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發表於:01-07
摘要:本文結合威海市技術學院在中職學生教學管理中所遇到的現象,淺談如何根據中職學生特點,激發學生學習興趣、教育引導學生形成健康獨立的人格。關鍵詞:學生特點;興趣激勵;情感交流;人文關懷...
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發表於:11-27
衆所周知,課堂教學是教師“教”與學生“學”的雙邊活動,教師的“教”與學生的“學”是課堂教學活動的兩個主要元素,二者相輔相成。充分保障學生的主體地位,積極培養學生的自主學習習慣。特...
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發表於:04-12
一、中職教育財務管理專業的特徵和重點1.中職教育專業的區分性中等職業技術教育的類型,主要包括中專、職高、技校。中專和職高由教育部主管,技校是由國家人力資源和社會保障部主管。中職...
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發表於:01-09
一、從課本內容中挖掘德育素材,課堂教學過程中進行德育滲透1.從高中數學的各種概念、定理間的聯繫等知識體系中發現並實施德育教育要弄清各種概念及定理要有一定的辯證思維能力和方法作...
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發表於:01-06
摘要:中職教育教學面臨時代挑戰,國家投入巨大財力物力需要獲得回報,強化新時期中職教育教學改革是必然選擇。我們需要釐清中職教育教學中存在的問題,針對性創設改進策略,形成改革合力,爲全面...
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發表於:01-10
摘要:本文論述了語文課堂教學中如何發揮語文教學的審美功能,培養學生的審美感受能力、審美想象及聯想能力,從而使他們在學習過程中達到知、情、意的統一,受到美的教育。文章從理趣美、情感...
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發表於:01-07
探討教育理論在課堂教學中應用的教育理論論文教育改革的不斷深入,使教師的角色發生了變化,由單一的知識傳遞者逐步轉變爲學生的引路人,是學生學習的輔導者或者合夥人。教師要營造出讓學生...
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發表於:01-09
一、高職學生的心理特點隨着我國教育體制進一步深入發展,對於高職教育已經成爲高校教育的重要組成部分,高職教育的招生來源主要是一些高中和中專畢業生。一般來說,能跨入高職校門的學生,在...
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發表於:11-29
在2001年7月的時候,教育部針對新一輪的基礎教育課程改革做出了規定,頒發了《基礎教育課程改革綱要》。此部綱要的出臺,標誌着我國的基礎教育即將進入一個嶄新的時代,對我國的基礎教育的課...
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發表於:11-02
教學是教師與學生的雙邊活動。教學是一門藝術,更是一門科學。小學數學課堂教學的調控,指在課堂上教師爲獲得最佳的教學效果,運用控制論的原理,根據學生的反饋資訊,對教學內容、方法和過程等...
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發表於:09-19
教育的終極目標是培養有健全人格與性格、能對社會做出一定的貢獻而自身又充分地享受到自我發展所帶來的成功感和幸福感的人,而非培養僅僅具有某一專業的知識,但在人格上卻有缺陷的“專業...
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發表於:11-26
【摘要】地球環境正在遭到破壞,嚴重威脅人類的生存與發展。在新的時期下,環境素養成爲公民必備的科學素養。在中學地理教學中對學生進行環境教育,有利於提升學生的環境保護意識。因此,在中...
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發表於:02-27
一、高職學生教育管理中激勵教育的原則精神、物質激勵主輔結合。人的需要涵蓋精神需要、物質需要兩大維度。激勵教育須將精神激勵與物質激勵相結合。作爲一個受教育時間較長的特殊羣體...
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發表於:05-22
一、強調課堂管理制度,確保良好的課堂教學環境有的中職生學習基礎差,自制力差,不良的習慣多,一般有較大的厭學情緒。而在微機室上課,中職生在面對可以隨意操作、有時甚至還可以上網的微機的...
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發表於:05-10
課堂管理是指老師在教學活動中以教學目標或者教學任務爲前提,運用管理學的知識和相應的技能並且遵循一定的原則,採取一定的方法和措施維持教學的有序進行,爲學生創建良好的學習環境,並積極...
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發表於:11-11
勞動技術課是向學生實施勞動教育的主要課程和途徑,是普通中學的一門必修課。幾年來。我校對這門課程給予高度重視,做了一些有益的嘗試,並取得了一定的成效。一、端正思想,提高認識做任何事...
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發表於:08-19
當前小學美術課堂普遍存在教學效率不高的現象,如何提高小學美術課堂教學的效率,提高教學的有效性,是擺在我們小學美術老師面前迫切需要研究和解決的問題。筆者結合教學實踐,從構建“學生...
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發表於:01-06
教師課堂的有效管理是指授課教師對課堂教學內容、課堂學習狀態、課堂學習行爲、課堂學習方法及課堂學習資源的有效整合。其中,課堂教學內容的有效管理是基礎,課堂學習行爲的有效管理是保...
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發表於:02-23
在當今的教育教學工作中,許多教師在進行教學時總是站在“教”這個角度去設計教學的每一個環節,用自己的教代替了學生的學,沒有着意培養學生的參與意識,這勢必會影響學生的觀察能力、思維能...
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發表於:01-08
一、精彩演繹課文內容,發展學生積極學習語文的情感態度現代中職生思想活躍,求新、求異、求變的意識和慾望強烈。鑑於此,中職語文課堂教學應該改變傳統的課文教學方式,變講讀課文爲學生自己...
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發表於:11-28
摘要:中等職業教育是專業技術人才臨近步入社會前的育人關口,中職語文教學更偏向於社科知識拓展與道德輔助培育。教師應探尋適合學生身心特色的語文教學模式,在課堂上加大結合社會科學、職...
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發表於:02-27
1.中職學校教育教學的現狀1.1教學手段落後,教師教學效率不高素質教育是教育行業在發展過程中非常重要的一個內容,同時它也是職業教育在發展中的一個終極目標。當前我國職業教育所採用的...
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發表於:05-22
[摘要]在職業教育管理中往往會涉及許多管理理論,主要論述了激勵管理理論和賞識管理理論在職業教育管理中的應用。[關鍵詞]職業教育;管理;理論21世紀,國家的競爭實際上就是教育的根本,教育水平是...
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發表於:07-10
中等職業教育學生管理論文一、我國中等職業教育學生管理的現狀分析近年來,我國中等職業教育得到了較快、較好的發展,且已進入規模性發展模式,但是中等職業教育的發展也面臨着諸多問題,尤其...
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發表於:09-01
1學生違紀的具體表現形式初中生正處於青春期,具有強烈的逆反心理。在體育教學過程中,出現學生違紀等現象是常有的事兒。經過事件調查我們發現,這些行爲從現象上看大致可以分爲以下兩種形式...