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  • 蘇教版《識字3》教學設計——二年級上
    發表於:02-05
    蘇教版《識字3》教學設計——二年級上蘇教版二年級上《識字3》教學設計2教學目標:1、學會本課10個生字,其中田字格上的2個只識不寫,認識3個偏旁,理解由生字組成的新詞。2、能正確、流利地...
  • 二年級上冊語文《識字7》教學設計
    發表於:04-30
    作爲一名教師,總歸要編寫教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編爲大家整理的二年...
  • 二年級上《識字5》的教學設計
    發表於:09-11
    一、教學目標1認識“團,量”等12個生字,會寫“誰,怕”等6個生字。2朗讀謎語,邊讀邊想,能說出自己是怎麼猜出來的。3有收集謎語或自編謎語的興趣。二、教學重點難點識記生字寫好生字興趣的`...
  • 二年級語文上冊《識字4》教學設計
    發表於:01-06
    二年級語文上冊《識字4》教學設計教學目標:1、認識個生字。會寫個字。2、能正確、流利地朗讀成語,體會其中的韻律感。3、初步感知成語的特點並有收集成語的興趣。教學流程:第一課時:一、故...
  • 二年級上冊《識字3》教學設計範文
    發表於:08-11
    二年級上冊《識字3》教學設計範文【教材簡析】《識字3》是人教版課標實驗教材小學二年級上冊第三單元的一篇獨立識字課。它以三字經的形式呈現,文字雖少,內涵卻極爲豐富,歌頌了祖國的悠久...
  • 二年級語文上冊識字教學設計
    發表於:09-21
    二年級語文上冊識字教學設計【教學目標】1、認識“恨、漠、炭、貧”等9個漢字;會認讀“冷漠、虛假、索取、奉獻”等詞語;會寫“醜、飢、溫”等8個漢字。2、正確、流利地朗讀課文和背誦課文,初...
  • 蘇教版二年級上冊識字8教學設計
    發表於:12-11
    蘇教版二年級上冊識字8教學設計1教學目標:1.學會4個生字。2.瞭解形聲字的特點,激發學生學習漢字的興趣。培養識字能力和熱愛做過語言文字的思想感情。3.能正確流利、有感情的朗讀課文。...
  • 《識字二3》教學設計
    發表於:03-01
    作爲一名優秀的教育工作者,時常需要用到教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?下面是小編爲大家收集的《識字二3》教學設計,...
  • 小學語文二年級上冊識字教學設計
    發表於:09-21
    作爲一位兢兢業業的人民教師,通常會被要求編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的小學語文二年級上冊識字教學...
  • 二年級上冊《識字6》教學設計範文
    發表於:09-30
    教學要求1學會本課7個生字,瞭解12種動物的名稱2對照插圖,認識一些動物的樣子教學重難點識字寫字教學課時兩課時第一課時一、匯入1今天,老師帶同學們去動物園參觀,好嗎?2我們今天就來學習識...
  • 二年級上冊《識字4》教學設計
    發表於:05-20
    二年級上冊《識字4》教學設計一、教材簡說成語是我國漢語寶庫中的精華。它言簡意賅,能夠幫助我們以最簡潔的語言,把思想感情表達得淋漓盡致。讓學生從小了解、積累一些成語,對他們以後的...
  • 二年級識字3教學設計模板
    發表於:04-30
    第一課時【授課時間】【課型】新授課【教學目標】1、學會本課5個生字,理解由生字組成的詞語。2、認真觀察圖畫,憑藉圖畫理解詞語。3、藉助圖畫感知古今文字的發展演變,瞭解偏旁與字、詞之間...
  • 二年級上冊語文識字教學設計
    發表於:09-21
    【教材分析】《識字7》是新課標人教版實驗教材第三冊第七單元的一篇識字,第七單元的課文是圍繞“環保”這一主題進行編排的。“識字7”是一首拍手歌,共十節,字數相同,讀音押韻,節奏感強。這...
  • 小學二年級上冊《識字3》的教學設計
    發表於:11-30
    教學目標:1、認識11個生字,小學二年級上冊《識字3》教學設計。會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受祖國的偉大。3、有熱愛祖國的感情,對三字經這種語言形式感興趣。重點:學習...
  • 蘇教版二年級上學期《識字7》教學設計
    發表於:01-27
    教學要求:1、學會本課的生字及由生字組成的詞語。2、透過觀察圖畫體會字義,初步瞭解象形字、會意字的構字特點,激發學生學習漢字的興趣。教學重點:識字、寫字。教學難點:初步瞭解象形字、會...
  • 蘇教版二年級上冊識字教學設計
    發表於:01-27
    作爲一名無私奉獻的老師,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編收集整理的蘇教版二年級上冊識字教學...
  • 蘇教版二年級上《識字8》教學設計
    發表於:08-09
    【教學目標】1、識初、眉等十個生字,會寫北、南等5個字。2、正確、流利地朗讀課文,初步感受諺語的美。3、樹立主動積累的願望。【教學重難點】瞭解諺語、懂得自然常識。留心生活,熱愛科學。【...
  • 二年級上冊《識字8》教學設計蘇教版
    發表於:09-26
    教材分析:本課是形聲字歸類識字。教材由插圖、4個生字組成的詞語、兒歌三部分組成。插圖旨在讓學生了解形聲字的構字規律;幾個生字組成的詞語可以讓學生區字形,理解字義,防止混淆;兒歌爲學...
  • 二年級上冊《識字一》教學設計
    發表於:01-10
    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成爲一種具有操作性的程序。那麼什麼樣的教學設...
  • 二年級上冊《識字》教學設計範文
    發表於:08-11
    二年級上冊《識字》教學設計範文一、教學目標1、認識10個生字,會寫8個生字。2、準確、熟練地朗讀拍手歌,讀出節奏感。3、有保護動物的意願。二、教學重點認字寫字,熟讀課文。三、教學難點...
  • 二年級語文上冊《識字五》教學設計
    發表於:04-30
    一、教學目標:1、認識“團、量”等12個生字。會寫“誰、怕”等6個字。2、朗讀謎語,邊讀邊想,能說出自已是怎樣猜出來的。3、有收集謎語和自編謎語的興趣。二、教學重點:認識12個生字,會寫6...
  • 蘇教版二年級上冊《識字5》教學設計
    發表於:10-20
    教材簡析:《識字5》是義務教育課程標準實驗教科書語文(蘇教版)二年級上冊內容。本課將有關冬天的特徵的詞語用“詞串”的形式集中在一起,組成韻語,結合課文插圖幫助學生識字和認識事物。12...
  • 二年級上冊《識字2》教學設計
    發表於:01-19
    學習目標:1、會認11個生字,會寫八個生字。2、正確流利地朗讀課文,積累詞語體會詞語的節奏。3、留心觀察校園生活,體會校園生活的多彩多姿。重點:認字、寫字。正確流利地朗讀課文。難點:積累...
  • 二年級《識字5》教學設計
    發表於:04-27
    【教材分析】本課內容由5條關於團結合作的諺語組成,這幾條諺語通俗易懂,給人的啓示也很深刻,都可以作爲我們的座右銘,用來時時提醒自己,教育自己。【教學目標】1.認識“移、謀”等10個生字,...
  • 二年級上冊《識字7》教學設計範文(精選3篇)
    發表於:09-01
    作爲一名教學工作者,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。教學設計應該怎麼寫纔好呢?下面是小編整理的二年級上冊《識字...