業的人民教師,很有必要精心設計一份教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。來參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的函數的奇偶性教案範文...