![花季淚語，愛河裏是誰離棄了誰高二敘事作文]( "花季淚語，愛河裏是誰離棄了誰高二敘事作文")
發表於：01-12
穿越千年的眼淚，只有夢裏看得見。我多想再見你，哪怕一眼。全是未了的眷戀。那些殘留的畫面，滾滾紅塵裏千百次的尋你，再見已是人事全非，未有無言的悲哀、轉身離開…夜的淒涼是冰冷的潮氣，無法...
![是誰出賣了誰的寓言故事]( "是誰出賣了誰的寓言故事")
發表於：07-01
森林裏，狐狸垂涎刺蝟的美味很久了，但一直苦於刺蝟的一身硬刺——只要狐狸一靠近，刺蝟便蜷成一個大刺球，讓狐狸一點辦法都沒有。刺蝟和烏鴉是好朋友。一天，刺蝟和烏鴉聊天，烏鴉很羨慕刺蝟有這...
![《爲了誰、依靠誰、我是誰》讀書筆記]( "《爲了誰、依靠誰、我是誰》讀書筆記")
發表於：01-18
看了劉雲山同志關於“三誰”的文章、教育片《開天闢地》和《焦裕祿》後，我感觸良多，讓我想起了父親，作爲爲建立新中國貢獻了一生的老父親，想起他在我上學時的叮嚀：“新中國的誕生是許多我知...
![誰是臥底的敘事作文]( "誰是臥底的敘事作文")
發表於：11-09
今天下午，來到五年級的教室，你就會發現，教室內除了我們平常坐的6張桌子外，還有拼起來的兩張桌子。“是幹什麼的呢？”我把這個問題拋給了孫囡楠。“可能是評委坐的吧！”她這樣回答我。評委？要...
![誰，拋棄了愛心作文]( "誰，拋棄了愛心作文")
發表於：03-15
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的誰，拋棄了愛心作文，僅...
![誰的離傷給了誰的寂寞的愛情美文]( "誰的離傷給了誰的寂寞的愛情美文")
發表於：06-14
方小溪走後的一年零三個月八天院子裏灑落了一地的桂花香，樓管上的水沿着石柱往下滴落，青苔愈發綠得貧瘠。夕陽下拉出了一道修長的身影。六年前方小溪過了十二的生日，父母離異了，母親跟了一...
![究竟是誰離不開誰散文]( "究竟是誰離不開誰散文")
發表於：02-13
當清晨的第一縷陽光照進房間時，我聽到了這樣一聲感嘆：“手機呀、可離不開咱們人咯！”於是心裏產生了疑問，“難道人就真的離得開手機嗎？”放下早已經握熱的手機，輕輕的起牀，心裏突然想到好久沒...
![離騷是誰寫的]( "離騷是誰寫的")
發表於：07-03
《離騷》是屈原的代表作，也是中國古代文學史上最長的一首浪漫主義的政治抒情詩。《離騷》語言特徵參差不齊的句子形式《離騷》吸取楚地民歌的語言特點，打破了《詩經》的四言句式，把句式加...
![我是誰?我愛誰?誰又愛我呢?雜文隨筆]( "我是誰?我愛誰?誰又愛我呢?雜文隨筆")
發表於：09-17
我每天醒來總會問自己：我是誰？我愛誰？誰又愛我？我不怨恨，也不責怪，感情這東西只是腎上腺素帶來的刺激產物，它毫無防備地出現，又隨着時間慢慢消融。如果只是愛或不愛，事情就變得簡單多了，愛就擁抱...
![誰拋棄了愛心初一優秀作文]( "誰拋棄了愛心初一優秀作文")
發表於：03-14
手中攥緊的筆抖動着悽美的孤線，傳達心臟。失落，傷感，毫不留情一涌而出，留下冰封的心，和散渙濺落的淚紙頁，我無力的嗚咽着，生命被開啟洞穴，關上洞穴——是封鎖處的黑暗，光明中留下悽美不堪的回憶...
![沒有誰離不了誰晚安心語]( "沒有誰離不了誰晚安心語")
發表於：01-31
1、人生最悲哀的，不是昨天失去太多，而是沉浸於昨天的悲哀之中；人最痛苦的，不是沒有得到所愛的人，而是所愛的人沒有得到幸福；人生最快樂的，不是別人給你帶來的快樂，而是你給別人帶去了快樂；人生...
![《爲了誰、依靠誰、我是誰》讀後感範文]( "《爲了誰、依靠誰、我是誰》讀後感範文")
發表於：07-21
看了劉雲山同志關於"三誰"的文章、教育片《開天闢地》和《焦裕祿》後，我感觸良多，讓我想起了父親，作爲爲建立新中國貢獻了一生的老父親，想起他在我上學時的叮嚀："新中國的誕生是許多我知道...
![作文：誰，拋棄了愛心]( "作文：誰，拋棄了愛心")
發表於：05-21
夜，是悽的。風，是靜的。雨，是平和的。手中攥緊的筆抖動着悽美的孤線，傳達心臟。失落，傷感，毫不留情一涌而出，留下冰封的心，和散渙濺落的淚紙頁，我無力的嗚咽着，生命被開啟洞穴，關上洞穴—&md...
![情感散文：躲了誰？遠離了誰？]( "情感散文：躲了誰？遠離了誰？")
發表於：11-10
阿酬嫁到了幾百公里以外的地方，每年回家的次數都是有限的，每次回家都不願離開，總覺得在家裏呆不夠，吃不夠媽媽做的飯。回到自己的家又會覺得很羨慕嫁在離孃家不遠的人，想回家時隨時可以，這是...
![誰是誰的風景高中作文]( "誰是誰的風景高中作文")
發表於：01-08
一、你站在橋上看風景鯨魚看到瘦小的沙丁魚悶頭就追，毫無危機意識，自以爲一切盡在掌握之中，洋洋自得地把沙丁魚當作風景，而自己就是那看風景的人。盲目的追逐，最終只聽得驚天動地的一聲響，鯨...
![誰是誰的誰散文]( "誰是誰的誰散文")
發表於：10-17
當今的世界是一個混沌的世界。在金錢和物慾面前，人們失去了方向，人們的道德淪喪，失去了人格，失去了尊嚴，失去了做人的基本準則。張強，三十來歲，是位個體老闆。打拼了幾年，生意打理的不錯，在社會...
![是誰錯過了誰美文]( "是誰錯過了誰美文")
發表於：02-11
有一種樹叫做梧桐樹，緩緩飄落的梧桐葉都靜靜的珍藏着一個故事，時光荏苒，它靜安好。那個夏季，綿延浮長的時光藏在梧桐葉的背後，不期而遇的相逢漸漸隱沒了，消失在時光的背後。我只知道，有時候語...
![是誰踐踏了愛初二作文]( "是誰踐踏了愛初二作文")
發表於：03-10
這邊的天氣真的變天比翻書還快，好不容易等到了一個陽光明媚的午後，卻因爲一件意料之外的事影響了我們美好的心情。天氣逐漸好轉起來，我和幾個好夥伴早早的就約在了一起，經過前段時間狂風暴...
![我是誰 高中記敘文]( "我是誰 高中記敘文")
發表於：01-28
我是誰_高中記敘文相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是以寫人物的經歷和事物發展變化爲主要內容的一種文體。那麼寫這類作文時還應注意哪些問題呢？以...
![我是誰爲了誰依靠誰發言稿範文]( "我是誰爲了誰依靠誰發言稿範文")
發表於：03-14
在日常生活和工作中，我們使用上發言稿的情況與日俱增，發言稿是在一定的場合，面對一定的聽衆，發言人圍繞着主題講話的文稿。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢？以下是小編整理的我是誰爲了...
![誰是誰的高中生作文]( "誰是誰的高中生作文")
發表於：01-15
輕輕地我走了正如我輕輕地來我輕輕地招手作別西天的雲採…輕輕地我走了正如我輕輕地來我揮一揮衣袖不帶走一片雲彩在一個下雨的清晨，你悄悄的出現，在我的生活中，在我的生命裏；依然，在一個下...
![是誰的夢高二作文]( "是誰的夢高二作文")
發表於：05-30
是誰的夢！死一樣的靜。黑一樣的愁。白一樣的純。我的她，你的愛。在風中殘留。在陽光中迷惘。心知道————我心在何處！他知道————我的愛在守候！誰知道————我的心在流淚！時間知道—...
![是誰偷走了我的快樂敘事作文]( "是誰偷走了我的快樂敘事作文")
發表於：02-05
我們的童年是快樂無限的。在你小的時候會得到父母的寵愛，可以得到自己想要的玩具，無比幸福。可現在呢？即使你考了一個好成績，想看看電視，玩兒一玩兒，也不行。只能趴在書上，看完了一本書，再看一...
![敘事作文誰掉了錢]( "敘事作文誰掉了錢")
發表於：05-08
“誰丟了錢？”在公交車上冒出了這麼一句話。人們紛紛驚奇地扭頭望向車上一個十五六歲的小姑娘，只見她長者黑亮的長髮，白裏透紅的臉蛋掛着一絲甜甜的微笑，手裏拿着一張明晃晃的紅牛。人們見...
![猜猜我是誰-敘事作文]( "猜猜我是誰-敘事作文")
發表於：10-22
今天，老師拿出一個箱子，和一包紫菜，老師今天要幹什麼呢？哦，原來是要玩一個叫猜猜“我”是誰的遊戲。遊戲規則：不許看，只能摸，說出這樣東西的大小，形狀，重量，質地，如果你可以猜到這樣物品是什麼，那你...
文萃咖
