![《u w》優秀教學設計]( "《u w》優秀教學設計")
發表於：02-11
《uw》優秀教學設計教學目標：1學會單韻母u、大寫W和音節wu，能讀準音，認清形。2能在四線格里正確書寫u、W，注意正確的書寫格式。3在教師指導下朗讀兒歌。藉助圖畫、兒歌讓學生有興趣地學習...
![《y w》優秀教學設計]( "《y w》優秀教學設計")
發表於：05-01
《yw》優秀教學設計教學目的1.學會yw和整體讀音節yiwuyu及它們的四聲。2.學會yw和ao的拼音。3.學會yw和整體認讀音節yiwuyu的書寫。教學重點學會讀寫yw和整體認讀音節yiwuyu教學難點記...
![《i u ü y w》教學設計]( "《i u ü y w》教學設計")
發表於：05-01
作爲一位兢兢業業的人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小...
![《i u ü》優秀教案設計]( "《i u ü》優秀教案設計")
發表於：12-17
教學重點1．讀準三個韻母的音，認清字形，正確書寫。2．準確讀出單韻母的四個聲調。教學難點讀準單韻母的四個聲調，其中二聲和三聲較難掌握。教學過程第一課時一、複習1．出示“aoe”字母卡片請同...
![《y w》優秀教案]( "《y w》優秀教案")
發表於：08-25
教學目的1.學會yw和整體讀音節yiwuyu及它們的四聲。2.學會yw和ao的拼音。3.學會yw和整體認讀音節yiwuyu的書寫。教學重點學會讀寫yw和整體認讀音節yiwuyu教學難點記住整體認讀音節yu的...
![一年級i u ü y w yi wu yu教學設計範文]( "一年級i u ü y w yi wu yu教學設計範文")
發表於：01-06
一年級iuüywyiwuyu教學設計範文課時目標：1、學會iuü三個單韻母，能讀準字音，認清字形。2、學會正確讀iuü的帶調韻母，知道i上標聲調時，上面的小圓點不寫。3、學會聲母yw和整體認讀音節yi、...
![漢語拼音2 i u ü y w》第一課時教學設計]( "漢語拼音2 i u ü y w》第一課時教學設計")
發表於：05-21
《漢語拼音２iuüyw》第一課時教學設計１、教學單韻母i：⑴出示圖片，提問：圖上畫的是什麼？（一件衣服）i的發音和衣的音相同。提問：這件衣眼什麼地方和韻母i的形相似？（衣服中間的花邊和頂上的扣子和i的...
![《y w》教學設計]( "《y w》教學設計")
發表於：12-11
【教學目的】1.學習聲母y,w和整體認讀音節yi,wu,yu會寫y,w.2.學習聲母y,w和單韻母相拼.【教具準備】教學圖片和拼音字母卡片.【教學過程】一、複習匯入.1.抽讀兩個聲母卡片.(平翹舌各...
![《i u ü y w》教學反思]( "《i u ü y w》教學反思")
發表於：01-09
身爲一名到崗不久的老師，課堂教學是我們的任務之一，透過教學反思可以很好地改正講課缺點，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編幫大家整理的《iuüyw》教學反思，歡迎大家分享。《iuüyw》教...
![i u ü教學設計]( "i u ü教學設計")
發表於：05-01
iuü教學設計教學重點1．讀準三個韻母的音，認清字形，正確書寫。2．準確讀出單韻母的四個聲調。教學難點讀準單韻母的四個聲調，其中二聲和三聲較難掌握。教學過程第一課時一、複習1．出示“aoe”...
![《U/V/W的製作》教學設計範文]( "《U/V/W的製作》教學設計範文")
發表於：09-12
活動目標學會用剪、卷、接等技能進行各種彩泥圖案的製作，提高動手能力。鼓勵學生大膽參與活動，體驗動手、創新的樂趣。活動準備課件。剪刀、卡紙、彩泥、等。活動過程一、欣賞各種彩泥制...
![《u w》課程教學設計]( "《u w》課程教學設計")
發表於：08-12
學習目標：1、閱讀《山上一棵樹》，認識山、上、樹、東、西、住六個字。2、學習單韻母u聲母w,掌握其字形，讀法及寫法。3、學習整體認讀音節wu，會讀帶四聲的u和wu。4、繼續練習四聲的讀法。教...
![i u ü y w 精品教案]( "i u ü y w 精品教案")
發表於：08-26
第一課時一、複習匯入（一）認讀單韻母（二）故事匯入：自從得了四頂帽子後，i、u、ü很想很想出去，讓大家都看一看自己的迷人風采，可是他們那麼小，媽媽怎麼放心呢，於是就找了一對大哥哥來帶他們。二、...
![《i u ü y w》教學設計 (人教版一年級上冊)]( "《i u ü y w》教學設計 (人教版一年級上冊)")
發表於：02-11
教學目標：1.學習聲母y和w，能讀準音，認清形，並能正確書寫。2.能認讀音節yi、wu、yu，知道ü和y在一起組成音節，ü省寫兩點的規則。3.掌握yi、wu、yu的四聲，能直接讀出它們帶調的音。教學準備：字...
![《 i u ü y w》教學設計]( "《 i u ü y w》教學設計")
發表於：04-27
作爲一名默默奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼問題來了，教學設計應該...
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發表於：09-12
設計理念：讓學生對語文學習興趣盎然，快快樂樂地學習。經歷知識獲取的過程，在獲取知識的過程中有所發展。教材分析：韻母u、聲母w與音節wu編輯在一起學習，讓學生提前接觸音節，提前知道一些音節...
![《i u ü》優秀教學設計範文]( "《i u ü》優秀教學設計範文")
發表於：05-01
《iuü》優秀教學設計範文教學目的1.學會iuü三個單韻母，要求讀準音，認清形，正確書寫。2.學會讀iuü三個單韻母的四聲，要求準確熟練地讀帶調韻母。教學時間2課時教學重點1.學會iuü的音、...
![《i u ü》優秀教學設計]( "《i u ü》優秀教學設計")
發表於：05-01
教學目標：１、會單韻母iuü能夠讀準音，認清形，並能正確書寫。2、聯繫生活感受發音，掌握音形結合的學習方法。教學準備情境圖，每位學生aoeiuü卡片一張，烏龜、螞蟻、鯉魚圖，iuü圖，悠揚動聽的樂曲...
![《i u ü》 教學設計]( "《i u ü》 教學設計")
發表於：05-01
教學設計思路在學習中訓練學生的動手能力，在遊戲中鞏固、加強、提高。教學目標1．知識目標學會ｉ、ｕ、ü3個單韻母，讀準音，認清形，正確書寫。2．能力目標掌握i、ｕ、ü的4個聲調，能直接讀出帶調韻母...
![一年級語文上冊《u w》教學設計]( "一年級語文上冊《u w》教學設計")
發表於：04-26
教學目標：1學會單韻母u、大寫W和音節wu，能讀準音，認清形。2能在四線格里正確書寫u、W，注意正確的書寫格式。3在教師指導下朗讀兒歌。藉助圖畫、兒歌讓學生有興趣地學習本課的韻母和音節。...
![漢語拼音i、u、ü、y、w教學設計]( "漢語拼音i、u、ü、y、w教學設計")
發表於：11-08
教材簡析：漢語拼音2改變了以往教材中單獨學習單韻母i、u、ü及四聲的形式，而同時出現了聲母y、w及整體認讀音節"yi、wu、yu"的學習和認讀。這樣的安排，對於剛入學的兒童來說，增加了一定的...
![《i-u-ü》教學設計]( "《i-u-ü》教學設計")
發表於：01-29
在教學工作者實際的教學活動中，總歸要編寫教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編爲大家整理的《i-u-ü》教學設計，供大家參考借鑑，希望可...
![教學設計1：i u ü y w]( "教學設計1：i u ü y w")
發表於：01-09
作爲一位不辭辛勞的人民教師，就有可能用到教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編幫大家整理的教學...
![《i u ü》教學設計]( "《i u ü》教學設計")
發表於：05-17
《iuü》教學設計1學情分析根據一年級學生好玩好動的特點，以遊戲爲載體，把拼音學習和遊戲有機地結合起來，營造趣味課堂，使學生在學習過程中始終處於主動參與、積極活動的狀態，從而提高學習...
![u、w、wu的優秀教學設計]( "u、w、wu的優秀教學設計")
發表於：02-11
u、w、wu的優秀教學設計設計理念：讓學生對語文學習興趣盎然，快快樂樂地學習。經歷知識獲取的過程，在獲取知識的過程中有所發展。教材分析：韻母u、聲母w與音節wu編輯在一起學習，讓學生提前接...
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